简介：7月19日，国家一级演员、著名话剧及影视表演艺术家邵宏来先生在青岛病逝，享年84岁。邵宏来1933年8月出生于江苏淮安，1952年毕业于上海戏剧学院，曾在中央人民广播电台、中国青年艺术剧院当过演播员和演员。三十多年来的舞台演剧生涯，他塑造了四十多个人物形象。

简介：《数学课程标准》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学……对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他

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简介：必须为学生创造发展能力的情境教育说到底是一种培养人的社会实践活动,让学生参加社会实践,2.学校教育要创造更多的实践机会在学校、家庭和社会三方面的联系中

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简介：摘要：留守儿童在班级中占有一定的比例，这也是班级管理的重点和难点。留守儿童的内心有一处别人无法触碰的伤疤，班主任需要用陶行知先生的“爱满天下”理念，去轻轻的治愈伤口；使用“非暴力沟通”的方法，去为他们疗伤，处理孩子和父母之间的“矛盾”，让他们能身心健康的快乐成长。

简介：摘要：班主任是引导初中班级管理活动的灵魂人物，是组织学生开展校园生活和学习的重要连接纽带，因此确切落实初中班主任高效班级管理工作是当前初中教学的主要任务之一。受特定年龄阶段特征的影响，初中学生区别于各个学习阶段，步入青春期后心理和生理的同步变化，使得初中班级管理不能采用传统方式，而是要求班主任在实际工作当中更加注重与学生进行及时、深入的沟通，以搭建心灵桥梁创设师生有效连接，从而保证高质量的教学管理。

简介：新疆博州温泉县初级中学 新疆温泉 833500 摘要： 班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干，是领导的得力助手，是一个班级的组织者、领导者和教育者；他又是学校和学生、任课老师和学生、学校和家长之间的桥梁和纽带。班主任和学生之间的沟通、交流会直接关系到教学质量的提高、教学任务的完成、一代又一代学生的成长。“没有爱就没有教育”这要求老师要用充满浓浓爱意的目光去面对学生；放下老师的架子，营造平等民主的师生关系，搭建心灵沟通的桥梁，充分发挥班主任的作用，走进学生的心里，走进学生的生活

简介：学生处于三种环境中,即：学校环境、家庭环境和社会环境。要使他们全面健康地成长,班主任起着特殊的作用——架设学校与家长沟通的桥梁。因此,班主任工作是带好一班学生健康成长的关键,更是学校工作的关键。

简介：摘要：沟通是人与人之间进行交流和了解的重要方式，在生活当中“沟通”发挥着重要的作用。现代化社会发展背景下，学校教育要求教师和学生加强沟通交流，尊重学生并注重学生需求，以此来实现“学生课堂主体”重要性。初中时期是学生知识学习以及能力提升黄金阶段，初中教师注重与学生的沟通能够缓和二者关系，在学习中能够有效提高课堂教学效率。二者交流中，不仅可以提高学生学习能力，还能有效了解学生心理问题，使学生更加健康、快乐的学习成长。

简介：摘要：初中是一个人成长时期的重要发展阶段，此时大部分初中生处在青春期，思想敏感、意识独立，但是心智并未实现同步提升，所以初中班主任必须要发挥主要责任，为创建和谐、良好的师生关系寻找科学、有效地应对策略。在初中班主任工作中，沟通交流是一个非常重要的工作内容，这是构建良好师生关系桥梁的一个重要渠道。下面我结合长期的实践经验，通过案例讲解、故事陈述的方式探讨初中班主任工作中的沟通技巧与方法。

简介：摘要:班主任要在管理工作中运用沟通技巧，与学生构建和谐、友好的关系，与学生进行深度交流，了解学生的思想观念和行为特点，积极开展高效的班级管理工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，促使学生身心健康发展。同时，初中阶段是学生成长发展的关键阶段，也是学生思维、行为、心理趋向成熟的关键阶段，教师要善于运用沟通技巧开展学生管理工作，规划班级管理内容，使学生在班集体中形成良好的凝聚力和向心力。

简介：摘要我国改革开放这些年来，交通运输基础设施建设的发展速度日新月异，尤其是在市政路桥方面资本投入与建设更是突出。桥梁是道路交通建设中非常重要的环节，因此，开展桥梁建设施工，一定要加强对安全、质量等方面监理工作的管理力度，确保桥梁后期稳定运营。本文将结合多年的工作经验对桥梁工程施工监理中沟通管理的体会进行梳理总结。

简介：【摘要】随着2021年《家庭教育促进法》的颁布，家庭教育越来越受到国家关注,从实践中来看,学校是提升家庭教育的主导力量,学校对家庭进行协同合作,给予家庭指导和关心,以帮助家长更好地教育孩子的同时促进孩子个体健康成长和整个社会的和谐发展。本文从家校共育优化班级管理、促进亲子关系、成就美德少年三个方面详细论述家校共育的重要性。

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简介：摘要：桥梁工程对质量的要求十分严格，工程开展的整个过程中，离不开监理工作在施工内的调节、管控与监督作用，其为工程良好开展提供了前提保障。在建设工程中更要加强工程监理的全过程控制作用，进而促使桥梁于施工中可以实现高效率、低成本，同时满足高标准，从而令桥梁在后续投放交通系统中展现出自身的功能价值。基于此，以下对桥梁工程施工监理中沟通管理的应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要家庭和幼儿园是幼儿成长的过程中有两个不可替代的教育资源。坚持尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，充分利用家长资源，实现家园共育，可使幼儿得到最完美的教育，实现最长远的发展。

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简介：这里说的“本”是我在班级管理中设置的“一日三省”本；“天下”是指班集体中一切有形或无形的、主观或客观的、现象或本质的事物；知就是了解、沟通和及时处理。走进学生的内心世界，懂得学生的心理需求，是班主任很好地开展班级管理工作的前提和保证。从心理学的角度来说，中学阶段是学生从心理依赖期到心理自主期转变的关键时期，学生既离不开对老师的依赖，又想事事自己作主，难免产生一些幼稚的想法或心理冲动，这就决定了师生之间需要很好的沟通和理解；从生理学角度来说，中学是学生青春期变化最大的时期，身体的变化使之有着种种的心理不适和困惑，这也决定了师生之间需要很好的沟通和理解。

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