简介：摘要近年来人工智能的迅速发展给我们的日常生活带来了天翻地覆的变化，专家表示，未来我们还将迎来强人工智能和超人工智能阶段，人工智能在给我们的生活带来便利的同时也带来一些挑战，在交通、医疗、金融以及安防等领域，均出现法律纠纷，产生一定风险，因此，作为具有前瞻性的法律，应预见到未来将产生更多问题，所以，当务之急就是要先出台司法解释来尽快解决当下出现的问题，进而加强行业监管，规范行业纪律，为最终的出台专门的法律法规做基础。

简介：图灵测试:遥不可及的梦想众所周知,图灵测试(Turingtest),一直作为判断机器的人工智能是否具备如人类一样的自我意识与思考能力的一项测试。遗憾的是,自从20世纪50年代,计算机科学先驱阿兰·图灵先生发明图灵测试以来,到今天已经过了将近一个世纪。这一个世纪中,尽管人工智能在深度学习、大数据分析、混沌模拟、模糊识别等方面已经取得了长足的进步,尽管每隔几年,就会冒出一则“某某计算机又完全通过了图灵测试”的“大新闻”,但是却依然没有任何一个,注意,是任何一个人工智能,真正地通过图灵测试。请注意重点,图灵先生当时预测人工智能通过图灵测试的时间,是2000年左右,如今距离图灵预测的时间点已过了近50年,我们却依然徘徊在图灵测试的壁垒之前,举步维艰。抛开关于计算机算法、机器性能这些繁复的技术层面问题,也抛开业内业外关于“能够通过图灵测试的人工智能都会假装自己通不过图灵测试”这一充满阴谋论调的悖论,我们不得不承认,通过图灵测试,依然可能是短时间内,人工智能研究领域无法被克服的一个瓶颈。

简介：摘要：信息技术是一门操作性极强的课程，它与其他的课程有所不同，这门课程会更加的重视学生的操作能力。因此学校不应当仅仅重视学生学习知识的能力，也应当重视学生的操作技术，所以我们要构建出适合小学生的教学模式，从而提高学生的全面发展。

简介：摘要：作为世界第二大经济体，中国今天所取得的成就世界瞩目。但在高科技领域，尤其是人工智能芯片领域却依然受制于人。专家指出，“中国芯”的短板在于后备人才的培养，即缺乏具有创新创造精神的人工智能人才。“少年智则国智，少年强则国强。”当今的中小学生是祖国未来的建设者，从小培养他们的人工智能素养与创新创造精神，他们才可能成长为人工智能社会的栋梁之材。因此，在中小学校开展人工智能普及教育具有重大战略意义。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学信息技术人工智能课堂实践提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要随着科技的不断发展，工业领域中人工智能的运用也逐渐趋于成熟。特别是人工智能运用于电气工程自动化中之后，对于提高电气工程办公自动化的效率和日常安全管理工作起到了非常大的促进作用，进而为电气工程自动化控制打下了坚实的基础。文章从人工智能的应用方面入手，对人工智能应用到电气工程自动化中的优势和意义进行了分析，同时对电气工程自动化中人工智能的应用进行了细致的分析，与读者分享。希望能够通过这篇文章，促进人工智能在电气工程自动化中的应用进程，达到本质安全的目的。

简介：

简介：摘要近二十年来，随着互联网、云计算、物联网、大数据和人工智能等新兴科技的发展在信息化基础上发展起来的智能化方兴未艾。去年，在沙特阿拉伯举行的一场主题为“创新”的专业会议上，沙特阿拉伯方宣称本国是世界上第一个赋予机器人以公民身份的国家，此举在全世界引发了热议。

简介：摘要人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。军事理论界普遍认为，人工智能武器将在未来军事领域占有重要地位。据统计，装有智能系统的制导武器，在战场条件不变的情况下，弹药的命中精度将提高3倍。人工智能在未来军事战场上拥有广泛的应用空间，智能化的辅助指挥系统，由于熟知敌我双方的指挥官思维习惯、性格脾气和行为特征，因而能在瞬息万变的战场上帮助指挥员判断情况、定下决心、下达命令。

简介：人工智能在智力辅助、信息处理、替代决策等方面取得了长足进步,将成为提升国家治理能力的有效手段。基于人工智能的政府管理创新反映出国家公共管理理念的变化,围绕政府工作的人工智能建模将提升政府的管理能力。亟须对人工智能时代的到来做好行政伦理、行政流程和法律准备,以顺利实现向人工智能时代的跃迁。

