简介：现当代的宁波帮活跃在世界政治经济舞台上，不乏有政界人士、工商巨头、科技名人、社团领袖和社会名流。邓小平亲自做团结和发动宁波帮工作，把发挥宁波帮的优势，作为我国改革开放布局的重要一棋来抓，动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下甬籍人士开展报效桑梓活动，为宁波申报计划单列市不断奔波，积极支持宁波经济建设，推进宁波文化和社会事业发展。

简介：青年,是处于人生从少年到成年中间的特定年龄阶段的人类个体组成的社会群体。青年观是人们对这一社会群体的总看法。邓小平的青年观,是在我国的社会主义现代化建设的实践中形成的,是对马克思主义青年观的继承和发展。它构成了邓小平中国特色的社会主义理论的一个重要组成部分。一、青年的本质特征:革命事业的未来和希望人类社会的发展,是一代一代人生生不息的不断奋斗、不断前进的过程。在这个历程中,青年是承先启后的桥梁,是联结儿童少年和成老年的纽带。青年的社会本质特征就在于,青年既承担着从老一代人身上继承人类历史宝贵遗产并为人类增添新财富的责任,又肩负着把人类财富传给后一代的使命。继承性、开拓性和传授性,是青年固有的内涵。社会主义、共产主义事业,是人类历史

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简介：公元1368年，朱元璋建元洪武，在各省设宝泉局，与宝源局(在南京)同铸洪武五等钱，背附地名以别铸局。令人不解的是它们存世多寡悬殊，相差极大。《明史·食货志》中有关钱币的铸行仅纪大纲，而无具体细节，很多问题只能根据实物作一些解释。比如讲，洪武小平背

简介：邓小平的思想理论影响了当代中国共产党人的思维方式、价值观念、理想人格，构筑了承毛泽东之韵的特殊文化景观；为了更好地发掘、理解、领悟邓小平的智慧，推进中国社会的进步，推动马克思主义的发展与创新，有必要理清其来龙去脉，尤其要侧重于邓小平文化现象的认识和理解：研究邓小平文本及其赖以产生的历史与现实的环境、背景及其自身特性，揭示其思维方式、价值观念、理想人格的真谛，诠释其理论学说的文化指向及普遍意义。

简介：小平同志的一生心系人民,为民族振兴、国家富强贡献了毕生的精力.他对辽宁的建设和发展,也倾注了巨大的心血.从1955年11月到1990年6月期间,他老人家先后12次来辽宁视察工作.第一次于1955年11月与刘少奇、彭德怀、贺龙、叶剑英等中央领导同志到辽东地区观看中国人民解放军举行的军事演习并视察了大连港、鞍钢和在沈阳的一些军工企业.

简介：改革开放的总设计师邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义理论,是我国进行现代化建设和开展各项工作的总的行动纲领,其内涵被澜壮阔,涉及改革开放和社会主义建设的方方面面,其中有不少关于教育思想的论述,既体现了小平同志的高瞻远瞩,也体现了党和国家对教育工作的高度重视。系统地、深入地研究学习小平同志的教育思想,并使之得到贯彻,将对我国的社会主义教育事业和国家的前途命运具有重大意义。一、邓小平教育思想的历史轨迹翻阅《邓小平文选》一至三卷,可以看出,《邓选》中有不少篇幅论述了科技兴国、发展教育、人才难得,体现了小平同志的“科学技术是第一生产力”的科技观、教育观和人才观。一句话,这些观点体现了小平同志务实的作风,一切都是为了发展,发展才是硬道理。

简介：15年前的一个夏日,1984年8月1日,正在北戴河休养的邓小平专门听取了国务委员谷牧关于宁波对外开放工作的情况汇报,并满怀激情地号召:“把全世界的‘宁波帮’都动员起来,建设宁波。”消息传来,在海外“宁波帮”中引起了强烈的反响。“宁波帮”顿时作为一颗耀眼的新星登上了中国改革开放的大舞台,备受海内外舆论的关注。中国对外开放的总设计师为何如此关注宁波建设,对“宁波帮”何以情有

简介：邓小平治国艺术是邓小平理论的重要内容，是丰富的个人智慧与当代中国的改革开放相结合的产物。邓小平的治国艺术丰富了马克思主义领导方法论的思想宝库，具体从辨势、为民、求实、开拓、平衡、辩证多个方面略见端倪：辨势———在大局和方向上注重高瞻远瞩；为民———在目标和价值中坚持民本唯上；求实———在认识和实践中贯彻实事求是；开拓———在决策和实施中体现善断创新；平衡———在改革和发展中把握稳变互动；辩证———在问题和矛盾中长于辩证施治。

