简介:摘要语文教学不仅是认字识字的过程,更应该让小学生体会文章作者所表达的情感。爱国、爱家乡、正直、勇敢,小学生受这些情感的熏陶,并培养这些精神,同时能够在自己的作文中来表达自己的情感。那么,在小学语文教学中,我们该采取怎样的情感渗透策略呢?
简介:改革开放近40年,中国实现了跨越式发展,用30年时间过渡到一个消费型社会,走过了美国60年、欧洲150年走过的路,一跃成为世界第二大经济体,取得了震撼世界的巨大成就,这既要归功于中央改革开放的方向指引,又要归功于地方实践创新和实践探索。中国是单一制国家,但实际上中央每一项改革措施的出台,都不是中央决策层闭门造车的结果,而是地方实践创新和实践探索经验的总结。中央就改革开放作出了顶层