简介：当你开启三世源冬虫夏草大门的时候，您会发现犹如进入一个别具中式风格的世界，沉稳的黑色与高贵的黄色相互交融整个空间。在设计手法上面，设计师将具有东方寓意的荷花元素，巧妙的运用到整个空间的中心化置，造型夸张却不失曲线的美，不管是吊顶，还是展示台，就连地毯都是那么的呼应协调。

简介：摘要目的分析PICU护士心理压力源并探讨应对措施。方法通过对压力源的原因进行分析，采取相应的应对措施。结果PICU护士在工作环境、工作性质与强度、业务技能、医院及科室方面、家庭及自身因素等方面存在心理压力。结论良好的职业道德素养、业务素养，良好的工作生活环境，人性化管理能减轻PICU护士心理压力，提高其心理调适能力，维护身心健康，提高工作效率。

简介：借鉴中医针灸之原理,顺应当今微产品互动性强的特点,在关键处着力,以小而精、小而准的微专题进行初中化学复习,固其根本、浚其泉源,使复习有见微知著之效。

简介：摘要目的了解儿科护士的心理压力源及应对方式，为减轻儿科护士心理压力提供帮助。方法分析压力源存在的原因，找出应对措施以降低压力源给工作带来的不良影响。结果通过各种具体措施的实施，大大降低了儿科护士因压力源带给工作和生活的不良影响。结论降低儿科护士压力源能提高儿科护士的心理适应能力，更好地进行儿科护理工作。

简介：摘要目的探讨肝源性糖尿病患者的临床特征。方法回顾性分析2008年7月至2013年1月之间在我院住院的38例肝源性糖尿病患者的临床资料。结果38例肝源性糖尿病患者中男性多于女性,年龄中位数为51岁，以肝硬化所致临床症状为主，并发症主要是肝性脑病、感染、上消化道出血，其中有2例考虑合并肝性脊髓病变，入院后血糖水平波动均较大，有3例并发肝性脑病、2例并发上消化道出血而死亡，5例死亡病例中有3例并发败血症，有2例同时合并肝性脊髓病变。结论肝源性糖尿病患者血糖水平波动大，病情反复、进展较快，治疗困难，预后差，合并肝性脑病、感染、肝性脊髓病变等并发症后死亡率较高，调控血糖以及防治并发症至关重要。

简介：

简介：模拟电路工作在低电源电压下是集成电路小型化和低功耗要解决的首要难题,而基准电流源电路是模拟电路中最常用的模块。因此,低压基准电流源电路对集成电路低功耗设计具有重要意义。描述了一种在0.13μm、1.2VCMOS工艺下实现的基准电流源电路,后仿真结果表明,电路能够在1.2V电源电压下工作,功耗380μW,温漂值为15×10-6·℃-1。

简介：董源是中国山水画史上最为著名、最具影响的画家。他在山水画上有多方面的成就：一类是从六朝以来传到李思训而集大成的缜密工致的着色山水，一类是有王维笔法精密细润的水墨山水，还有一类是奇峭雄伟、斩绝峥嵘的唐代山水风格。董源的山水画风在继承唐代模式的基础上，融入自己对南方山水细腻柔和的领会，创造出既有北方的奇峭雄伟，又有南方的清新秀丽的山水画新风。目前，关于董源现存作品的真伪，在学术界受到极大挑战。其中，本文提到的《溪岸图》，构图布局不符合五代至北宋山水画的时代特征和风貌，笔墨意境不符合董源山水画的创作风格和技法，绘画理念与董源相比差距甚远，因而不是董源真迹。

简介：摘要目的通过对66例慢性肺源性心脏病临床资料分析，以探讨慢性肺源性心脏病的临床特点及治疗措施。方法对2008年1月至2013年12月住院病例的临床表现、实验室及辅助检查和治疗措施进行回顾性分析。结果慢性肺源性心脏病的病因以慢性阻塞性肺疾病最常见，多有长期大量吸烟史；临床表现以发热、咳嗽、咳白粘痰、呼吸困难、肺部罗音、紫绀和浮肿为主，咳痰以白粘痰为主；常合并有电解质紊乱、肝肾功能损害；死因主要为心力衰竭和呼吸衰竭。结论慢性肺源性心脏病是慢性病理过程的结果，病情复杂，常合并有多脏器功能改变。临床治疗应采取以抗感染、合理氧疗、加强营养和对症治疗为主的综合措施，机械通气治疗日益受到重视。戒烟和预防上呼吸道感染是减少慢性肺源性心脏病发病率和阻止病情发展的重要措施。

简介：

简介：

简介：〔摘要〕初中学数学教学中运用多媒体技术，可以有力的改变中学数学课枯燥、干瘪的面貌，提高学生的学习兴趣、主体意识、逻辑思维、创新思维等方面的水平，从而提高初中学数学课教学的实效。

简介：企业并购与重组是现代企业发展进程中较为常见的一种发展形势，这对于提高资源优化整合效率，促进企业更好的发展有着重要意义。但是从多起企业并购案例分析可以看出，企业并购整合过程中会出现很多组矛盾，若不处理好这些矛盾之间的关系，就极易导致企业并购失败。现本文就以企业战略整合与资源整合之间的矛盾、硬资源整合与软资源整合之间的矛盾、整合计划与整合实施之间的矛盾这三组矛盾为例，来详细探讨其相应的解决方法。

简介：

简介：学科资源的有效整合，科学地设置课程，增强课堂教学有效性，是培养学生学科实验能力和科学素养的重要途径。河南省第二实验中学在课程资源整合的课题研究中摸索出以实验技能培养为起点，以中学物理、化学、生物实验课的实践研究成果为基础，以中学实验教学的目标要求和中学生发展水平为依据，以协调教学策略与教学效果的关系为主线，宏观把握与微观操作有机结合的中学物理、化学、生物三学科课程资源整合，不但符合新课改要求和教学实践需要，而且形成了具有学校特色的校本课程，有较强的理论和实践参考意义。

简介：摘要随着科学技术的进步与发展，信息技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，目前，我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代。素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育。我们也步入了一个全新的信息时代，把信息技术与传统教育有效整合成为了一个重要目标，把信息技术的精髓与传统的教育的精华相结合形成一种具有时代特征的教育模式，更好的为教育做出贡献，是我们要面对的课题。本文针对我们信息技术与课程整合的现状与对策做出论述。

简介：

简介：一、冲刺阶段复习规划与复习方法课标版《考试大纲》《考试说明》出台后，大约还有100天的时间，细分之下，可以划分以下四个阶段：知识整合阶段、应试训练阶段、查缺补漏阶段、心态调整阶段．这些阶段在时间上没有清晰的界限，大多是同时进行或交叉进行的．

简介：

简介：