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  • 简介:摘要标准化管理是企业提高管理的效率,提高人力、资源利用率的途径,电力企业管理实施标准化管理后,能显著提高工程的施工进度、施工质量,极具推广价值。在这种背景下,开展配电运检标准化管理的探索与实践,在推动电力企业发展中发挥着积极作用。本文主要分析了配电运检标准化管理的探索与实践

  • 标签: 配电 运检标准化 管理
  • 简介:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。为了贯彻和实践这一伟大教育思想,我系近年来组织教师到上海、苏州、无锡、张家港等教育发达地区考察学习,并参加了一些全国性物理教学改革的研讨会,受到很大启发和鼓舞,对教育现代化不仅有了直观的感受,而且提高了理性认识,有力地推进了我系教育现代化的进程。

  • 标签: 面向现代化 教育现代化 大教育 面向世界 面向未来 物理教育
  • 简介:数学建模结合博弈论,扩展了数学建模的应用领域,为弥补建模过程中未考虑理性参与者行为对数学模型造成的影响而提供了新的分析思路,现已成为当前数学建模领域的研究热点.传统的建模方法引入理想参数、理想条件,与实际情况存在一定的偏差,而基于博弈论的数学建模方法,引入了理性参与者构建新的建模架构,确保了模型的实用性和广泛性.最后对库诺特模型、传染病模型进行博弈分析,确定了模型要素之间的博弈关系,对传统模型进行了推广.

  • 标签: 数学建模 博弈论 理性参与者
  • 简介:精品课程建设对提高高校教学质量具有重大意义.本文结合我校实际,讨论了线性规划精品课程建设的实践与设想,提出了相应的教改措施.

  • 标签: 线性规划 精品课程 教学改革 建设
  • 简介:在师专物理专业中如何加强学生的实践性杨发权李武钢(广西梧州师专贺州542800)前言传统的普通师专物理教学从理论教学为主,加上主要用于验证物理理论为目的实验教学。所谓动手能力仅限于实验操作方面以及很小范围的技术应用方面。这一模式的教学显然已不能适应当...

  • 标签: 师专物理专业 实践能力 普通师专 学生实践 开放实验室 实验室建设
  • 简介:摘要标准化管理是企业提高管理的效率,提高人力、资源利用率的途径,电力企业管理实施标准化管理后,能显著提高工程的施工进度、施工质量,极具推广价值。在这种背景下,开展配电运检标准化管理的探索与实践,在推动电力企业发展中发挥着积极作用。本文主要分析了配电运检标准化管理的探索与实践

  • 标签: 配电 运检标准化 管理
  • 简介:摘要为了保证电力系统的稳定运行,电力二次系统的安全是重中之重。但在电力二次系统逐渐扩大自身规模的过程中,随之提升了安全问题的发生率。为了减少电力二次系统中存在的安全隐患,提高系统运行的安全性及可靠性,应设置综合性的安全防护措施,发挥其防护作用。基于此,本文对电力系统二次安全防护综合措施的研究具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 电力检修 二次安防 综合措施
  • 简介:摘要为了保证电力系统的稳定运行,电力二次系统的安全是重中之重。但在电力二次系统逐渐扩大自身规模的过程中,随之提升了安全问题的发生率。为了减少电力二次系统中存在的安全隐患,提高系统运行的安全性及可靠性,应设置综合性的安全防护措施,发挥其防护作用。基于此,本文对电力系统二次安全防护综合措施的研究具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 电力检修 二次安防 综合措施
  • 简介:摘要随着社会、经济的飞速发展,当前的能源需求量也节节攀升。电力能源是当前的主流能源,关乎各行各业生产活动及我们的日常生活。但是当前发电厂普遍存在设备老化或故障频发的问题,引起了很多人的关注。发电厂应当完善检修方案,并提高检修管理的效能,确保发电厂中的电气设备安全、平稳的运行。

  • 标签: 发电厂 电气设备 检修方案 优化应用 实践
  • 简介:精品课程建设是高校教育改革的一个重要组成部分.结合研究生“数值分析”精品课程建设实践,从指导思想、教学内容、教学方法和手段、实验和实践教学以及考核方式等方面进行了探讨.

