学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:当你打来电话,再次推掉“好好聊一聊”的约会时,电话这头的我竟没有像平时那样“叫嚣”着对你乱骂一通,而是客客气气地说了声:“没关系,真的没关系。”我知道,我们之间那情同手足、无话不说的时代已经过去了。看着照片上甜甜笑着的我们,我问自己:真的有那么严重吗?认识你,是五年前一个初秋的日子,那

  • 标签: 告诉我 对你说 漫漫长夜 对我说 白哲 办公室门
  • 简介:最近,老李遇到了一件麻烦事。原来,有辆宝马车每天晚上停在自家的储藏室门前,而且第二天很晚才开走。储藏室里放着老李的推车,这就影响了他上街做生意。于是,老李就写了张"禁止停车,违者后果自负"的告示,贴在储藏室门上,几天过去了,车主依然如故。这天,老李一早就蹲在储藏室门前,他想找车主理论理论。老李等到

  • 标签: 宝马车 禁止停车 李遇 刺青 李早 倾泻而下
  • 简介:  "罗密欧爱朱丽叶,爸爸爱妈妈,我们家的狗爱对面的狗,我就不能爱你一点吗?"周末休息,我在女友租住的小屋陪她看她喜欢的韩国综艺节目,看着节目中那个憨厚可爱的男艺人对女佳宾如此幽默的表白,女友萧俪笑得前仰后合,不停地拍着我的腿.……

  • 标签: 停绿灯 爱情规则 红灯停
  • 简介:脚步看云山,山抱清风云抱天。残柱能撑寺坚固,石桥却忆水潺滠。世间自有善行客,方外空谈无欲仙。参透担当和放下,人生路上只朝前。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:请您坐得更舒服些。我们很高兴您选用我们的卫生纸。祝您度过一段愉快的时间。一场危机出其不意地向“工业铁路运输公司”袭来。前一天,南部的调度区已经完成了货运计划,因为这个,还给工人们发了奖金。可是,仅仅过了一天,那儿就弄坏了一辆内燃机车的转轴。本来这倒没什么大不了,——送到库房,组织全体工人,修理好固执的“7字型”,但是,小型发动机的备件比较昂贵,——差不多要五百万。总经理还没来得及对玩忽职守的下属好好地发一通脾气,世界性的金融危机就爆发了。

  • 标签: 节选 高压 铁路运输公司 金融危机 出其不意 内燃机车
  • 简介:到中堂,肃客入座,宁致远侍立父亲身侧。赵长佑笑道:"公主位号尊崇,她的亲事,须有两位媒人,也就是你们常说的‘大宾老爷’。今天,我也不客气了,就是坤宅的媒人,"一指端王,"乾宅的那一位,就是他的差使。"宁家父子微笑着答应了。赵长佑又道昭阳公主的亲事,也要行"六礼",先"纳采",然后"问名",求婚允准,方始"纳吉",再"纳币"、"请期"、"亲迎"。但此次喜期仓促,"六礼"之仪,

  • 标签: 纳币 纳采 请期 六礼 昭阳 雪舫
  • 简介:<正>问渠哪得清如许?为有源头活水来。在我们一路追寻国家电网公司为什么会取得如此辉煌的成就时,你不得不承认特高压带给我们的除了特高压工程本身外,还带给我们一个刘振亚和他领导下的"努力超越、追求卓越"的精英团队……

  • 标签: 国家电网公司 刘振亚 精英团队 交流试验 工程设备 舒印彪
  • 简介:本文主要是从生产实际应用出发,概括地介绍了安全阀的简单工作原理,然后研究和分析安全阀的压力和流量之间的关系,并从压力和流量特性曲线中得出压力和流量之间的规律性。另外重点对安全阀的静态特性和动态性进行了较为详细研究和分析。同时得出静态特性和动态特性曲线。

  • 标签: 溢流 静态特性 动态特性 液压传动系统 高压安全
  • 简介:摘要高压电缆冷缩中间头制作的工艺原理是利用冷缩管的收缩性,使冷缩管与电缆完全紧贴,同时用半导体自粘带密封端口,使其具有良好的绝缘和防水防潮效果。冷缩电缆中间头制作方便,同时又具有良好的防水防潮性能,为电缆的长期运行提供了有力的保证。

  • 标签: 冷缩 中间头 制作 工艺 试验
  • 简介:高校的就业压力困扰着每个高职学子以及高职工作者。造成这一局面的原因当然是多方面的。但是最主要的是就业者的专业实力(专业知识及专业技能)。尤其对于语文教育专业的高职学生,专业技能与专业知识同等重要。所以加快专业技能的培养是语文专业的重要任务。专业课程设置是加快专业技能的前提。

  • 标签: 语文教育 专业技能 课程设置
  • 简介:根据国家电网公司日前公布的规划,2015年前我国建成“三纵三横一环网“,并建成11项特高压直流输电工程,预计未来5年我国特高压投资将达2700多亿元。业内专家指出,特高压电网的建设将对电力装备制造行业产生积极的利好,它同时也是未来发展“坚强智能电网”的前奏。

  • 标签: 高压电网 投资 国家电网公司 直流输电工程 制造行业 电力装备
  • 简介:摘要随着近几年来国际网球赛事在中国的兴办,国内的网球运动一直保持着稳定的发展,培养网球后备人才,推广网球运动也随之兴起。本人作为一名网球专项的学生,在寒暑假,平时代课的实践中对网球教学也有一些真知灼见,读研期间上了运动技能学习与控制这门课以后,对运动技能学习与控制有了更深的理解。当学生掌握一项运动技能的时候,可以分为两个过程,分别是基础学习和技术成形。学生在学习一门新技术时会经历泛化,分化,巩固三个阶段,再在达到动作技能自动化。学生学习新的运动项目的过程中自身已掌握的运动项目对他们的学习过程有潜移默化的影响作用,这也就是运动技能学习与控制中的的迁移现象。通俗来讲,对接触过运动的学生来讲,其学习新的运动项目相较于未学过运动项目的学生更容易掌握新的运动项目。对学习了羽毛球扣球技术的学生,在网球高压球技术的学习上有一定的促进作用,同一项群的学生在运动技术结构,技术环节上都有共同之处,这样更容易产生正向迁移去帮助学生掌握技术动作。只有正确的了解和分析羽毛球扣球技术和网球高压球技术的共性,才利于科学的安排学习网球教学内容和网球教学进度、运用合理的网球教学方法,使学习过羽毛球技术的的学生更好地学习和掌握网球的基本技术动作。在当今体育教学中,教学课时减少、教学的质量却必须提高的新形势下,对完成网球技术教学规划是十分必要的。

  • 标签: 运动技能迁移 羽毛球扣球技术 网球高压技术