简介:自治区财政厅“访惠聚”工作组驻村以来,以促进农村富余劳动力就业作为保障改善民生和精准扶贫的重要举措,结合驻村实际实施发展特色产业、开展纺技能培训、扶持青年创业和推动劳务输出“四位一体”工作法,扩大了农村富余劳动力就业规模,有力地促进贫困村民脱贫致富。
简介:摘要作者根据医疗市场开放的发展需求,结合卫生执法的实际工作,建议通过创新监管模式,运用“四位一体、分类分级”的措施对社会医疗机构实施更有效的管理,对群众和患者进行有针对性的宣传引导,以多措并举有机结合促进民营医疗行业的健康发展。
简介:
简介:安吉县人力社保部门认真贯彻企业人才优先开发战略,采取各平台联动、多渠道引才、全方位培养、立体化推进的“四位一体”工作法,全面提升人才资源开发水平。
简介:异面直线所成的角是通过相应的平面上的相交直线的夹角来刻画,实现了空间问题的平面化,使平面几何与立体几何建立了联系,体现了转化的数学思想.根据异面直线所成角的定义,
简介:摘要:探讨在护理管理中实施"四位一体"模式的效果,旨在为提高护理综合质量提供有效手段。方法:结合医院护理管理现状,构建"培训、绩效考核、运行及质量督导"全面结合的"四位一体"模式,护理质量综合评分显著升高,实施前后的数据比较差异显著(P
简介:摘要:手外科护理是一门实践性、综合性很强的学科,为了提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,加强学生的动手能力和独立操作能力,手外科护理教学不仅需要教师对理论知识的传授,更需要教师将理论知识与实践紧密结合起来。四位一体教学模式是一种新的教学方法,充分利用了课堂内外的时间,将理论知识和实践紧密结合起来。本文以“四位一体”模式为指导,以手外科护理教学为例,探讨了该模式在临床护理教学中的应用。
简介:高斯(Gauss1777—1855)生于Brunswick,位于现在德国中北部.他的祖父是农民,父亲是泥水匠,母亲是一个石匠的女儿,有一个很聪明的弟弟,高斯有位舅舅,对小高斯很照顾,偶而会给他一些指导,而父亲可以说是一名“大老粗”,认为只有力气能挣钱,学问这种劳什子对穷人是没有用的.
简介:1812年,拿破仑的60万法国大军像一团巨大的蝗虫群,一路疯狂啃噬到了俄国的莫斯科城,彭色列是其中的一名军官,他两腿夹紧战马,率众冲杀的时候,一枚呼啸的弹片在他身边迸溅开来,刺扎进他的背脊,彭色列顿感脊梁上一阵冰凉,便眼前一黑,扑地不起……
简介:大数学家陈省身先生的墓园位于南开大学校园内津河北岸,树木与草地之间用黑自相间的石条铺成了一个呈不规则菱形的广场,墓碑由两块石头组成,一块是弧形汉白玉,另一块是平板型的黑色花岗岩.墓碑整体横截面呈曲边三角形,象征数学史上著名的“高斯-博内-陈”公式.墓碑以数学公式的手稿作为墓志铭,上面刻写的是陈省身在美国任教时讲义中的“高斯一博内一陈”公式的手迹.另外还有23个矮凳,可供休息和思考.
简介:卡当(Jerome.Cardan1501—1576)出生于意大利帕维亚,是文艺复兴时期一位杰出同时也备受争议的数学家.他称不上光明磊落令人尊敬的谦谦君子,但他对于数学的执着、领悟和贡献却有据可查毋庸置疑;他不能算胡作非为欺世盗名的奸诈之辈,
简介:1949年,新中国成立了,身居美国的华罗庚感到无比兴奋.克服重重困难,带着家人回国。1950年2月,华罗庚在香港发表了一封致留美学生的公开信,信中充满了爱国激情,鼓励海外学子回来为新中国服务。新华社播发了这封信。
简介:瑞士数学家欧勒(le)从小酷(ku)爱数学,26岁就当上了数学教授。他研究出一种计算行星轨(gui)道的方法,于是便利用这种方法去计算一颗行星的轨道。谁也没想到,悲剧从此开始。
简介:泰勒斯是非常出色的商人。可以说,他是最先把数学和科学活用到生意上的商人。他拥有渊博的天文学知识,这使他可以通过预测气候变化,用统计的方法分析橄榄的产量,从而获得巨大的利益。
简介:也许数学家们的专业研究是我们难以理解的,但数学家们的有趣故事我们不妨看看——
简介:陈景润是我国现代伟大的数学家,世界著名解析数论学家。1966年,他在一个6平方米的小屋内耗去了几麻袋的草稿纸,证明了“哥德巴赫猜想”中的命题“1+2”,这一结果被国际上誉为“陈氏定理”。从此,陈景润的名字享誉世界。
简介:试卷讲评澡实际上是一一种延伸了的具有特殊意义的复习课。其根本目的是以考带教、以考促教、以考补教、纠正错误、分析得失,巩固提高。为此,努力构建“考隋分析,知己知彼;订正试卷,知点知面;精选错例,知因知果;归纳总结,知前知后”四位—体的课堂教学模式,是提高数学试卷讲评课效率的有效方式。
简介:为降低“一考定终身”的危害,实现“一年多考”的改革目标,同时为了科学评价学生成绩的变化,测验等值是必然的选择。鉴于众多考试偏爱主观性试题的情况,线性等值和等百分位等值的方法值得尝试。文章对这两种方法的概念、使用条件和步骤、注意事项等方面进行了详细讨论,以便考试实践工作者能快速用好测验等值方法。
简介:摘要在农村区域发展的问题满足不了人民群众日益增长的服务需求的情况下,为了缓解这种问题之间存在的矛盾,创新并完善区域发展的问题是一种可选途径。目前区域发展问题的服务质量较低等问题进行分析,并以创新和完善区域发展问题为切入点,从而提出政府问题,市场问题,非营利组织志愿问题和农村集体合作问题的“四位一体”问题模式,最终达到转变地方政府治理方式,为农村社区居民获取多层次、多样化的区域发展。
“四位一体”促进农村富余劳动力就业
社会医疗机构“四位一体”监管模式探讨
四位一体经营实现“三高一低”
“四位一体”提升人才资源开发水平
点线面体,四位一体巧求角
中职数控“四位一体”培养学生创新能力
“四位一体”培训模式在临床护理教师培训中的应用
四位一体教学模式在手外科护理教学中的应用
数学家高斯的故事
监狱里的数学家
大数学家的墓碑
赌徒数学家的发现
华罗庚:人民的数学家
酷爱计算的数学家
数学家的经商之道
数学家们的幽默
数学家陈景润的故事
“四位一体”提高高中数学试卷讲评课效率
线性等值与等百分位等值的实施条件与步骤
“四位一体”解决农村区域发展问题的对策分析