简介：人工智能的飞速发展离不开理论知识的支撑,归纳逻辑是人工智能的逻辑基础,其贝叶斯理论在专家系统中起到了不可或缺的作用。机器学习是人工智能的重要研究领域之一。机器学习中的示例学习可以看作是归纳学习,通过一系列的例子归纳出一般规则或规律。

简介：在电气自动化的发展过程中，人工智能的控制系统逐渐发挥出了相较传统控制系统更多的优点。虽然我国的电气传动当中对于人工智能的应用还只限于电气的交流传动系统与直流传动系统当中，但其在电气传动领域的发展空间是巨大的。本文通过对人工智能的优点进行简要的介绍，分析了电气传动系统当中人工智能的应用。

简介：“人工智能是否超越人类智慧”的讨论从未停止过，但从企业学习的角度，我们需要思考一个有趣的问题：人工智能对企业学习的影响何在？

简介：摘要： 在当前科学技术飞速发展的时候，各种各样的先进新型技术得以发展，不仅在一定程度上促进了整个生产制造质量以及水平，而且也能够在最大程度以上使得自动化控制效果得以提升，以避免由于人为造成的因素而使得安全事故风险发生概率。人工智能的技术能够具有高度的技术性、科学性和复杂性，而且涉及到的内容也非常广泛，在机械电子工程中的应用可以让整个行业迈上新的台阶。

简介：为了更好地构筑“人工智能+教育”的生态系统，本文详细探讨了构筑“人工智能+教育”的生态系统给学生学习带来的好处，并且在此基础上，提出了学生充分利用人工智能系统提高学习成绩的办法，希望能够帮助“人工智能+教育”系统获得更好发展。

简介：当下,人工智能已经渗入包括教育在内的社会各个领域。人工智能时代,学校教育要从“做中学”走向“创中学”,培养学生以创新意识、设计思维、耐挫品质为主要内容的创新能力。

简介：摘要： 当今社会飞速发展，人工智能对教育产生越来越大的影响，将人工智能应用在教学评价的过程中，更高效的帮助教师了解学生的学习效果、了解自己的教学效果，不断改进教学，促进学生全面而有个性的发展。

简介：6月7日晚,人工智能机器人AI-Maths解答了2017年数学科目高考试卷,AI-Maths分别花了22分钟和10分钟,答完北京文科卷和全国Ⅱ卷,分别得了105分和100分。这是人工智能向人类发起的最新一场挑战。此前,谷歌公司旗下DeepMind公司研发的人工智能机器人AlphaGo先后战胜顶尖棋手李世石和柯洁,引发了人们对人工智能会不会超越人类这一话题的热议。

简介：摘要在国务院所印发的《新一代人工智能发展规划》中指出“人工智能（ArtificialIntelligence—AI）在未来将成为引领时代发展的重要战略性技术，将成为指引社会经济未来发展的全新引引擎。”事实上，人工智能当前已经在推动人类产业变革，颠覆性的影响着产业技术发展，所以在新形势下，社会各个行业领域都要做到主动求新求变，提出适合于行业领域自身发展的创新内容。本文则希望结合当前教育领域，简单谈谈高职院校程序设计课程中对人工智能技术的有效应用，主要围绕Python程序设计教学展开探索，思考提出创新教法，在教育领域体现人工智能技术应用的优越性。

简介：在人工智能技术快速发展的背景下，机器人被广泛应用到了多个领域中，而人工智能是机器人领域中的重要技术，特别是在理解自然语言、智能调度、机器视觉、人工神经网络、机器学习等研究中发挥着重大价值。本文就人工智能技术与机器人，进行了细致的研究。

简介：现在关于人工智能的发展,社会上(甚至在行业内部)普遍存在这样的一种误解:'通用人工智能'的目标本身可以通过'专用人工智能'领域内的技术累积来逐渐达成。然而,这种观点的持有者,既没有意识到将现有主流深度学习技术升级为通用人工智能技术所面临的巨大困难,也没有意识到人工智能工业的人为行业分工与人脑既有自然分工之间所存在的重大区别。在揭示这些困难的基础上,文本将给出一个消极性论点与一个积极性论点。前者是:目前的主流人工智能技术离达到'通用人工智能'的标准还很远,遑论达到'强人工智能'的标准;后者是:通向'通用人工智能'的真实道路从演化论思维'取经',即从认知主体对于环境挑战的'适应性'与'节俭性'入手,来理解智能体运作的一般原理。