简介：在广安乡亲们中,邓小平与草鞋亲的故事,广为传颂。幺舅来渝串门1950年春天,邓小平的舅舅淡以兴和继母夏伯根来到重庆。警卫员崔来儒立刻向正在开会的邓小平悄悄报告：“政委,您舅舅和老娘从广安老家来了。”邓小平一怔,崔来儒继续说：“要不要通知卓琳校长,叫她回来招呼一下？”邓小平把手轻轻一挥：“不用了,告诉接待科安排他们在招待所住下。”“不行呐,您那个舅舅等得有些不耐烦了,一个劲嚷嚷说大老远赶来,

简介：政治路线确定之后,干部就是决定的因素.用人问题是战略问题,是关系党和国家的前途和命运的大事.只有按照邓小平同志的用人思想去培养选择干部,才能永保社会主义江山永不变色.本文作者从用人目的、用人标准、年龄结构、竞争机制和用人观念五个方面归纳邓小平用人思想的特点.

简介：创新精神是邓小平理论的一大特色,富有时代内涵;理论创新是其时代特征的鲜明体现;核心问题的创新使党永葆生命力;体制创新则给社会主义现代化建设提供有力保障;科技创新成为新时期党发展生产力、始终代表广大群众利益的基础。邓小平的创新精神具有现实意义,尤其是其“三个有利于”标准为我们提供了创新的基本原则。

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简介：邓小平在审定《邓小平文选》第三卷的过程中,对自己的著作有一个较为全面的评价。他认为从作用上说＂这本书有针对性,教育人民,现在正用得着＂;从内容上说,＂这是一本比较好的书,没有空话＂;从视角上说,＂不管对现在还是对未来,我讲的东西都不是从小角度讲的,而是从大局讲的＂;从个人角度说,＂实际上,这是个政治交代的东西＂。

简介：[图片背景]《时代》周刊是美国影响最大的新闻类周刊,有世界'史库'之称。从1976年到1997年辞世,邓小平共有八次成为《时代》周刊的封面人物。特别值得一提的是,他还两次被该周刊评为'年度风云人物'。虽然这位世纪伟人已经离开我们20年了,然而他却改变了中国的历史命运,中国的面貌发生了天翻地覆的变化,为这个即将步入新世纪的泱泱大国带来了春的生机和活力,为在新世纪中国的

简介：青年的活动离不开社会化大范畴,社会对青年价值的考察及规定,应以青年社会化为座标。传统青年现由于缺失了对青年现实价值的褒扬而捉襟见肘。毛泽东确认青年的现实地位,把发挥青年现实价值作为其青年教育体系的有机组成,表现出非凡的创造性和革命性。但由于多种因素,其青年观不免有片面性。邓小平对毛泽东青年观有扬弃、继承、创新、发展。他强调青年现实价值和未来价值的统一,青年价值和其他社会群体价值的统一,青年价值发挥和青年价值把握的统一,从而其理论具有理性、务实、辩证的特点。

简介：编者按:为了更好地学习和研究邓小平理论,促进"邓小平理论概论"课的教学和科研工作,我刊现发表陕西师范大学政治经济学院马启民副教授选编的"外国政要、学者及媒体论邓小平和邓小平理论"的有关资料.资料共分三个部分:一、关于邓小平的风格个性;二、关于邓小平的历史地位;三、关于邓小平理论的基本内容.限于篇幅,分期刊登.

简介：1984年10月1日，中华人民共和国35周年国庆。天安门广场上人山人海，50万军民举行了盛大的阅兵式和群众游行，到处是人的海洋，花的海洋，旗帜的海洋。中国人民解放军陆海空和战略导弹部队雄赳赳列着方队经过天安门城楼，接受党和国家领导人的检阅，接受10亿人民的检阅。

简介：“您话语中质朴的哲理/我们一直在聆听/在您走进历史之后/我们还时常与您相逢/一遍遍品读/您波澜壮阔的阅历/端详您魅力无限的笑容……”——一位诗人这样赞颂邓小平。“没有改革开放,我们又怎会认识到世界会是如此精彩。”——一位网民这样谈论邓小平。“小平您好”,是神州万众的真情表白;“小平走好”,是华夏十三亿人手擎的棺盖。如同毛泽东的丰功伟绩一样,邓小平对于中华民族的巨大贡献,不仅在于他投身革命的沙场豪迈,更在于他又一次在生死存亡的重大关头,成功地把中国带入又一个崭新的历史平台。百年小平,以自己独特的思维与魅力,诠释着中国百年的奋争、富强之路。百年小平,永生在了大海,却在与江河一样涌动的土地上,矗立成民族仰仗的肩膀,让我们踏着,继续前行!