  • 标签: 数值分析 精品课程 研究生
  • 简介:摘要在现代企业的管理工作中,标准化是基础性、综合性工作,也是对经营管理水平和现代生产技术加以衡量的重要持续,能对有序开展企业日常服务、管理、生产和经营等活动加以规范,从而有效提升工作质量与效率,实现科研创新。而电力公司的配电运检涉及到较多内容,也需要积极应用标准化管理,以提升配电运检的管理水平,推动电力公司发展。本文主要分析探讨了配电运检标准化管理方面的内容,以供参阅。

  • 标签: 配电运检 标准化 管理
  • 简介:本文以《利用化学方程式的简单计算》为例,探讨了在新课改理念引领下开展化学实践教学,探索了如何充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,提高化学计算教学的有效性.

  • 标签: 计算 化学方程式 自主 合作
  • 简介:第1课 数的运算回顾思考1.甲数与0.5的和是56则甲数是.2.312的4倍是,一个数的3倍是12则这个数是.3.比数3.25多3倍的数是,比数a多3倍的数是13,则a=.4.5.25的23是,数b的25是245,则b=.5.比25多12%的数是,比数x少4%的数是1.92,则x=.解题指导与能力培养例1 计算1.[734+58×(234-1320)]-1023÷2×322.[3.75-(0.2+13)×4.5]÷(812+5.45)答案1.34;2.0.1评析 1.混合运算应注意审题,明确运算顺序,如1是求减号前后两式结果的差,所以应先算这两式,而前式应先算小括号里的,后式应依次进行.2.小

  • 标签: 初中数学 直角三角形 能力培养 平行四边形 回顾思考 工作效率
  • 简介:如何将教材中那些贮存状态的信息转变成传输状态信息或如何将那枯燥无味纯知识内容添加“情趣”色彩,它犹如饮食烹调。烹调讲究火候,教学讲究时机;烹调讲究刀工,教学讲究方法;烹调讲究调味,教学讲究手段;烹调讲究色形,教学讲究情趣;烹调讲究营养,教学讲究功效。

  • 标签: 教学 烹调 讲究
  • 简介:针对同一类问题学生在课堂上听懂,可是课后又做错,其中一个很重要的原因就是学生没有反思.由于在数学学习过程中,存在着抽象的数学内容,严谨的逻辑推理,复杂的数学语言,因此,高中学生不能一次性直接洞察数学活动的本质,必须要经过多次反复思考、深入研究、自我调整.新的课程标准也要求学生能不断反思自己的数学学习,改变学习方式,提高数学学习效率.

  • 标签: 高中数学 互动式 数学学习过程 中学生 数学内容 逻辑推理
  • 简介:大学物理实验是理工科各专业的一门非常重要的基础课,不仅训练学生的实践能力,而且随着大学生创新能力提升的要求,在培养科学思维上也非常关键,为后续各种实验课、毕业设计等奠定了良好的基础。本文分析了在大学物理实验课程中引入科研思维培养的重要性、可行性,以及提出了在课程中构建科研思维的思路,并进行了初步实践,为大学物理实验教学的改革提供了一种新的思路。

  • 标签: 大学物理实验 科研思维 创新 教学改革
  • 简介:摘要为了保护生态环境,减少污染的排放,国家政府颁布了关于电能替代的一系列政策,要求实现“以电代煤、以电代油、电从远方来”的发展目标。为了响应国家政策,各地电力公司展开了一系列的改革,对企业内部不断的进行优化,在营销系统的具体流程方面逐渐进行完善,清楚的划分工作内容以及各项工作的责任和义务,在各个项目的管理标准方面逐渐进行规范,与此同时,对企业内部的员工积极进行培训,建立相关考核机制,在风险方面也逐渐加大了监督和控制,让电能替代能够与营销传统业务进行全面的融合,充分提升电力公司的管理水平,就目前而言这种方式不仅获得了广大客户的认可,在市场方面也取得了良好的效果。本文主要对电能替代与营销传统业务深度融合的实践做简要分析。

  • 标签: 电能 营销传统业务 融合实践