简介:自从康定斯基在本世纪初画出第一张抽象画以来,抽象艺术就不可避免地成为了近一百年艺术运动当中显著的标志,成了那些具有良好感觉的艺术家所热衷的方式。人们在点线面和几何符号的组合中寻找着明确的表达和意义,同时又不得不感到其中的困难,于是,对于抽象艺术的解释又成了理解它们的关键。结果,那个常常让世界吃惊的毕加索不得不狡诈地说到:人们喜欢鸟的歌唱,却鲜有人去关心它唱的是什么。的确,正因为抽象性有着太多解释的余地,所以我才能想象选择这种样式的艺术家的初衷也许就是想表达那种一言难尽的感觉。像雷淑娟这样终日沉浸在自己想象中的女性艺术家,抽象样式的确有着难以形容的好处,借以表达其复杂的内心感受。难
简介:摘要随着新课程改革的不断深入推进,在高中对于学生的教学上提出了新的要求。如果学生的学习兴趣不断提高,积极的去吸收知识,那么也会学的相对轻松,并且提高学习效率。老师提高了教学效率,节省了课时,学生也更轻松的学习。本文着重探讨关于高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣的问题。