简介：阿克苏地区文化艺术学校从1974年创建至今已有26年。经过许多创业者和后来者的共同努力，学校已改变了建校初一片荒漠的景象，建成了花园式的校园，并成为新疆培养中等艺术专业人才的一个重要基地。26年来，学校已为全疆，乃至全国各个行业输送了1358名艺术人才，其中少数民族有912名。不少毕业生活跃在省内外文艺舞台上并成为骨干力量，为发展繁荣边疆文化艺术事业做出了贡献。

简介：动漫创新型人才的缺乏与当今湖南不合理的动漫设计艺术教育密不可分,湖南动漫教育教学存在专业方向模糊,人才定位缺乏层次差异感,人才培养模式单一等诸多问题。湖南动漫创新性人才培育有几条基本的途径:一是改变湖南动漫教育的体制建设问题;二是科学解决动漫课程建设问题;三是产学研互动发展的途径。如何解决创新性动漫人才培育问题,将决定湖南动漫设计艺术教育发展方向,乃至于湖南动漫未来的走向。

简介：在万众创新的时代中，高等师范院校创新型音乐人才的培养关乎着我国基础音乐教育的发展和未来。深化改革，构建新型的高师音乐人才培养模式，不仅需要有创新的教育观、创新的知识结构，还需要有创新的教学技法。本文继续对如何培养高师创新型音乐人才进行思考，从教学能力的培养、团队合作能力的培养、实践能力的培养等方面进行阐述。

简介：举国上下，各教育职能机构努力遵循“统筹安排，合理使用，加强重点，面向基层”的毕业分配方针，强调体现“学以致用，人尽其才”的原则。初衷无疑是美好动人的，但是在人才市场的双向选择过程中，残酷而严峻的事实往往会将美丽粉碎。

简介：为了响应国家打造学习型社会的号召,培养既有专业技能又有文化素养的杂技艺术人才,河南省杂技集团有限公司于2016年开启了＂学习大讲堂＂和＂智慧课堂＂计划,一年多来收到了良好的成效。＂学习大讲堂＂于2016年3月2日正式开课。公司聘请中原油田党校讲师任艾军为国学讲师,邀请濮阳市文化广电新闻出版局局长张玉民讲授《素书》《论语》等传统文化经典,

简介：　　（2）服装专业人才能力的培养　　作为一名符合时代需要的优秀服装人才,　　　　二、服装设计教育中专业人才的教育创新的几点思考　　　　1.更新服装专业人才的概念　　服装专业人才,调整课程体系和服装专业人才的培养目标及培养模式　　（1）调整课程体系　　目前服装设计教育课程体系存在的弊端　　1980年以前的中国设计教育

简介：　　（2）服装专业人才能力的培养　　作为一名符合时代需要的优秀服装人才,　　　　二、服装设计教育中专业人才的教育创新的几点思考　　　　1.更新服装专业人才的概念　　服装专业人才,调整课程体系和服装专业人才的培养目标及培养模式　　（1）调整课程体系　　目前服装设计教育课程体系存在的弊端　　1980年以前的中国设计教育

简介：为发掘杨派人才，传承发展流派，2017年10月至2018年6月，由国家艺术基金资助的京剧杨派表演人才培养项目在吉林艺术学院举办。培训班从全国的京剧院团中选拔出18g学员，邀请杨派名家李军、于魁智、杜镇杰、张克担任项目教学组导师，在教授《文昭关》《失·空·斩》《杨家将》《四郎探母》四出杨派经典剧目的同时，引导学员进行理论研究与学习，因材施教地进行高层次培养。本期“特别策划”为您介绍此次培训班的相关情况。

简介：　　广告的魅力在于创意,创意源于生活.广告以其唯美的形象、新奇的创意、强大的视觉冲击力出现在生活当中,成为人们日常生活不可或缺的内容,并引导着人们的生活方式和消费方式,逐渐发展为现代社会的一种文化现象.……

简介：3．信息化教育能促使学生进行研究探索式学习　　研究能力是创新人才的重要能力,　　7．信息化教育有利于培养学生问题意识　　问题意识是思维的动力,信息化教育与学生创新能力的培养

简介：在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端,室内设计专业经过半个多世纪的发展,在室内设计专业中

简介：本文以工具理性与价值理性的关系辨析我国高校艺术创新型人才培养的价值取向,阐明我国高校艺术教育人才培养的价值定向和价值选择,进而提出高校艺术人才培养应坚持工具理性和价值理性统一的教育哲学理念,以期为当前艺术创新型人才培养的价值取向厘清思路、辨明方向,更好发挥艺术教育的应有之义。

简介：从资源、历史或发展态势来看,福州都是当之无愧的传统工艺大市场,是我国传统工艺品的重要产区,其工艺美术技艺精湛,种类繁多。这些工艺品具有独特的民族风格和浓郁的地方特色,深受海内外客商的喜爱。

简介：美育又称审美教育或美感教育，它主要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行，它是培养人们感受美、认识美、欣赏美、创造美的能力的教育。它同德育、智育一样，主要涉及人的精神生活。美育不带有一般教育所具有的强制性，而是通过人对美的感受，使人不知不觉地受到美的熏陶。它能促进人的全面和谐发展，是提高学生综合素质、增强竞争力的重要手段之一。因此，高职院校要加强审美教育，以促进学生就业。

简介：在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端,室内设计专业经过半个多世纪的发展,在室内设计专业中

简介：随着我国国际贸易的深入发展,对设计人才的需求也与日俱增,探究设计人才的培养模式显得尤为重要。本文从设计人才的培养背景出发,提出了具体的人才培养模式,并强调了所遵循的原则,以期对设计人才的培养提供经验借鉴和指导意义。

简介：在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端,室内设计专业经过半个多世纪的发展,在室内设计专业中

简介：艺术人才培养模式是指在艺术教育观念和规律的指导下，按照特定的培养目标和要求，科学设置教学内容、课程体系、管理制度和目标评价体系，进行艺术人才培养的模式。随着艺术学升格成为我国第十三个学科门类，创新艺术人才培养模式的问题摆到了我们的面前。如何进行艺术人才培养模式的改革，使我们的艺术人才教育体系更加符合国家文化发展战略的要求，成为每位艺术教育工作者所要认真思考的问题。根据艺术教育的不同规律，结合国家所需艺术人才的不同特点和艺术人才培养的新实践，可以建立艺术理论研究型人才、艺术教育教学型人才、艺术技能型人才、艺术应用型人才、社区艺术人才、民族艺术人才和区域性艺术人才等七种人才培养模式。

简介：工艺美术专业是山东工艺美术学院在“山东背高等教育名校建设工程”中的重点专业之一。工艺美术专业的发展要顺应社会需求，加强自身的建设。本文围绕如何培养工艺美术专业高素质应用型人才，在人才培养模式、课程体系建设、教学模式改革、实践教学团队建设、实验实训条件建设以及国内外交流与展览等诸方面展开探讨。

简介：用歌剧培养歌唱表演人才的综合素质和艺术基本功、并且使教学与歌剧演出团体挂勾、建立学、演结合一体化的人才培养体系和机制，不失为一种富有成效的成功经验，对我国的声乐教育很有参考价值。