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  • 简介:儿童犯罪目前呈现出高发频发态势,不仅给儿童的身心健康成长与发展造成了严重的损害,也给被害家庭带来了伤害,更给社会注入了许多不和谐的因素,儿童犯罪急需得到控制。从近几年媒体披露的侵案件出发,分析儿童犯罪的特点、探析儿童犯罪多发的法律、社会、家庭原因,并以此为基础提出了加强教育、强制报告、定期身体检查、择业限制、国家亲权介入等制度保障方面的防控措施,以及加强事前防范和事中控制,建立起"家庭+学校+社会"的立体防御体系和多元化的犯罪治理体系。以期更好的预防、控制此类犯罪,对保护儿童有所裨益。

  • 标签: 性侵儿童 原因 防范对策
  • 简介:摘要目的研究耳内窥镜下骨膜穿刺中护理活动产生的效果。方法对87例儿童分泌中耳炎病例治疗进行分析,以实施护理方法为依据将这些病例进行划分,其中治疗组包括44例、对照组包括43例。结果采取针对护理的治疗组具有97.45%的治疗有效率,差距具有统计学意义(P<0.05);干预组在接受常规护理后,住院天数、干预组等指标明显下降,相较于对造组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对儿童分泌中耳炎患者开展针对护理,具有良好的治疗效果,推广应用价值较高。

  • 标签: 护理干预 鼓膜穿刺 分泌性中耳炎
  • 简介:摘要肥胖问题作为全球的公共卫生问题,引起社会各界的关注,尤其是儿童青少年的肥胖问题更为突出。本文就改善儿童青少年肥胖问题,通过调整饮食、加强运动、改变不良生活行为等综合干预措施来控制体重进行综述。

  • 标签: 肥胖 影响因素 干预
  • 简介:摘要儿童过敏鼻炎近年来由于环境的改变发病率逐年增高,而西医治疗效果较为有限,而近年来中医治疗则取得了一定的成果,包括中药方剂和针灸等。

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  • 简介:摘要目的通过难治癫痫患儿睡眠脑电图的分析,探讨儿童难治癫痫痫样放电与睡眠时相的关系及癫痫发作对睡眠结构的影响。方法对42例难治癫痫患儿的进行动态脑电图(AEEG)监测,并结合临床对结果进行分析。结果42例难治癫痫患儿中脑电图背景广泛异常共36例(85.71%),睡眠期出现痫样放电38例(90.47%),以NREMⅠ、Ⅱ期最多见。睡眠中全面发作15例、多种发作类型14例、部分发作继发全身发作2例均出现于NREMⅠ、Ⅱ期。与对照组比较,癫痫组患儿总睡眠时间、REM期较正常对照组差异无显著(P>0.05),但NREMⅠ、Ⅱ期显著延长,而NREMⅢ、Ⅳ期明显缩短,睡眠潜伏期延长(P<0.01)。癫痫组患儿更多出现睡眠纺锤波出现不对称、减少或消失。结论不同癫痫发作类型与睡眠时相有一定的关系。难治癫痫患儿脑电图痫样放电主要发生于睡眠期NREMⅠ、Ⅱ期,癫痫发作也改变着睡眠结构,导致睡眠障碍,二者相互影响。

  • 标签: 难治性癫痫 睡眠脑电图 痫样放电
  • 简介:社会主义核心价值观需要从“理论”走向“生活”做到“会生活易践行”那么,如何让社会主义核心价值观从“理论”走向“生活”,需要中华传统价值观的涵养,其以“民间信仰”让社会主义核心价值观“接地气”以“生活智慧”让社会主义核心价值观“会生活”并以“行为规范”让社会主义核心价值观“易践行”.中华传统价值观对社会主义核心价值观的涵养不是无条件的,而是有条件的,它必须实现创造转化:从“传统问题域”走向“当代问题域”从“传统价值内涵”走向“当代价值内涵”从“传统践行方式”走向“当代践行方式”

  • 标签: 传统价值观 社会主义核心价值观 日常生活化
  • 简介:摘要随着国家各项实力的不断增强,各行各业的发展越来越好,社会对于那些创新人才的需求越来越大。创新思维对于建设设计而言是灵魂一样的存在,许多大城市的建筑建造都需要有人来提供新颖的设计思维和设计理念。现在有一些建筑的设计引发了人们深深的思考,人们开始全面的探究进行建筑设计的目的何在,在夯实的设计基础上如何去发挥创意。笔者针对当前形势下的建筑设计中的创新思维进行分析,希望能够给更多的设计者提供有效的帮助和建议。

  • 标签: 时代变革 创新性思维 建筑的设计
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  • 简介:任何数学定理或结论的形成都是从模糊到确立,从猜想到结论.数学猜想不仅是探索数学事实的基础,也可以充分演绎数学知识,在提出猜想及对猜想的论证过程中,提升数学思维能力.数学猜想是进行发现数学学习的思维方法,善于猜想,掌握数学猜想的基本方法,有助于提高数学思维品质,是数学教学中应予以加强的一项重要工作.研究猜想的规律和方法,对于培养数学能力、开发智力、发展思维有重要意义.

