简介：

简介：目标，相对于目的来说，是个比较虚的词，它更像是一种境界，高远而诱人，我们通常会把目标定位在一个较长的时间段里，达到目标代表着更为恒久的稳定。而目的这个词，感觉上就实在得多。我们每一句话每一个动作都指向着某个或大或小的目的，我们付出，就要得到，否则达不到目的，这种付出大抵就意味着失败。

简介：

简介：

简介：2008年11月15日8：55分．索马里海盗在肯尼亚外海约450海里的地方劫持了沙特阿拉伯“天狼星”号油轮。这艘油轮是海盗有史以来所劫持的最大船只，索马里海盗将海盗“事业”推向“顶峰”，并由此震动了整个世界。

简介：1995年,全省地方志工作部门在各级党委和政府的领导下,认真贯彻中共十四届四中全会和中共江苏省第九次代表会议的精神,发扬乐于艰苦、甘于辛苦、安于清苦的无私奉献精神,积极进取,勤奋工作,使各项工作都取得了新的进展。

简介：随着制表技术的进步，特别是数控机床、3D打印等尖端技术的迅速普及，制造出零件众多、功能复杂的表款已经越来越简单，但是问题也随之产生——究竟拥有什么样的功能才算得上是超级复杂（或称大复杂）的表款呢？这里引用爱彼的相关定义作为参考一一必须结合三项以上大复杂功能，包括短时段测量、三问装置和天文显示。

简介：

简介：目标是组织预期要求达到的目的与结果，具有预测性、可计量和激励性等特点，也是策划本身的出发点和根本动机。所谓目标策划法就是策划者依据自身的资源，组织或统筹所有的有效要素去实现目标的一种方法。许多人在策划过程中常常因为目标的艰巨而忘却了目标的存在，这样结果一定会产生偏离。为此所谓目标策划法就分为三大步骤：

简介：

简介：经济增长率7%左右;全社会固定资产投资增长10%左右;居民消费价格总水平上涨1%-2%;外贸进出口总额力争有所增长;

简介：培养学生健康丰富的个性,切入、丰富和提升学生的经验系统,帮助学生建构人类知识的完整图景,提高学生的需要层次,这一教学的目标体系是针对教学的共同目标提出来的.它们是一个有机的整体.只强调某一类型或层次的目标,或者仅仅着眼于单一学科所要达到的目标,而忽视了教学的整体性目标,致使学校教学目标缺乏系统化和结构化,必然会影响教学效果.

简介：学习目标：让宝宝明白，有目标就会有动力去做好每一件事。

简介：为了更好地落实全省档案局(馆)长会议精神,加强业务指导工作的力度,全面完成1998年全省档案工作各项任务,本期专题采访了省档案局综合法规处张志强处长、馆(室)指导处李贵忠处长、经济科技档案指导处孙金凤处长,请他们结合吉林省实际,谈了1998年落实全国和全省档案局(馆)长会议精神、全省档案法制建设、业务基础建设的重点目标、任务及具体要求。

简介：我以前常常从厨房的窗户看到她穿梭于操场上的一群男孩子中间，她显得那么矮小。学校在我家对面的街上，我可以经常看到孩子们在下课时间打球。尽管有一大群的孩子，但我觉得她跟其他的孩子截然不同。

简介：一年一度备受瞩目的高考已经结束一段时目了。经常听到一些学长在一起讨论，到底该报什么大学、学什么专业好呢。每每听到这样的询问．我总是忍不住在心里反问他们：你的目标到底是什么呢？或许，先要明晰目标，才能选择学校和专业吧？

简介：

简介：一个博士在田间漫步，看见一位老农在插秧，秧苗插得非常整齐。博士觉得老农很不简单，上前问到：“老大爷，您怎么插得这样整齐呢?”

简介：康德说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”当一个人有了目标，就有了生生不息的动力，就有了明确奔跑的方向，就有了披荆斩棘的勇气，就有了矢志不渝的信念……目标是对活动预期结果的主观设想。从某种意义上讲，梦想、理想也是目标的一种形式。

简介：