简介：“超人丁丁”的表哥一直跟着美术老师学素描。丁丁很羡慕（Xianmu），于是一天到晚缠（chan）着哥哥教他画画，哥哥烦（fan）了：“写你的日记去!”“超人妈妈”想了想，说：“这样吧，妈妈教你写素描作文。”作文也能“素描”？丁丁好奇怪呀。

简介：<正>一、素描的特性素描(Sketch)在《西洋美术辞典》中的定义是:作品或作品部分的粗略草图,是艺术家对光影、构图和全幅规模等要点所作的研究和探讨,它是全幅图画的初步构想。目前,国内高校大都以素描基础训练及美工材料技法教导为主,素描基础训练除了在材料技巧教学上提供必备的应用技法外,更能在光线处理、造型构成、色调及质感方面有着一定的衡量训练,是绘画类专业必要的基础训练之一,而美工材料技法如针笔、麦克笔、鸭嘴笔或墨水笔等,应视其专

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简介：素描是一切美术创作的基础，素描更是现代绘画技法学习的基础课程。线条是构成素描的基本元素。本文分析了如何学习素描中的线条。

简介：美术高考如火如荼的进行,一场没有硝烟的战场年复一年的重复着.如何在这场战争中获胜呢？本文就对美术高考的素描教学部分谈谈自己的一些理解.

简介：摘要美术是一个博大精深的学科，素描是其非常重要的一个组成部分。对于造型艺术来说，素描几乎可以说是造型艺术的基础，素描教学对于培养学生在观察生活当中的事物、美景等方面有着非常重要的作用。对于初中美术教学来说，素描教学对于基础的夯实有不可忽视的作用。

简介：摘要随着艺考的不断改革，应试素描教学的方式也在随之发生改变。相对于初中生来说，高中生的理解能力有所提高，但是学习的积极性较差，需要老师不断的提醒才能进入学习的状态。这种学习的方式效率低，不能达到预期的学习效果，得不偿失。由于高中生存在学习的惰性心理，我们应该制定相应的学习方法，来提高学生的学习效率。

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简介：摘要目前的素描教学往往是按照全因素素描教学方法进行训练，这种教学模式在训练中强调“全因素”的作用。针对教学中出现的这些问题，我在教学中改变了原来的“全因素”教学模式，把素描教学分成几个环节进行，使总体目标化整为零，循序渐进，在不同的阶段解决不同的问题，最后达到总体要求。

简介：素描写生认识和体验艺术思维素描的再现与表现个性表现 ,学生在整个素描学习过程一般都要经过二个阶段——再现性素描阶段和表现性素描阶段,素描是绘画艺术的基础表现

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简介：“朋友，我收藏的这些画作价格每五年就会翻一倍，它们挂在墙上多么赏心悦目啊。”大商人比尔对肖恩喊叫着。肖恩努力地把谈话拉回正轨：“先生，馆长要我来看那张少女素描像。”比尔说：“你们消息可真灵通。好啊，看看也无妨。”

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简介：摘要新课标要求中学阶段美术教学要培养学生观察和欣赏美的能力，尤其表现在素描教学，它能够培养学生对物象的观察、审美以及表现能力。学习素描基础知识和方法,可以让学生对物象的感受更加客观、真实。

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简介：建筑美术作为美术的一个门类,与其它造型艺术有着许多共通点,但不可忽视它亦有其自身的特殊性。那么,建筑院校有关专业的绘画基础课,作为训练造型基本功手段之一的素描教学,也必然应有自身的独特的教学目的、教学系统和教学方法。下面想就此谈一点我们的看法。