简介:郑德华《清代广东宗族问题研究》(《中国社会经济史研究》1991年第4期)论述了清代广东宗族的发展,《清代江西宗族族产初探》(《中国社会经济史研究》1994年第1期)认为,发表有《论明清时期福建家族内义田的发展及其社会背景》(《中国社会经济史研究》1990年第2期)、《清代福建义田与乡治》(《中国社会经济史研究》1991年第2期)二文
简介:《民艺》杂志编辑马晓飞于2018年10月2日在北京就民艺的概念、范畴等问题,采访了中国美术学院副院长杭间教授。杭间教授作为见证者回顾了中国民艺研究的基本历程,论证了相关概念,并对今后民艺研究的主要方法与主要路径给出了建议。
简介: 文学制度研究从一般意义上讲属于考察文学与社会的关系问题,即在社会体制、文学制度与作家意志之间如何创造一个文学的自主空间,——读王本朝《文学制度》 文学制度是文学生产、流通和消费过程中所形成的机制和场域
简介:课堂教学设计是指从教育的科学规律出发,应用系统的观点和方法,根据课程标准的要求和教学对象的特点,分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略,并评价其结果的过程。“不谋全局者,不足谋一域”,课堂教学设计是一项系统工程,应着眼整体、统揽全局。
简介:回回生活在深受儒教、佛教和道教文化影响的中国社会环境中,但是中国穆斯林由于生活在中国社会中,好几位云南回回学者在他们的宗教著述中显示了以理性判断的态度来理解中国社会中除伊斯兰教以外的其他宗教
简介:20世纪80年代前的《诗品》研究20世纪80年代以前的《诗品》研究,20世纪80年代后的《诗品》研究1990年以后的《诗品》研究,20世纪80年代的《诗品》研究从1980年起
简介:从而埋没了《家语》在孔子及其弟子研究中的价值,《孔子家语》者,名之曰《孔子家语》
简介:二、文学研究问题 ,关于文学性以及文学研究问题,文化研究强调历史文化与文学的互相说明
简介:西方现当代文艺学发展中这种科学性与价值性的分离自有其现实的社会根源与文化根源,西方现当代文艺学发展中这种科学性与价值性的分离自有其现实的社会根源与文化根源,应该反对的不是文艺学研究的价值取向
简介:"多媒体在语文教学中运用探析"研究 ,然后由制作课件的老师上多媒体课,本课题探讨研究的是"多媒体"在"语文"教学中的运用情况
简介:书中有关金代文学的内容也有疏误之处,苏雪林的《辽金元文学》、吴梅的《辽金元文学史》等对于金代文学进行了探讨和介绍,辽金文学的探索研究
简介:金代文学植根于汉文化与北方民族文化的结合部,文化视野与中国文学研究,1999年)、詹杭伦《〈元遗山志〉叙论》(《民族文学研究》2003年第2期)、周惠泉《元好问的文学成就》(《文史知识》2003年第7期)等
简介:初中物理是融观察、实验、探究等学习行为于一体的自然学科。在发展学生综合能力、培养科学素养方面具有特殊的功能和优势。初中物理实验教学是培养学生科学素养和逻辑推理技能的有效教学方式。为了更好地促进物理实验教学的有效开展,结合布卢姆的目标分类学,尝试将初中物理实验教学的目标进行分类,利用知识维度和认知过程维度分析课程,形成实验教学方式的具体指引。
简介:吴承恩不是小说《西游记》的作者,《西游记》作者为吴承恩说,将吴承恩认为是小说《西游记》的作者了
简介:孙昌武《司空图〈诗品〉研究的几个问题》,《司空图与诗品》,69《司空图〈二十四诗品〉研究及其作者辨伪综析》
简介:《论语》中对孔子形象的描绘,认为《论语》的语言美感,然而在对《论语》人物形象的研究中
简介:文学研究所编《中国文学史》秦汉文学六章,中国文学史的研究,有些研究与中国秦汉文学史的实际相去甚远
简介:说一个作家或某部作品有文学史价值,文学内部问题的研究,说到文学史研究
简介: 李文治《中国封建社会土地关系与宗法宗族制》(《历史研究》1989年第5期)是一篇关于宗族制发展变化的专论,分世族宗族制、士族宗族制、科举制下祠堂族长宗族制、近现代社会巨变中的宗族制度四大阶段论述了中国宗族制度的演变,在宗族祭祖制度、宗族结构、族谱的形态及演变、族学、国家与宗族的关系方面进行的研究
二十世纪的中国宗族研究(之二)
民艺研究的历程与展望——杭间访谈
现代性视野中的文学制度研究
初中地理课堂教学设计的优化研究
对伊斯兰教和佛教、道教的比较研究
《二十四诗品》百年研究述评(1)
孔子研究第一书 ——评《孔子家语》
关于文学性以及文学研究问题
现代境况与文艺学研究的价值取向
"多媒体在语文教学中运用探析"研究
辽金文学的历史定位与研究述评(1)
辽金文学的历史定位与研究述评(2)
初中物理实验教学目标细化的实践研究
百年《西游记》作者研究的回顾
《二十四诗品》百年研究述评(2)
20世纪《论语》散文艺术研究述评
秦汉文学史研究的困境与出路
当代文学史研究中的史料问题
二十世纪的中国宗族研究(之一)