简介：摘要：气象科普工作是一项科学知识和基础的传播工作，该文从气象科普工作面临的新挑战出发，对在新媒体传播中的问题进行了分析，主要提出科普内容和传播方面存在的问题，并提出若干改进意见，对如何在新媒体中开展气象科普的传播以达到更好的效果进行了探讨，对做好气象科普工作，提高气象科普知识覆盖面，提高公众防灾减灾能力，为国民经济服务，提供更好的气象保障。习近平总书记指出，科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。而气象科普工作正是提高全民科学素质的重要手段。

简介：摘要：声音是一种非常重要的传播媒介。在许多多媒体作品中，声音也是不可或缺的表达手段。尤其对于后期剪辑来说，声音占据着重要的地位。在多媒体编辑中，声音有很强的感染力与吸引力。本文主要分析多媒体声音的应用和编辑。

简介：内容摘要：多媒体计算机辅助教学日益成为现代主流教学方式，小学音乐教师必须与时俱进，努力更新音乐教育观念，充分利用现代教育技术调整音乐教学的内容、方法，优化小学音乐教学结构，逐步构建适应社会发展需求的信息时代新的小学音乐教学模式。运用现代教育技术能增加课堂教学的容量，进一步丰富小学音乐教学的内容；能大大激发学生的学习兴趣和主体作用的发挥，有利于进一步提高教学效率和质量；有利于进一步深化小学音乐教育的德育和美育功能。

简介：摘要：“融媒体”可以被称为媒体与媒介的融合，以其背后所蕴含的要素，支撑其发展的基础来看，它代表着媒体的发展前线趋势。一个将广播电视等传统媒体进行资源整合，互联互通，从而形成新时代新的媒体发展风向。它不仅具有新媒体的特征，也同时包含着传统媒体的优势。融合媒体时代的到来也引起了很多方面的变化。基于此，本文主要对融媒体时代主持人职业前景进行探索分析。

简介：

简介：摘 要：随着互联网技术的发展及在教育领域中的广泛应用，在线教育受到越来越多学习者的青睐。加之受疫情的影响，开展线上线下融合式教学已经成为保障教学质量的重要抓手。本文以《新媒体》课程的实践教学为例，分析新媒体课程教学的亮点与问题，探讨融合式教学的新路径与新方法，以期为相关课程教学改革提供参考与借鉴。

简介：摘要：日常生活中，无论是家长还是教师，都可以发现这样一个有趣的现象：爱看电视的幼儿，常常可以脱口而出地背出电视里的广告词，有时甚至只看过一两次的广告，幼儿也能流畅跟读。据此，有人认为，这说明幼儿的模仿能力较强。身为幼儿教师，我却不这么看。我认为：这不仅仅是因为广告词大多音韵和谐、琅琅上口，更和广告视频那或鲜明靓丽、或生动形象的“包装”关系密切。

简介：摘要：近些年，随着科学技术的进步，促使多项高新技术被研发成功，数字媒体技术也由此应时而生，数字媒体技术作为一种新兴技术，现今已经被运用在了多个领域当中，不但为人们的生活学习、工作提供了很多便利条件，而且还为推动社会经济的进步凝聚了很多的新动力。因而，对数字媒体技术及其应用实践情况展开深入研究，可以更加充分地掌握不同领域中数字媒体技术的应用现状以及未来发展趋向，唯有如此，才可以数字媒体技术的研发与应用价值充分体现出来。基于此，本文通过阐述数字媒体技术概念的基础上，对数字媒体技术的应用实践等相关内容展开了探讨与分析，以供参考。

简介：摘要：写字教学，在小学语文教学中占有很重要的地位，尤其是低年级。教育家苏霍母林斯基说：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别的爱好的。”写字教学仅凭课本中的文字，仅凭教师的讲解来培养学生的语文能力是远远不够的。多媒体技术，为我们打开了写字教学的另一扇窗。通过形象生动的画面，悦耳的音乐背景，激发学生的学习兴趣，还可以利用多媒体的交互性设计练习进行反馈，大大提高学习效率。

简介：摘要：随着互联网发展速度的日渐加快，新媒体行业呈快速发展态势新闻采编工作也需同新媒体的创新发展相协调。这样的情况下，本文首先论述了对新媒体采编内容进行创新的重要性，同时评估了当下新闻采编创新工作中存在的问题，并基于实践情况，给出了更好开展新媒体采编内容创新的具体策略，以期为新媒体行业的更好发展提供建议。

简介：摘要：在口语交际教学中，采用先进的视听技术手段，利用现代化教学设备，融视、听、说于一体，有助于营造语言交际氛围。学生在这种交际环境中学习语言、运用语言、感受语言，能增强活学活用的口语交际能力。

简介：【摘要】如今中国的科技水平正飞速发展，使我们踏入“新中国”“新时代”的新征程，与此同时新媒体的大量出现也为舞蹈艺术带来了极大的影响，为舞蹈艺术创造出了不同的表演场域，丰富了舞蹈艺术的呈现样式。同时扩大了舞蹈艺术在广大人民群众视野中的宣传力度，将优秀舞蹈作品及优秀的舞蹈人推向“圈外”，使群众对舞蹈艺术进行深一步地了解，并由此帮助人民群众提高审美素养。正因此一系列的变化，舞蹈艺术的创作方式以及呈现结构也将出现新的变化。

简介：摘要：在当前实施素质教育的过程中，口语训练已然成为交流传递学习、生活信息、开拓视野、发展智力、促进学生全面发展的重要渠道之一。

简介：【摘要】利用多媒体进行教学创新，发挥多媒体教学的积极作用，多媒体教学创新对教学质量的重要性，运用多媒体进行课堂的教学，可以使教学方式多样化，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，扩展学生思维想象力，培养学生的知识素养。

简介：摘要：多媒体是提高初中语文课堂教学效率的重要措施，因此，初中语文教师应当立足于当下，认真研究新时期多媒体技术在初中语文课堂教学中的具体实践。

简介：摘要：高新科技持续发展的今日，愈来愈多的院校将多媒体教学添加到总体的教学方法中，更为生动和有趣地将学习的知识呈现在学生的眼前，不但刺激性了学生的视觉效果和听觉系统，更合理地激起了学生的自学能力，为教师因人施教提供了一个好的教学资源。对美术来讲，视觉效果和听觉系统上的刺激不可或缺。

简介：摘要：多媒体技术的运用，为学校体育课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展，体育观念的更新，体育技能的提高以及思维品质的改善，都起到良好的促进作用。因此，用多媒体技术推进体育课堂教学，希望引起体育教学从观念到形式的变革，从而推动素质教育。

简介：

简介：摘要：本文主要简单介绍了媒体融合时期传统媒体人才队伍建设的重要意义，通过对媒体融合时期传统媒体人才队伍的现状进行分析，来探讨媒体融合时期传统媒体加强人才队伍建设的对策，以展现加强媒体人才队伍建设的必要性。探讨如何转变传统的人才培育模式，提高当前媒体人员的专业技能水平，使之能够适应媒体融合时代的业务要求。

简介：摘要：随着时代的快速发展，各行各业都获得了较大的发展空间，尤其是媒体行业，出现了非常大的变化，迎来了全新的发展机遇，开始朝着与新媒体融合发展的方向不断进步。因此，为了确保广播电视新闻媒体能够实现更好的发展，当前需要在准确了解实际发展中存在不足的基础上，制定出广播电视新闻媒体与新媒体实现融合发展的具体措施。通过促进融合发展的进程，为广播电视新闻媒体实现转型发展提供更好的机遇。