简介:本文在分析软件体系结构课程特点和面临问题的基础上,从提高学生学习兴趣、课程衔接、组建以设计师为主的开发团队、构建实践教学平台和师资队伍建设等五个方面分析了课程教学中所运用的方法和手段。
简介:“信息安全概论”是一门实践性很强的课程,建设一个满足信息安全专业教学要求的实验教学体系是培养合格的信息安全人才的关键之一。本文分析了信息安全概论实践教学的目标,阐述了具体实验项目及其设计理念。
简介:本文针对目前存在的问题,从教学和实验两方面总结经验,提出的围绕上机实践,抓到课率和课后作业这样一套行之有效的方法。
简介:基于目前在'道路工程'课程教学中存在的主要问题,本文从调整和优化教学内容与方法、强化和完善实践教学、考核体系改革等方面提出了相应的教学改革措施。
简介:传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学内容需求,虽然各校纷纷建立多媒体教室,但是独立的多媒体教室,并没有充分利用网络资源,仍然不能摆脱以教师讲课为主的学习模式。为适应21世纪社会经济和科技发展对高素质创造型人才的需要,必须创造一个在教师指导下的学生自主式学习的环境。当今,通信、网络和计算机技术的发展,
简介:游戏是儿童的天性,游戏教学在小学英语课堂中具有重要作用。本文对英语课堂游戏教学进行分析探究,希望能为广大教师提供参考。
简介:XML课程技术新颖且应用场合多,实用性强但知识点琐碎繁多,独立分散、简单不实用的案例教学模式导致学生无法有效掌握XML系统的知识体系,无法在任务面前实现对XML技术的驾驭,达到学以致用的教学目的。文章提出以"项目驱动、任务引领"的形式引导学生宏观认识XML,用项目分解的任务串讲XML的零散知识点,以软件工程的思想组织教学,辅以创新教学模块将XML相关技术和知识要点紧密结合起来,传授知识和培养能力并重,全面提升学生分析、解决问题的能力。
简介:《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为“通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣”只有当学习者对所学知识发生浓厚兴趣时,才能使整个学习过程积极起来,学习情绪高,学习意志顽强,从而提高学习效率。
简介:随着互联网技术和计算机技术的不断进步,网络教学平台已经成为高校教学中非常重要的部分,网络教学平台的建设也成为高校教学改革的一部分,网络教学平台的设计与实现,能够充分调动学生学习的积极性,提高教学的效果,从而为社会培养更多的优秀人才。为此,该文就网络教学平台的内涵及设计目标等进行了简要阐述,并对网络教学平台的设计和实现进行了分析,以提高高校教学的质量和效率。
简介:为改进Java课程教学效果,提出基于互联网的Java课程教学模型,通过Java课程设计,介绍基于互联网的Java课程教学模式,阐述以学生为主体的行动导向教学理念。借助Robocode平台,采用任务驱动式教学法,激励学生的学习热情,提高其编程能力。
简介:引入式项目教学法打破了传统的项目式教学方法,在教学过程中引入了企业的真实案例,并以具体的项目为导向,将其分解成可供教学的子任务。教师以每个子任务的界面、功能和相关知识为依据组织理论知识,以满足子任务的实现为度,不刻意拓展,真正实现引入式项目教学。
简介:5月23-24日,教育部“提高教学质量、深化教学改革”工作研讨会在西南财经大学召开,来自全国各省、自治区、直辖市教育厅和新疆生产建设兵团教育局的高教处处长,国防科工委、国家民委、中国科学院主管高等教育处处长,以及教育部直属高等学校教务处处长一百多人参加了会议。教育部副部长吴启迪出席开幕式并讲话。
简介:落后就要挨打,这是中国在百年沧桑和屈辱的岁月中所积淀下来的血的教训,也一直指引着人们向着正确的方向前进。因此随着现代科学技术的发展,教师的教育方式也需要与时俱进。只有这样,教师才可以培养出能够适应社会发展和满足社会需求的新型人才。本文笔者基于此,以初中物理教学为例,对新媒体环境下的初中物理教学进行了深入探究,以期望能帮助各位教师的教学都走在时代发展的前沿。
简介:身体是成功的基础和保障,体育是学生拥有好身体的上佳途径。新课程教育教学改革运动的发展使得高中体育教学的重要性越发凸显,而随着个人梦、体育梦与中国梦有机联系的关系论调出现,如何促进高中体育教学发展、发挥体育对学生成长的促进作用就成为众多一线体育教师需要思考和探索的话题。有鉴于此,笔者主要从以下三个方面对高中体育教学展开论述。
简介:雨果说,音乐是思维着的声音。音乐除了能愉悦身心,舒缓疲劳,还能陶冶情操,帮助人抒发情感,树立崇高的理想。那么如何打开学生的音乐视野,带他们领略音符之美,开发他们的艺术潜能,就成了值得教师思考的问题。本文以课堂导入技巧为研究主题,分别阐释了情景式、音乐式,问题式三种技巧方式,并加以总结。
简介:本文指出了C#语言教学中存在的一些问题,探讨了C#教学中所采用的教学模式,强调了培养面向对象的编程思想和正确的教学方法在C#语言教学中的重要性。
简介:分析传统关联关系挖掘的主要缺陷,提出关联模型的概念以及关联模式挖掘算法,指出通过多种模式的挖掘,找到课程之间隐含的关联关系,并通过真实的教学数据验证该算法,通过分析实验结果,得出该算法能够有效准确地挖掘出两门课程之间关联关系的结论。
简介:音乐教学在小学教育阶段的地位也不容忽视,小学生的音乐素养在很大程度上依赖于音乐教学,而合唱教学作为小学音乐教学的主要形式,我们要基于合唱教学的要求与特点,合理选择合唱教学措施,构建有效的小学音乐合唱教学课堂,培养小学生的音乐学习兴趣,促进学生的合作意识形成。随着基础教育改革深化,音乐教育得到了重视,但是小学音乐合唱教学有效性依然不足,我们作为现代教学工作者,要做好教学策略研究工作,坚持以学生为中心,进行教学方法的创新,提高教学的有效性。本文就教学改革背景下小学音乐课堂合唱教学的研究现状和对策进行简要探讨。
简介:本文根据国外软件工程本科教学的现状,指出我国软件工程本科教育改革的必要性,同时提出了软件工程教育改革的措施。
简介:“C语言程序设计”课程是高等院校计算机专业基础课程之一,其教学效果直接影响学生在计算机方面的应用。本文就C语言的特点并结合三年来的教学实践,浅谈几点对该课程的教学体会。
软件体系结构课程教学探讨
“信息安全概论”实践教学的探索
“VB程序设计”教学与实践
浅谈“道路工程”课程教学改革
高校网络教学现状与对策
浅谈英语课堂游戏教学
XML课程的创新教学方案
浅析初中物理兴趣教学的培养
网络教学平台设计以及实现分析
基于互联网的课程教学
引入式项目教学方法在高职院校计算机软件教学中的应用
教育部“提高教学质量、深化教学改革”工作研讨会在成都召开
让初中物理教学走在时代发展的前沿——新媒体环境下的初中物理教学探究
紧抓三维结构,发展体育教学——侃论提高高中体育教学效率的方略
小学音乐教学的课堂导入技巧探究
C#程序设计教学模式探讨
基于教学数据的课程关联挖掘研究
小学音乐合唱教学现状与问题探究
软件工程本科教学研究
浅谈“C语言程序设计”教学体会