简介：经典的经验模式分解（EMD）方法通过求解信号的上下2条三次样条包络曲线的均值曲线，实现对原始信号的分解。但是对于非平稳、非线性信号，包络平均无法代替真正的局部平均。另外，基于包络平均的分解方法还会引入极值过冲和欠冲问题。利用B样条的良好局部性质直接计算信号的局部均值插值曲线，克服了三次样条包络方法在EMD分解中的不足。通过对旋转机械故障振动信号的分解处理，表明基于B样条局部均值插值曲线的经验模式分解方法得到的固有模式函数更符合信号的真实物理意义，分解结果更好。

简介：结合某工业厂房提高吊车梁弯曲强度的具体案例,研讨出五种备选方案,再现了案例教学法在工程力学课程中如何设问、如何研讨的实施过程。通过对案例的互动式研讨,引导、启发学生探索性地分析问题、解决问题,提高了学生的定性分析、独立思考、综合应用、创新思维等能力,有效地提升了课堂教学质量。

简介：通过一系列试验,考察了采用不同烷烃乳液及极性添加剂作为磨削液时金刚石砂轮磨削Si3N4陶瓷时的堵塞效果。试验结果表明:由于烷烃油膜表面的非极性性质对非极性的Si3N4磨屑有很强的吸引力,采用烷烃乳液作为磨削液时,金刚石砂轮较易发生堵塞。通过在烷烃乳液中添加极性有机物,可以很大程度上缓解堵塞的发生,最佳的极性添加剂分子结构需要同时具备一定的憎水基团和亲水基团。

简介：提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与“内初班”少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的实施与推广提供参考.

简介：2010年9月8日,卫士通＂海量存储安全随行＂安全存储解决方案发布及研讨会在北京首都大酒店隆重举行。会上,卫士通总经理李学军向参会的行业/部委及各级企事业单位IT负责人发表致辞,阐释了卫士通在安全存储领域的研究宗旨及成果意义。卫士通公司方案中心负责人向参会人员详细介绍了该技术新品的研发背景、工作原理、功能优势以及具有业务针对性的部署与改造方案。同时就大家所关心的云安全问题进行了专业而细致地讲解。

简介：在第二次世界大战中,交战各国都把《孙子兵法》作为战略的指导思想。《孙子兵法》是各国军事院校的必修课程。本文仅就《孙子兵法》第三篇《谋攻》中所提出的“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”的战略思想在二战中的应用作一些探讨。“上兵伐谋”指的是以己方的谋略挫败敌方的谋略,以不战而屈人之兵,从而达到自己的政治目的和军事目的。兵不血刃而获成功当然属于用兵中的上策。