简介：文章在分析目前国际航运业务管理专业实践教学体系现状的基础上,通过调研就业企业和岗位的素质要求,提出了一套基于就业导向的立体化实践教学体系,以实现就业的无缝对接。

简介：中高职衔接＂3＋2＂模式是构建现代职业教育体系中达到对口贯通、分段培养的有效途径之一,而人才培养目标的确立是整体模式构成的核心。分析铁道工程专业＂3＋2＂模式人才培养的目标,系统考察在中高职衔接目标制定中铁道工程专业所具有的特殊性,论证＂3＋2＂模式人才培养目标对专业的特点与行业用人机制特征的适应性,提出人才培养目标衔接的原则与途径。

简介：海员职业具有很强的国际性,需要取得国家海事局规定的统一职业资格方可从事,这使得生源多样化下的航海专业教学出现诸多困境。因此,学校需要分析海员职业素养所存在的问题、成因,转换教学模式,从“环境、生活、课堂”等三个途径构建一体化的航海类人才培养模式,以提高教学效果,适应职业从事要求。

简介：<正>专业架子队是施工企业生存发展的最基层组织、最基本元素。近几年以来,中铁十六集团四公司根据市场的变化和企业特点,紧密依托在建项目,积极探索适合自身特点的专业架子队建设体制机制,先后组建了15支经营型专业架子队,包括:11支隧道队、2支梁场队、1支桩基队和1支运架队,由专业架子队承建的工程安全、质量、进度、成本有序可控、亮点频出。他们的主要做法和体会是:

简介：顶岗实习是培养高职学生职业能力的重要环节。在顶岗实习期间,学生可能会遭遇意外伤害和重大疾病等潜在风险的威胁。医疗保险、实习责任险、轻松筹等三种避险工具在抵制健康风险上既有自身的优点,又存在着各自的问题与不足。针对存在的问题,应从提高医保保障水平、实习责任保险强制化以及规范管理轻松筹等方面进行改进,以更好地发挥其避险功能。

简介：课堂"互动"就是课堂教学中要尽量参与学习,而不只是被动地接受知识.这一概念已经逐渐成为指导和评估课堂教学过程的重要标准.但在实际中,海上专业英语教学由于多种原因缺少有效的课堂互动.应在了解课堂互动的概念、理论基础、本质特征和形成内因基础上实现海上专业英语教学的课堂互动,设计出有效的互动机制.

简介：分析了我国加入WTO后，设计单位工程经济专业面临机遇和挑战，重点论述了面对挑战的应对措施。

简介：目前项目化教学模式已被广泛应用于职业教育中,但主要局限在课程教学中开展,结合药学专业的特点,从课程教学、综合实训及毕业项目设计三方面探讨＂项目化＂教学模式的设计方案和实施过程,以期建立符合工作岗位需求的多元项目化教学模式,提高学生的综合素质和职业岗位能力。

简介：文章旨在初步了解航海类专业学生的心理状况,以作为培养学生良好心理素质的依据,选用卡特尔16PF和PHI量表作测量工具,通过与普通专业学生的对比,得出了航海类专业学生具有"有恒性"高、"忧虑性"高、"聪慧性"低、"敏感性"低的心理特点,航海类专业学生心理健康状况和普通学生没有差异.对如何培养航海类专业学生良好的心理素质提出了一些建议.

简介：在概述轮机工程专业双语教学的定义及轮机工程专业的专业特色的基础上，从师资力量、教材的采用、学生的英文素质、学校的管理制度和激励机制等几方面，阐述轮机工程专业双语教学存在的问题，并提出相应的解决对策。

简介：在论述航海类专业学生健康档案的重要性的基础上,分析航海类专业学生健康档案应包含的内容,并就如何建立和完善航海类专业学生健康档案,使学生健康档案管理规范化、科学化、程序化提出建议与思考。

简介：我国海员的英语应用水平普遍不高,为提高航海类专业学生的基础翻译能力,文章分析了航海类专业学生在基础翻译方面存在的问题,并针对如何解决相关的问题提出了几点建议和对策。

简介：高等职业嵌入式专业是一个较新的专业,而建设一套相应课程体系是一项系统工程,要建设一个科学的、适应社会发展需求、体现高职自身特色的专业体系,就必须经过大量研究和探索,以市场为导向,能力为主线,以应用技能为主,理论知识够用的指导思想来建设高职嵌入式专业。

简介：随着对外经济发展，物流行业外向型趋势明显，英语的重要性开始凸显。目前很多高职物流管理专业的英语教学存在一定的问题，影响了教学效果。针对这些问题，提出了优化人才培养方案课程体系，提高教师教学方法和创新教学手段，提高自主学习和课外延生的英语学习等等对策。

简介：本文在阐述教学评价的内涵及作用的基础上，对国家教委制定的四种本科教学工作评价指标体系进行了比较，并讨论了具有航海类专业特色的院（系）教学评价指标体系和实施方案。

简介：在介绍目前航海专业实操评估现状的基础上，分析评估实操过程中存在的问题和不足，提出改革航海专业实操评估的思路和做法。

简介：国际海事组织(IMO)制定的STCW78/95公约的实施,全方位地影响了航海教育和船员培训,对船员培训的质量提出了更高的要求.为了履行STCW78/95公约,符合ISM规则的要求,提高我国船员的GMDSS专业知识水平和实际操作技能,有效地实施国际海上搜救公约(SAR),确保海上人命的安全,我国积极开展了GMDSS专业培训工作,并取得了一定的成效.但是自GMDSS在海上实施以来,误报警事件屡见不鲜.究其原因,除了现有GMDSS设备本身的缺陷外,还与高级船员对其设备不甚了解和缺乏严格的训练有关.为了保证GMDSS的有效实施,充分发挥其作用,必须加强对高级船员的GMDSS专业培训,切实提高培训质量.

简介：研究、分析航海技术专业对船舶知识的基本要求,探讨在实际教学中存在的问题,进而对船舶知识系列课程的教学改革提出初浅的看法,以促进航海教育的改革和发展.

简介：现代高职教育专业建设应服务于学生未来的职业成长。本文从专业建设与学生职业成长关系研究入手，探讨如何基于学生的职业成长优化专业结构，创新人才培养模式，突出职业特色。

简介：高职院校产学合作是高等职业教育改革与发展的方向之一。也是提高高职院校创新能力的重要途径之一。本文结合空调专业产学合作实践，探讨了“工学交替”合作人才培养模式的构建、运行和合作平台的建设。