简介:只要老师在教读时不出错,教读有助于学生把握文章的感情基调,教读能让学生在短时间内把文章读流利
简介:语音教学是小学英语教学中最基本、最关键的环节。学生的发音基础直接影响着他们的英语学习效果,对他们的英语听说读写能力的形成起着至关重要的作用。如果学生能掌握正确的英语发音,不仅能为他们今后的英语学习打下良好的基础,而且还能有效地提高学生的英语综合素质。小学阶段是学生学习语言的关键时期,这个年龄段的学生有很强的模仿和接受能力。因此,小学英语教师必须重视学生的英语发音,运用多种教学方法,提高小学英语教学的整体水平。
简介:在小学数学教学过程中,图形教学占有很大一部分。图形教学有一定的难度,因为数学几何图形具有一定的抽象性,学生在接触理解过程中会有一定的困难。针对这一问题与现象,小学数学教师应善于运用教学工具,为学生创造一个更加立体、全方位的图形教学课堂,使学生在数学图形课堂中感受到图形世界的魅力与奇迹,在数学图形课堂中能够始终如一。激发学生学习几何知识的兴趣和积极性。本文围绕小学数学图形学与教学策略分析相结合的主题,进行了一系列的研究和探索。
简介:我在教学中是这样运用信息技术优化识字教学,我在教学中制作具有动画效果的识字教学课件,使学生正确识字书写
简介:接下来的学习过程中教师适时地运用现代教育技术手段,现代教育技术使学生喜闻乐见,培养学生学习兴趣
简介:有效教学可以促使教师提高自己的教学效率,同时还可以收获到想要的教学效果。在初中语文教学过程中,语文教师要采用合理的方式来优化自己的教学内容,为学生创造一个高效性、个性化、趣味性的语文教学课堂。因此,为了有效地进行语文教学,初中语文教师应该站在学生的角度考虑,尊重学生的差异和他们本身的特点,为他们营造良好融洽的学习氛围,激发学生的学习积极性。
简介:随着改革开放的不断深入,千百万劳务大军遍布全国各地,越来越多的留守儿童缺乏家庭温暖和家庭教育,他们的思想品德、学习习惯、学业成绩等存在的问题十分突出,国际之间的经济贸易日益增多。我国输送到韩国的劳动力成增长的趋势,朝鲜族的学生越来越少,学习质量也受到很大影响。
简介:在小学语文教学中,教师的教学语言对学生的语文学习具有重要影响,在小学生语言发展中起着关键作用,教师的教学风格也可以体现在语言表达上。本文将分析小学语文教学的语言特点,探讨其对教学效果的影响。
简介:2.课中小组合作学习 ,在语文课堂教学中怎样地开展有效的小组合作学习活动,1.课前小组合作学习 
简介:木质房屋是否能在中国发展,对于砖混结构与木质建筑的其本身耐用性的问题,其实这里所说的木质房屋
简介:只要老师在教读时不出错,教读有助于学生把握文章的感情基调,老师不教读
简介:合作学习是一种让学生,在小组合作学习中,学生在学习过程中
简介:而这个教学过程是教师帮助学生学习的过程,在教学中还应注意培养学生良好的学习习惯,这必定不可缺少学生的自主学习、合作学习和探究学习
简介:教师还应深入研究歌曲在语文教学中的运用问题,让学生欣赏歌曲《愚公移山》,课前播放乐曲、吟唱歌曲、引用歌词导入
简介:首先要提高学生对作文的认识,材料作文和话题作文,一、学生不愿、不敢写作文
简介:学生在想象中品味,语文教学中如何培养学生的想象力呢,要培养学生的想象能力
简介:农村学校课堂教学效率低下,新课改理念没有得到很好的落实,探索从建模到变模再到超模的演变,能助推课堂教学转型升级。
简介:汉语国际教育是一门理论与实际相结合的学科,如何科学有效地进行实践教学是汉语国际教育教师培养中的重要一环。本文从实践教学的三个方面,即实践教学的基本特征、教学目标、实施效果入手,论述本科实践教学的重要性。
简介:汉语中的动物词语不仅有其本身的概念意义,还具有丰富的文化内涵,其文化内涵在对外汉语教学中是重点和难点。对动物词语的偏误原因进行分析,有助于减少对外汉语教学中学习者对于动物词语产生的偏误。
简介:使学生在真挚高尚的审美情感中得到陶冶,教师引导学生从课文中发现美,在语文教学中
文言文教学应重视教读
小学英语语音教学的分析与思考
浅析小学数学高年级图形教学
运用信息技术提高识字教学效率
现代教育技术与语文教学
初中语文有效课堂教学模式
初中数学分层教学方式的研究
探析小学语文教学语言特点
教学中有效合作学习方式探究
论木质房屋在中国的应用
文言文教学应重视的教读
有关体育教学中合作学习的研究
优化语文课堂教学的思考
浅谈歌曲在语文教学中的运用
作文教学中的几个问题讨论
语文教学中想象力的培养
谈谈基于模式引导的课堂教学转型
汉语国际教育本科实践教学分析
汉语国际教育中动物词语的教学
初中语文教学中的美育渗透