简介：摘要：小学美术是一门以教学和实习为目的的美术课程，以培养学生对美的认识、对美的研究和创造美的认识。美术作为一门审美的感性实践课程，其创作的主体是生命。因此，小学美术教育应与现实紧密结合，摒弃以往老师只重视理论灌输的教学方式，采取开放性的课堂教学，通过对美术的学习与培养，使学生了解美，创造美。

简介：摘要：新冠疫情极大提升在线教育的受关注度，职业教育精品在线开放课程的建设与应用也被推到前所未有的高度。在线开放课程的建设、管理、推广应用面临一系列的问题，根据《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，以及教育部印发的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，结合当下疫情防控常态化要求，共建共享不仅能让在线开放课程的公益性作用更加突出，也能有效提高在线开放课程建设质量和资源使用率，给予在线职业教育持续发展的动力。

简介：摘要：内部创业是现代企业获取竞争优势的另一途径，开放式创新如何推动内部创业是创新创业研究领域的重要话题。本文通过对现有文献的梳理，发现开放式创新能够通过促进创业机会的识别、创造，增强创业资源的流动性和可获取性，促进创业风险分散和成本降低等机制促进内部创业。

简介：摘要：美国教育学家布鲁姆曾说过：“积极的情感特征是推动学生深入学习的内在因素。”在小学数学教学中，课堂练习是不可或缺的重要组成部分，学生掌握了部分数学知识后，要强化其对数理概念的认知理解，确保学生能够掌握必要的基础知识和应用技能；对学生进行逻辑意识培养与推理能力训练；强化学生认知意识与实践能力；引导学生养成正向的价值观念与情感态度。在设计小学数学练习时，不仅应注重学生学习目的，还需着力提高练习内容趣味性与开放性，调动学生学习主动性，以此为推动学生学业发展筑牢坚实基础。

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简介：摘 要：近年来，开放大学如何办好人民满意的社区教育，日益受到社会多方面关注。本文通过分析和探讨县级开放大学开展社区教育的机遇与挑战，提出了县级开放大学开展社区教育的对策与建议。

简介：摘要：高校大型设备开放共享是促进校企合作，科技发展的重要途径。本课题阐述了高校大型设备开放与共享存在的问题，对问题进行分析提出相应的对策，为进一步推进高校大型设备开放共享提供新的思路与途径。

简介：摘要：伴随着我们国家的发展情况变得越来越好，所以对于教育的程度也是比之前更加重视了，那么在这样的情况之下，自然也是需要加强对于学生的教育，而美术也是一个非常重要的课程，所以提升他们的美术能力和学习成绩是非常重要的，那么在这样的情况之下，教师一定要了解到他们的兴趣爱好，通过这样的方法来让学生在学习的时候能够更有积极性，那么在这样的情况之下，成绩自然也就会变得更好了。学习是永无止境的事情，对于教师而言，授课的方式也是需要不断地进行创新，并且需要掌握新的教学方式，而美术也是一门具有实践性和创造性的学科，所以在这个过程中更需要发展这一个学科的特点，让学生在学习的时候效率变得更高，审美能力也能得到提升。在新课标的要求之下，这对于美术教师来说要求变得更高一些，需要他们找到合适的新方法来进行教学，从而让学生的思维能够得到提升和发展，起到更好的课堂教学效果。

简介：摘要：代孕现象已然存在，经由代孕方式出生子女的合法权益必须保护，法律和司法实践无法回避。如果认定代孕子女与孕母及孕母之外的生物学母亲之间的亲子关系时无法可依，必将造成司法实践的混乱，有关的抚养、监护乃至继承问题也会增多。商业代孕违背人伦，应当被禁止，但非商业代孕利大于弊，值得肯定。有限开放代孕是大势所趋。

简介：摘要：民办高等院校中，广播电视编导专业课程中涵盖了节目策划、主持、广播电视编辑以及影视作品分析等多个领域，对于提升个人理论素养和艺术欣赏能力起到了决定性的作用。校企共建在线开放课程的模式则更好地助推学生的精准就业，真正做到学以致用，既保证了广播电视编导专业的课程建设水平，又培育出大量相关人才，升华了校企之间的合作关系。本文首先介绍了我国在线开放课程建设的历程，继而指出了校企合作过程中存在的问题，最后提出了校企共建在线开放课程的实践策略。

简介：摘要：课外作业是小学英语教学的延伸方式，也是提升小学生英语学习能力的重要途径。在设计课外作业之时，小学英语教师应根据最新的教学要求，结合学生实际的学习情况，设计更具有针对性与科学性的作业类型，从而增强学生对课后作业学习的兴趣与热情。所以，小学英语教师应在开放式课外作业的设计过程中提升小学生的学习能力，并保证学生能够在多元化的课外作业类型之中，养成良好的作业习惯，进而提升小学生英语课程的学习效率和学习水平。本文分析研究小学英语教师应如何在新时代背景之下，通过开放式课外作业的设计，提升小学英语学科教学水平和教学质量，增强学生英语核心素养。

简介：摘要：在中国科技和时代发展的要求下，我国教育的核心已经从教师转变为学生，以学生为主体，强调全面素质教育和学生的全面发展。中国教育部提出了“双减”政策，以减轻学生作业负担和校外培训课程，进一步促进学生素质教育，提高学校课堂教学效率，促进学生全面健康发展。本文主要研究小学开放式课外英语作业的设计，以提高我国英语教育教学的质量和水平。

简介：摘要:随着新课改的深入，素质教育成为当下教育的关键，而小学生的道德与法治课程的学习就是为了给学生进行德育教育，道德与法治课程就是理论与实践结合的课程，对学生知与行进行教育的课程。但是很多教师忽视了学生的实践，还是以说教的方式进行教育，这就导致很多学生“知”“行”脱节、“说”和“做”不统一等不良行为的发生。作者在新课程理念下对小学道德与法治课开放性教学进行简单的阐述，希望能够给道德与法治课带来帮助，使学生实现知行的统一。

简介：摘要：阅读教学属于小学语文教学的基础环节，阅读教学对发展小学生的语言能力、语文思维具有重要作用。传统封闭式阅读教学局限性强，教学价值有限，因此必须对语文课堂阅读教学形式作出变革，才能够真正发挥小学语文课堂教学价值，提升教学质量。本文针对小学语文中开放性阅读教学方法进行分析，仅供参考。

简介：摘要：研究地理开放式教学策略迎合新教育需要。只有在地理教学中不断开辟开放式教学策略，才能够使地理教学高效化发展，才能够提升大多数初中生的地理学习效率。鉴于此，本文主要分析开放式教学在初中地理教学中的应用。

简介：摘要：根据《科学课程标准》中“科学课程具有开放性”这一理念，针对把握科学课程开放性特点，主要从课堂案例分析如何创设开放的环境把时间还给学生，从而更好提高课堂教学的有效性。

简介：摘要：我国现在仍然面临着非常严重的人口老龄化问题，提高老年人生活质量，满足老年人各项生活需求成了现下最需要解决的问题。文章通过对我国老年教育发展现状及老年教育发展困境的深入分析，提出建设新时代老年开放大学的有效措施，充分利用国家开放大学办学优势，积极探索老年开放教育的新思路，推动老年开放教育可持续发展，将老年开放大学办成老年人身边最实用的大学。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推动，教师在对学生进行教学和培养的过程当中也应当能够不断对自身所使用的教学手段和教学方式进行调整，开放式的课堂教学模式能够更好地契合当前阶段学生的具体情况和学生具体需求。

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