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  • 简介:采访大赛小记者'每个选手回答都像是一种新声音,总是令人意想不到。评审们在聆听,他们为这种新声音陶醉,为这种新声音赞叹。'2005年3月4日,《素质教育博览》记者姐姐急匆匆地赶到福建省泉州市科技馆,还来不及欣赏墙上异彩纷呈科幻画,就在小记者室里,认识了一名戴红领巾女生。只见她手指翻飞,在电脑上敲出上面的句子。选手,评审--你一定要问:她在报道比赛吗?这是什么比赛呀?别

  • 标签: 声音赞叹 新声音
  • 简介:国庆长假时候我和几个朋友一起去了趟云南,在丽江古镇住了几天。古城被保存得很完好,青石板、四方街、滴水屋檐、蓝天、清澈水渠、充满小资情调商铺、葫芦丝里吹出来“月光下凤尾竹”,难怪去过的人都说有种回家感觉。逛累了我们就坐下来晒晒太阳,或是和少数民族老乡聊天,至今还回味那种闲适与发呆感觉。

  • 标签: 高中 英语 学法指导 外文电影
  • 简介:研发成果本身并不是研发终极目标,只有当研发成果对台里发展真正发挥效用时,研发价值才能凸现出来,才能逐步得到台里广大一线人员认可,研发后续性与生命力也才能得到保障。

  • 标签: 研发成果 电视 才能
  • 简介:喜欢你眼睛,机灵地眨巴着好奇双眼,总爱问一些稀奇古怪问题,常常问得我不知所措,有时深感惭愧。但那求知欲望让我震惊.为了那渴求双眼,我还有什么理由不去以知识充实自己,从此我学会了在教海中探索。

  • 标签: 课堂氛围 想像力 课堂教学 教学过程
  • 简介:超过'啊哈'含有超出理性过程以外之意。教学方法论总的来看几乎一味强调理性加工处理,如回忆和想象、分类和概括、比较和评价、分析和综合以及演绎和推理(EducationalPoliciesCommission,1961)。很少注意或根本不注意运动倾向与助长孕育过程(达到并超过'啊哈'所必需加工处理)问题。其实,正是通过这一过程,新、非同寻常联系得以察见;扩大、丰富和愈益精确未来表象得以产生;在解决目前与长远新问题中得以有效地运用这种洞察力。

  • 标签: 加工策略 信息加工 准备性活动 学习活动 角色扮演 泽诺
  • 简介:我在执教数学《确定位置》一节时,本打算用我们班座次表来引入新课,但在上课伊始。一位同学却在门口喊:“报告!”,当时我灵机一动,何不利用这个迟到学生来导入新课呢?于是就有了下面这个教学片段:

  • 标签: 《确定位置》 导入新课 教学片段 数学教学 小学 动态生成
  • 简介:<正>曾子曰:吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?【注释】①曾子:孔子弟子。日:每天。③三省吾身:三,指下文说到三个方面,即“为人谋”“与朋友交”和“传”;省,即反省;吾身,即自身。这句话意思是说:从以下三个方面进行自我反省。谋:谋划办事。忠:指尽心尽力。交:交

  • 标签: 曾子 自我反省 吾日三省吾身 人谋 天都 学生时代
  • 简介:<正>2000年11月12日,中央电视台"焦点访谈"以《天鹅之死》为题,对吉林省大安市一些不法之徒猎杀、毒杀野生珍禽一事予以曝光,这又一次给我省各级政府部门敲响了警钟。人们不仅要问,吉林省人大常委会"五年禁猎决定"从1996年开始已颁布5年了,但为何总有人敢铤而走险,屡屡越过"雷池"大开杀戒呢?记者在有关部门了解到有以下几种原因:一是管理不严,主管领导对禁猎工作重视不够。作为禁猎组织者各级林业行政部门存在责任落实不到位,经费匮乏,以及缺乏必要交通工具等问题,很多地方林业行政部门经常性检查、巡

  • 标签: 吉林省 禁猎 不法之徒 人大常委会 行政部门 中央电视台
  • 简介:在求解某些数学问题时,我们经常用设未知数、列方程方法解决问题。但是,有些问题涉及量比较多,量与量之间关系也不明确,只根据问题设未知数可能还不能解决问题,这时,我们可以采用

  • 标签: 未知数 方程 “设而不求” 解题方法 小学 数学
  • 简介:长相有缺憾的人,很多人都因此有自卑感。这种自卑感,压抑了人自尊心、自信心和上进心,甚而会影响人生一辈子。但是,有缺憾的人并不是一无所长、一事无成傻子,有时,恰恰是沉重自卑感压抑着他们,妨碍人成功成才。

  • 标签: 自卑感 长相 心理素质 中学生心理学
  • 简介:<正>国家计委会同国家统计局等单位,在六七两个月联合进行统计执法执行情况大检查,最近公布了检查结果,共查出违法行为6万件,其中,虚报、瞒报、伪造数据占70%以上。在主要统计指标中,多为虚报工业产值,瞒报出生人口;在农民平均收入方面,贫困地区多是瞒报,发达地区则多为虚报;基建投资额许多地方也多瞒报。有些官员运用手中权力干预统计工作,明里暗里做指示,以权定数,弄虚作假,谎报工业产值,编造政绩,升官晋级。有些地方定了土政策,凡乡镇企业产值超亿元,乡镇头

  • 标签: 工业产值 基建投资额 权力干预 主要统计指标 伪造数据 土政策
  • 简介:在处理物理计算题时,时常遇到一些问题,好像条件不足。这时,适当引入辅助量,往往能给问题带来转机。在物理实验题中也存在类似的问题,由于种种原因,有些量难以测出。这时,可考虑将这些量作为辅助量设出,不再测量,也许能使问题得以巧解。下面举例说明。

  • 标签: 物理 实验题 计算题 举例说明 辅助量 初中
  • 简介:当你确实通过劳动获取报酬时,那种感觉会更棒。对人脑快乐中枢一项研究表明:彩票中奖者、信托基金资助孩子以及其他一些不劳而获的人,他们从这些收入中所获得满足感远远比不上那些通过劳动获取报酬的人。

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  • 简介:美丽汉语汉语,我以为可分作两类,一类是书面语,一类是口语。前者是经历多少代文化人锻炼、扬弃,具有了精良品质。它文雅、精致、端方。它可简练地状物状人,且又传神。它能够矜持地与所叙述事实保持着距离,却不失风趣;使那对象毫厘毕露,又不失敦厚,体现了尊贵大家教养。我想,“五四”时期,从文言文教育中走出来,操白话文写作小说家,都保有这样语言气质。

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