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  • 简介:摘要著名科学家爱因斯坦曾经说过“对一切来说,只有兴趣才是最好的老师”。笔者在教学实践中,注重让学生树立自信,明确目标,提高求知的兴趣,从而保证教学质量

  • 标签: 数学教学 兴趣 质量
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  • 简介:我们知道,只要测量就存在误差。实验中的误差主要来自三个方面:测量仪器不够精密产生误差,测量人估读产生误差,实验步骤不合理产生误差。前两种误差是不可避免的,而后一种误差是应该尽力避免的。下面结合质量和密度的学习,给同学们谈谈如何通过精心设计实验步骤来控制误差。

  • 标签: 实验步骤 误差 质量 密度 测量仪器 精心设计
  • 简介:摘要素质教育的浪潮一浪接一浪,在经过几年的教学实践中,我对教师只是课堂教学活动的组织者,引导者,是学生知识的启发者和引路人,学生才是学习的主人这句话有了更深的体会。因而,在教学时,我非常重视课堂的气氛。

  • 标签: 小学语文 课堂气氛 教学质量
  • 简介:摘要《计算机基础》作为高职院校计算机教育中的一门必修课,对提高学生的计算机能力有着极其重要的作用,也对提升学生的基本素质有着非常重要的现实意义。本文笔者针对高职学生的实际情况,拟就高职计算机基础课程的教学改革,谈几点自己的看法。

  • 标签: 计算机基础高职教育教学改革因材施教
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  • 简介:摘要语文是小学最重要的基础学科之一,培养学生思维离不开语文。小学语文教师应该高度重视这个问题,真正发挥语文对学生创新思维的培养作用,应借助语文教学平台,给予学生充足的时间与空间,创设情境,给学生适当引导,培养学生创新意识,打造高效课堂。

  • 标签: 小学语文提高教学质量
  • 简介:好试卷的标准是什么?就思想品德试卷而言,难易度适中,覆盖知识点全面,材料新颖,贴近学生生活与学习实际,贴近社会实际,当然是好试卷。在编制试卷过程中,教师应该考虑几个要素,如问题设计是否开放灵活,能否突出考核学生分析问题、解决问题的综合能力,能否把知识、能力、情感态度价值观三维目标有机结合起来,能否体现学生的兴趣、投入度、合作度、意志力、探究精神,等等。下面,本人结合市质检命卷,就如何命制一份好卷谈一些粗浅的见解。

  • 标签: 试卷 编制 质量 综合能力 思想品德 问题设计
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  • 简介:〔摘要〕现代教育管理科学认为,管理也是科学,学校教育只有保证党的正确领导,严格按党的教育方针办事,紧紧依靠学校的主体力量,即依靠作为第一线教育的主体力量———广大教师,紧紧依靠学校的学习主体———广大学生,充分发挥“两个主体”的智慧,开拓进取,才能真正抓好学校的教育管理,提高新时期学校教育管理的质量

  • 标签: 〔〕学校管理教师主体学生主体依靠智慧效果质量
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