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  • 简介:宋代词人晏几道的名旬“舞低杨柳楼心月,尽桃花扇底风”,在古今诸种释读中,皆从字面讲解,楼前杨柳,扇面桃花,不能尽如人意。本文另辟蹊径,从对“杨柳”、“桃花”、“风”的考释入手,认定晏词中“杨柳”、“桃花”不是实景,应是唐宋时期歌舞的曲名,并且追溯“杨柳”、“桃花”的曲名渊源,佐之晏词喜欢以词牌曲名入词的独特性,从而更新了晏词的解读,拓展了该词的境界,也对唐宋诗词的诠释提供了新的启示。

  • 标签: 晏几道 杨柳 桃花 国风 词牌曲名
  • 简介:影视漱曲是影视创作中不可或缺的硪要组成部分。当我们听到经典的影视歌曲时,似乎可以穿越时空的隧道,回到过去,雨温旧时的心情,那悠扬动听的旋律如同一条永不停息的河流日夜流淌……我就是如此地将影视歌曲贯穿在所有的创作之中。歌曲《发现》、《父亲,你是安静的》、《知道不知道》、《知足是福》、《清官谣》、《故事里的事》、《天上有没有北大荒》、《红花》、《真情年代》、《贞观长》、娌理想国》等,都建立在这样的理念之上。

  • 标签: 《故事里的事》 影视创作 跳跃 音符 光影
  • 简介:“风月”的繁体字“凰月”去掉边(外廓)后剩下虫字加一撇和二,意为风月无边。文章反其道而取之,通过阐述《长恨》中的“长恨”,讨论了在风花雪月之时,须遵守原则、担负责任,即风月有边。

  • 标签: 《长恨歌》长恨 风月有边
  • 简介:关于(《九》的创作,东汉王逸在(《楚辞章句》中说:“昔楚国南郡之邑,沅、湘之间,其俗信鬼而好祠,其祠,必作乐鼓舞以乐诸神。屈原放逐,窜伏其域,怀忧苦毒,愁思沸郁,出见俗人祭祀之礼,歌舞之乐,其词鄙陋,因为作((九》之曲。上陈事神之敬,下见己之冤结,托之以风谏,故其文意不同,章句杂错,而广异义焉。”朱熹的(《楚辞集注》也写道:“蛮荆陋俗,词既鄙俚,而起阴阳人鬼之间,又或不能无亵慢荒淫之杂。原既放逐,见而感之,故颇为更定其词,去其泰甚。”可见,(《九》是屈原在楚国祭祀乐歌基础上注入自己情感改编而成的,在雍容华贵、庄严肃穆的民间祭祀场面及与之相关的神话故事背后隐藏着诗人那颗充满渴望、痛楚而又动荡不安的心。

  • 标签: 《九歌》 情感表达 情感结构 《楚辞章句》 《楚辞集注》 民间祭祀
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  • 简介:你可能曾经做过飞翔的梦,拍拍胳膊就能飞上蓝天,时而跃上高楼大厦,时而在云朵中穿行,真有趣!人为什么会做飞翔的梦呢?

  • 标签: 小学 语文教学 教学方法 阅读教学
  • 简介:一天,小猪胖胖从郊外游玩回来,路上,胖胖觉得有些累,就走到一棵大树下,往树身上一靠,闭上了眼睛。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:摘要数学思想是数学的灵魂,数学方法是数学的行为。运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程,当这种量的积累达到一定程度时,就产生了质的飞跃,从而上升为数学思想。

  • 标签: 数学教学渗透数学思想数学方法
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  • 简介:号雨鬼1940年生著名国画家宋雨先生现为中国美术家协会理事、辽宁省文联副主席、辽宁美术家协会主席、辽宁美术馆馆长、国家一级美术师、辽宁省政协常委、民革辽宁省副主委,荣获辽宁省及全国"五一"奖章、辽宁省政府特殊贡献"优秀专家"称号。宋雨先生在当代中国画山水、花鸟领域的创作中取得突出成就,其作品意境深邃,画风清新飘逸,在干湿笔墨和色彩的处理上,匠心独运;在酣畅淋漓的水墨世界中,尽情施展着艺术家的才情,营造出物我为一的浩然气魄。

  • 标签: 辽宁省政府 中国美术 作品 收藏 国内外 奖章
  • 简介:摘要每个学生之间都存在着个体差异,智力差异,学习基础差异、学习品质差异,所以非常有必要根据学生的数学基础、智力水平以及学习的主动性,将学生进行分层教学,这样有利于使各个层面学生互相激励,共同进步。

  • 标签: 初中数学 分层教学 教学策略
  • 简介:侗族是一个原生态音乐禀赋的民族,侗乡被称为的海洋。"饭养命,养心"是侗家人的生活哲理,侗家人把吃饭与唱歌相提并论,靠勤劳耕作来满足自己的物质需求,用唱歌来丰富自己的精神生活。侗族人民在长期的生产和生活中创造出了人类艺术的精华——侗族大,被国内外赞誉为"天籁之音"、"清泉般闪光的音乐"、"掠过古梦边缘的旋律"。侗族大在侗语中称之为"嘎老"或"嘎玛",即

  • 标签: 侗族大歌 侗族人民 侗歌 原生态音乐 踩歌堂 民俗活动