  • 标签: 数学猜想 思维方法 发现 数学思维
  • 简介:批判思维是高等教育中的重要内容,也是学术成就的重要保证。呈现、分析批判思维量表的编制过程,有助于评估学生对于批判思维的观念及态度,判断学生在发展批判思维的过程中是否需要帮助,预测学生的学术表现。

  • 标签: 批判性思维 教学 认知反应 双加工理论
  • 简介:激发和培养批判思维成为全球教育改革的核心.批判思维思维中最高级、最核心的能力.培育批判思维有利于革除小学语文教学弊病,有利于小学生健康和谐成长.把握批判思维,需要避免批判思维就是否定等认识误区.小学语文教学培养学生批判思维,须抓住阅读、习作主渠道,培养学生的问题意识与思维习惯,教师也要做出表率.

  • 标签: 小学语文 批判性思维 阅读教学 习作教学
  • 简介:摘要目的研究并探讨在儿童保健服务项目中增加矫正儿童行为偏离服务的可行,探讨建立以儿童保健医生提供服务的多元社区(基层)服务形式,将矫正儿童行为偏离知识向家庭普及,以促进儿童身体发育和心理行为全面发展。方法此次研究的对象是选择哈尔滨市所辖的7个村,随机分为实验组和对照组,对1~3岁儿童采取横向对照与纵向监测相结合的方法进行研究。结果本次研究初步探索出了增加矫正儿童行为偏离服务的服务方法及组织实施形式,初步整理出一套矫正儿童行为偏离的适宜方案。结论通过对社区(基层)儿童保健医生进行矫正儿童行为偏离知识培训是可以增加矫正儿童行为偏离服务工作的,儿童保健服务项目中增加矫正儿童行为偏离服务是切实可行的。

  • 标签: 儿童保健服务项目 矫正 行为偏离 可行性研究
  • 简介:社会文化历史学派创始者、享有“心理学界莫扎特”美誉的列夫·维果茨基(1896--1934)是20世纪一位才华横溢的心理学家和教育学家。这位心理学界的天才和泰斗,在其短暂而又辉煌的一生里,

  • 标签: 教育学 最近发展区 评介 儿童 心理学家 历史学派
  • 简介:摘要目的对儿童创伤胃肠破裂临床护理经验进行研究。方法对我院2014年3月~2017年3月入院治疗的95例儿童创伤胃肠破裂患者的临床护理方法进行回顾分析总结。结果所采取的的治疗护理方法对患儿胃肠破裂的治疗起到了关键作用。结论密切的医护配合及有效的急救与临床护理是治疗儿童创伤胃肠破裂的关键。

  • 标签: 儿童创伤性胃肠破裂 临床护理 临床护理经验分析
  • 简介:摘要目的研究与分析儿童特发性膜肾病的临床病理特征。方法选取忻州市人民医院收治的儿童特发性膜肾病患者20例为研究对象,通过对其全部的临床资料进行回顾分析,所有患者均接受肾活检病理检查,分析总结其临床病例特征。结果20例患者临床表现为血尿蛋白尿5例、肾病综合征13例(其中肾炎型7例、单纯型6例)、伴高血压1例、复发性肉眼血尿1例。肾脏病理检查结果(1)电镜有3例患者出现毛细血管腔内微血栓,所有患者均有程度不同的GBM增厚。(2)免疫荧光主要为GBM上皮下沉积IgG、C3等,少数伴有IgA、C1q、Fg、IgM沉积,且与IgG、C3相比沉积强度较弱。(3)光镜病理分期Ⅰ期6例、Ⅱ期14例。5例伴肾小管萎缩、7例伴肾小球球硬化、1例伴细胞纤维新月体形成、1例伴节段硬化。结论儿童特发性膜肾病主要的临床表现为肾炎型NS,且多发于学龄期男性,电镜显示患者均存在不同程度的GBM增厚,免疫荧光显示以BGM上皮下沉积IgG、C3为主,病理分期以Ⅰ、Ⅱ期为主。

  • 标签: 儿童 特发性膜性肾病 临床病理特征 分析
  • 简介:摘要临床上,治疗儿童过敏紫癜,主要是免过敏原,积极治疗感染,可以使用抗过敏药物、肾上腺皮质激素。肾脏受损严重时,按肾炎治疗;通过对病情严密观察,采取正确有效护理措施,使病情得到控制,提高了临床效果;护理措施得当对提高临床效果、减少并发症、降低复发率起重要作用。

  • 标签: 过敏性紫癜 儿童 用药原则 护理要点