简介：<正>《满分计划·高考英语一轮复习》根据修订版《牛津高中英语》进行全面修订,从单词、句型和语法的角度对教材11个模块、39个单元进行权威解读和系统梳理,配以30套高考仿真听力测试、11套模块练习试卷以及10套高考模拟试卷,进行听力的专项练习,深化对教材内容的理解,巩固各模块知识点,并强化高考题型的操练。《满分计划·高考英语二轮复习》以江苏省高考的各个题型为切入点,设置了

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简介：究竟要舔多少口才能吃到棒棒糖最中间的巧克力？广告中，猫头鹰说只要三口，所以我一直认为这就是正确答案。高中时，曾把许多人看作“猫头鹰”，按照他们的方式去做事，以为同样能取得成功。但最终发现，每个人都是一只独一无二的“猫头鹰”，只有自己掌舵生活的船，才能驶向你所期待的彼岸。而随波逐流，只会让你更加迷茫。

简介：城市与乡村在空间上呈现出既分离又混合的景观。城乡在商品积聚的现实空间相互分离,在消费规则控制的虚幻空间又相混合。

简介：《玫瑰》：回顾过往时代表达现代迷惘玫瑰爱情的火焰冷却在荒凉的庄园它只是一株冰凉冰凉的植物它的红是压抑它开着它是血液痛苦者的血液鲜红地盛开

简介：＂偏并＂的字面意思是＂偏向一处聚集＂,引申为＂偏差、偏颇＂;＂考对＂字面意思是＂拷打对质、拷打质问＂。

简介：徐石麒(约1610-1663后)，字又陵，又字长公，号坦庵，别署坦庵道人。精研名理，工诗词，善画花卉，尤精度曲。为人沉默少言，不乐与名人交往。钱塘李渔特地去扬州，访又陵于湖中，又陵默坐终日。明亡后不应试，以诗酒自遣。著有诗文词集三百余卷，大都毁于兵燹。现传世之作有《坦庵词曲总集》，《全清散曲》收有他的小令52首，套曲10首。

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简介：语法是研究语言结构规律的科学。语法一般分词法和句法两部分。词法是研究词的构造的科学,包括词的变化,词的构造和词的分类等内容。句法是研究用词造句的科学,包括词组和句子的构成、句子成分、句子类型等内容。语法的特点是概括性,是从语言中概括出规则来,而不是给语言以规则。语言中词的某一种变化、词的某一种结合能力、句子的某一种格式,都足概括了大最的具体的词和大量的具体的句子的。

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简介：本文回顾了近二十余年以来（1987～2011）面向汉语二语教学的近义词研究情况,主要涉及汉语作为二语的近义词界说,近义词辨析,近义词辨析理论框架,近义词习得及教学法等内容。文章最后指出目前汉语二语教学中近义词研究所存在的不足,并对今后研究提出了建议。

简介：<正>“我”和“我们”的奥妙上次我谈了“你”和“您”的奥妙,这次再谈谈“我”和“我们”。在语法上,第一人称单数称“我”,复数称“我们”,这是极其简单的。但在语用修辞上却是奥妙无穷。不仅外国人感到复杂,中国人有时也难以准确把握。在很多情况下,单数第一人称不用“我”,而用“我们”。它有时表示谦逊、礼貌,好像与别人共同商量、讨论;有时表示热情、信任,使人感到亲切、自然;有时表示含蓄、委婉,不直露自己的心怀;有时表示团结、共勉,使人感到是知己,是伙伴。总之,强调集体,强调“你中有我,我中有你”的和谐气氛。还不仅如此,戴厚英在她的《人啊,人!》这部小说中,对第一人称复数代词“我们”有一段议论。她说:“一个简简单单的复数名词,可以表示出多种不同的意思。可以表示自己人多势众,也可以表示自己谦虚谨慎。可以代表组织和群众,又可以掩藏自己”。小说中描写孙悦到医院探望何荆夫时,对何荆夫说;“一个人生活有很多不便罢?出了事也没人知道,也怪我们对你关心不够。”她本来应该说:“也怪我对你关心不够。”说出来时“我”变成了“我们”,从而掩盖了自己的真实感情。原来他们两人是大学时的同学,孙悦爱过何荆夫。但后来何被错划为右派,开除出校;孙嫁了他人,又在文革时被丈夫抛弃?

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简介：在某些条件下，第二格定语（Ｇｅｎｉｔｉｖａｔｒｉｂｕｔ）和介词定语（ｐｒｐｏｓｉｔｉｏｎａｌｅｓＡｔｒｉｂｕｔ）可以传达同一信息，如：ＧｕｔｅＢüｃｈｅｒｆｅｈｌｅｎ：ｄａｓＦｅｈｌｅｎｇｕｔｅｒＢüｃｈｅｒ＿ｄａｓＦｅｈｌｅｎｖｏｎｇｕｔｅｎＢüｃ...

简介：《左传·隐公元年》地名考释二则荆贵生一、释“郑武公娶于申”之“申”关于申，晋人杜预《注》：“申国，今南阳宛（ｙｕｎ）县。”①所谓“今”，为晋代；所谓“南阳”，为南阳郡，《汉书·地理志》记载：“宛，申伯国，有屈申城。”②宛县在什么地方？《辞海·地理分册...

简介：建国后,我国进行了两次汉字简化改革,也即对汉字符号、符形进行了创造和改造,满足人民群众书写、认读的传播需要。从机构演化、准备酝酿及标志的对比来看,两次汉字简化改革在对待汉字简化的复杂性上显现审慎与随性的不同策略。两次汉字简化对符形的减省上使简化的汉字降低书写、认读的难度,加快传播的速度和效率;但两次汉字简化遵循约定俗成的程度不一,致使新符形与旧符形、简化后的新符形之间形成新的区分难度,特别是意符的简化损害了表意文字固有的内涵特征和文化意义。而在简化改革的技术选择上,虽然采用了相似的'精英—民粹—精英'的技术路线,但两次简化的路径选择上有较大的差异,一次是较为成熟的约定俗成的学术取向,一次则是恣意放大化的民间路径。

简介：全国第二届认知语言学与二语习得学术研讨会将于2010年10月15日至17日在广州大学召开，本次会议由中国认知语言学研究会和广州大学外国语学院联合主办。