简介:【摘要】目的:分析门诊护理实习生带教管理中存在的问题以及对策。方法:选择2021年9月-2022年9月在本院的30例门诊护理实习生进行研究,划分为传统管理方式与现代带教管理模式两个组别,对比两组护理实习生护理工作中不良事件发生率,以及学习掌握评分状态。结果:观察组护理不良事件发生率比对照组低,数据对比后具有统计学意义p<0.05;观察组学习掌握评分均高于对照组,数据对比后具有统计学意义,p<0.05。结论:对门诊护理实习生采取带教管理模式效果明显可以提高护理人员实践能力,同时避免护理工作时发生更多的不良事故,对提高医院门诊实习护理人员工作水平具有一定意义。
简介:摘要:目的:分析门诊护理管理工作中人性化护理服务模式的应用价值及护理质量影响。方法:随机抽选2022年1月~6月期间于本院门诊就诊患者89例及门诊护士17名设为双研究对象,将2022年1月~3月(常规管理)入院患者45例设为对照组、2022年4月~6月(人性化护理服务管理)入院患者44例设为观察组。比较护士护理服务质量评分、患者护理评价差异。结果:人性化护理服务管理期间护士护理服务态度、护理引导、专项护理、基础护理质量评分均高于常规管理期间,差异显著,P<0.05;观察组护理满意度高于对照组,且护理投诉率较对照组降低,差异显著,P<0.05。结论:门诊护理管理工作中人性化护理服务模式的应用,对门诊护士整体护理服务质量提升具有积极意义,且有助于改善患者门诊护理服务体验,树立医院形象。
简介:摘要:目的:PDCA循环法在改进药物临床试验资料管理工作中的应用,并且临床试验资料管理提供科学可靠的参考依据。方法:选择2021年1-12月药物临床试验项目8个实施PDCA循环法质量管理前作为对照期,选取2022年1-12月药物临床试验项目5个实施PDCA循环法管理的时期作为观察期。各种不合格情况进行对比分析。结果:经过使用PDCA循环法进行数据管理流程的优化后,药物临床试验数据管理工作中的数据质量得到了明显的提高。各种不合格时间发生频率显著下降。结果:建议临床试验数据管理人员在日常工作中采用PDCA循环法进行数据管理流程的优化,并及时采取相应措施,不断完善和提高数据管理工作。
简介:【摘要】目的:研究对在健康体检中心进行团队体检的受检人员应用实施节点管理工作方案所展现的临床效果和实际应用价值。方法:回顾性分析2020年10月截止至2022年10月期间在我院健康体检中心进行团队体检的受检人员1500例,按照随机自动抽签的方式将其分为对照组和观察组,并对两组受检人员的体检出现问题、心理状态评分及满意程度进行观察统计分析。结果:观察组体检问题像体检项目遗漏、现场秩序紊乱、分工不明确、衔接问题及报告发送延迟等出现率和包括躯体化、人际关系敏感、强迫、焦虑、抑郁、敌对、偏执、恐怖及精神病性在内的心理状态评分更低,满意程度更高。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对在健康体检中心进行团队体检的受检人员应用实施节点管理工作方案能够有效减少出现的体检问题,受检人员的满意度更高,不良心理状态评分更低,值得在临床上进行推广。
简介:【摘要】目的:探讨与研究集中式规范化管理模式应用在消毒供应中心管理工作中的价值。方法:以2021年1月-2022年12月期间在我院消毒供应中心在职的管理人员18例纳入研究对象,按照是否实施集中式规范化管理模式划分两组,2021年实施常规管理模式,2022年实施集中式规范化管理模式,对比分析两组工作人员差错发生情况。结果:经观察统计,实验组工作差错发生比率高于对照组,P<0.05。结论:在消毒供应中心管理工作中,实施集中式规范化管理模式可有效提高临床工作质量,具有积极作用,可值得大力推广与借鉴。
简介:【摘要】:目的:分析精细化流程管理对手术室护理管理工作效率及患者满意度的影响;方法:选择我院2022.3.1-2023.3.1间纳入的手术患者187例,对照组予以基础手术室护理,观察组予以精细化流程管理,对比两组手术室护理管理工作效率和患者满意度;结果:观察组术前准备时间、患者接送时间低于对照组,术中配合度评分、手术室环境评分、基础操作评分均高于对照组,观察组患者满意度评分高于对照组(88.24±6.12>79.45±5.85)分,P<0.05;结论:精细化流程管理提高患者满意度,提升整体护理服务质量,提高手术室护理管理工作效率。
简介:青海省海东市第一人民医院 青海 海东 810699【摘要】目的:针对如何进一步发挥护理部在护理质量管理工作中的作用展开分析。方法:选取我院2021年11月-2022年11月期间在职的120名护理人员作为研究对象,随机分为对照组和研究组,各60例,对照组实施常规护理质量管理模式,研究组采用优化后护理质量管理模式,比较两组护理人员护理质量及护理管理效果。结果:研究组护理人员在基础知识掌握、病房管理及护理文书书写方面评分明显高于对照组,医患纠纷、护理出错、交接班失误的发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:通过护理部加强护理质量管理,能够有效对目前护理工作进行优化与完善,提升护理质量与护理管理效果,具有推广与应用价值。