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  • 简介:<正>有人把一只鼹鼠和一只松鼠同时装进了空的水泥管道,管道被埋入地下,一端通向地面的出口,另一端则用玻璃封住,并且在玻璃外面安装了一盏光线微弱的灯。被关进水泥管后,两只动物都在寻找出口。

  • 标签: 水泥管 右冲 等于零 地下冰
  • 简介:那时候我在师大念书。一个秋天的黄昏,天已经快黑了,我绕了个道去教学七楼上晚自习。我从生物楼那儿拐过去,

  • 标签: 《鸟墙》 中国 散文 当代 儿童文学
  • 简介:本栏导言:从今年第一期起,我刊特辟“郁闷”专栏,作为广大中学生朋友倾诉心中苦闷的园地。不管是生活上的还是学习上的,不管是与家长之间的还是和朋友之间的,如果平时你不想说出来或者难于启齿,希望你能在这里表达出来直至发泄出来,我们会耐心倾听你的倾诉,说不定会给你一句你期待已久的回复。

  • 标签: 郁闷墙
  • 简介:刘凯东终于发现了妻子钱虹最近一段时间的不正常。那是一个下午,刘凯东和大学里的两位同事去教育厅办事。当他穿过一条马路时,他看见钱虹正在偷偷地追着一个中年妇女看,直到那中年妇女上了公共汽车,钱虹还在踮着脚尖看。刘凯东坐在车里,皱起了眉头。钱虹为什么要盯着这位中年妇女呢,这个陌生的中年妇女与钱虹有什么关系。其实,一个阶段以来,刘凯东经常感觉钱虹神秘兮兮的,尤其是,有一天,他回来时,发现钱虹正在紧张地藏着什么。他问,藏的什么,有什么宝贝还怕他?钱虹说,没什么,我闲下来在翻旧照片看,觉着咱们年轻时的生活怪有趣的。刘凯东看了看她已经放起来的影集,没有再说什么。但是,他却发现钱虹的脸上有

  • 标签: 中年妇女 隐形 公共汽车 跟踪 妻子 丈夫
  • 简介:老舅抱住的是舅妈,嘴里却在唤,我的牛!我的牛!我的牛!舅妈开始不明白老舅叫“我的牛”的内涵,后来终于明白了,她就疯了,整天价在庄子里赤着脚走路,一遍又一遍地喊着:“我的牛!我的牛!我的牛!……”

  • 标签: 眼睛 故事 庄子 太阳 大头 老庄
  • 简介:     二、防范高层建筑填充裂缝控制的措施       (一)合理选择墙体材料   应优先选用与框架结构混凝土的线膨胀系数相近、吸水率较小、材料强度较高的砌块或砖作为填充的砌体材料,填充砌体就会沿着主拉应力迹线产生因剪切引起的拉裂缝,(三)加强施工质量控制   1.由于高层建筑砌块体积较大、砌体又设置拉结筋

  • 标签: 填充墙裂缝 浅谈高层建筑 裂缝控制
  • 简介:单人花样滑冰节目(ShortProgram,我国习惯称为规定自由滑)是在一段特定的时间内,在运动员自选乐曲的伴奏下,由伴有连贯步伐的一定数量的规定动作所组成的一项竞赛.根据国际滑联规则规定,我们知道:1、特定的时间为2分钟之内.2、规定动作共有七项:一个两周半跳、一个两周跳、一个两周跳接两周或两周以上的跳跃的组合、一个旋转、一个联合旋转(有一次换足并至少在每一滑足上有两种姿态变化)、一个跳接旋转、一套步法.

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  • 简介:<正>当前,我国社会力量办学正在迅猛发展。在各种类型的教育机构中,教师是事业发展的关键和希望。根据我国的社会现状和办学实际,共同的经验认为,教师队伍以"专职为主干、外聘为主体"为宜。对社会力量办学的各类教育机构来讲,加强教学的主体——外聘教师的使用和管理,意义重大。本文试用辩证的方法分析外聘社会教师的优势和弊

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  • 简介:温元凯教授说,温州成为中国改革者朝圣的“麦加”、各个省市领导纷纷率团到温州参观、考察、学习,相关研讨会上温州企业急忙赶场,专家学者关注温州,媒体趋之若鹜。温州吸引众多眼球的是什么呢?一足温州民营企业创造的民营经济;二是中国经济市场化力量成长的代表;三是民营企业成长的典型历程和典型模式。温元凯教授总结出于温州模式的七个长处、八个短处。

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  • 简介:高三年级时间,任务重,为了迎接高考,除了抓好常规作文训练外,有计划地进行一些“、平、快”式的作文训练是非常必要的。一、练拟题“给材料”(即“供料”)是高考作文的常见命题方式。这类方式通常都要求孝生“自拟题目”。文章题目拟得如何对于立意构思乃至整个作文成绩的好坏都有

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  • 简介:一、前言沟对虾(PenaeussemisulcatusDeHaan),由于它的体形与斑节对虾较相似,广西沿海渔农群众常将它误认为斑节对虾。它分布于我国南海,北部湾资源较丰富。主要栖息在水深为20~50米、底质为泥沙或沙泥的海区,性较温和、感觉迟钝、群体分散。产卵期为3~6月。它是对虾属中个体较大者,体长一般为150~210毫米,

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  • 简介:儿童从幼儿团进入小学,需要一个适应过程,其中包括对上课时间的适应。幼儿园的课时以20分钟为单位的,进入小学,一节课时间则为40分钟,从20分钟一跃为40分钟,在这么长的时间内学习、掌握系统的、相对乏味的数学知识,加上学生的课堂活动一般来说以坐在位置上静听、练习为主,这对于一个初入学的刚满六周岁的儿童来说,无疑是件痛苦的事。设置数学课,是给学生一个缓冲,让其逐渐适应学校生活,避免学生产生上课时心理、生理的疲劳,同时还能防止学生厌烦数学的情况发生。

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  • 简介:农村小学由于受到客观条件的限制,教学条件比较差,仪器设备少而土,孩子们见的世面不如城里的孩子见的世面广,这是农村小学的劣势。但是,在农村,山川平原,河流湖泊,多种多样的鸟兽虫鱼,家禽家畜,丰富多彩的森林草地,农田作物,任你走到哪里,都是大自然的信息。在孩子们的生活中,学校周围有农田菜地,家庭院落有鸡鸭猪

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