简介:摘要小学班主任是进行班级管理工作的主体,其工作质量的好坏直接影响到班级风气、学生的学习态度等。做好小学班主任工作,需要班主任不断进行工作经验的总结和探索,掌握工作方法和技巧。本文结合自身工作经验,对小学班主任工作有效途径策略进行了分析总结。
简介:摘要目的探讨分析剖腹产术后导致产妇腹胀的因素及其护理干预方法。方法选取我院2015年8月-2016年12月就治的剖腹产术后腹胀的产妇200例,随机分组法分为观察组(综合护理干预组)和对照组(常规护理组)各100人,针对产妇的肛门排气时间、腹胀的概率、术后并发症概率等方面,对两组进行对比得出相应的结论,并做统计学分析。结果在产妇的肛门排气时间方面,观察组患者肛门排气时间(25.1±1.2)小时优于对照组肛门排气时间(31.0±1.5)小时(P<0.05);在产妇腹胀的概率方面,观察组患者腹胀的概率低于对照组(P<0.05);在术后并发症概率方面,观察组患者并发症概率低于对照组(P<0.05)。结论针对剖腹产术后腹胀的产妇的护理,综合护理干预措施下患者的临床效果更好,适于临床推广应用。