简介：摘要：目的：分析在开展小儿遗尿患儿的护理操作时应用互动健康教育护理的效果，分析临床可用性。方法：在 2016 年 6 月至 2019 年 6月间进行数据库资料分析，录入 150例小儿遗尿儿童作为研究对象，通过随机两组均分法记名为对照组与实验组单组内样本量纳入 75例儿童。对照组儿童采用常规护理方案，实验组儿童进行人文关怀和心理支持，分析护理完成后，对所有儿童的遗尿状况控制效果。结果：在本次实验完成后，所有儿童的病情均得到改善，而相较于护理前，实验组儿童的控制总有效率，相较于对照组来说更高，数据对比差异显著。（ P＜ 0.05）。结论：在对小儿遗尿患儿进行护理时，选择人文关怀和心理支持能够有助于改善儿童的遗尿状况，对于儿童的临床症状改善来说有积极意义，值得推广。

简介：自1997年5月以来,我科引进日本可乐丽公司KM8800型第三代血浆交换净化装置,采用血浆交换和胆红素吸附技术治疗急、慢性重型肝炎46例,共91例次,取得满意疗效。现将有关护理介绍如下:1临床资料1.1一般资料46例中,男40例,女6例;年龄21～66岁。急性重型病毒性肝炎1例、慢性重型病毒性肝炎39例、慢

简介：[摘要]目的 观察老年糖尿病病例个性化照护支持所取得的效果。方法　选择2020年7月至2021年6月于我院就治的糖尿病老年病例56例为观察样本，以随机数字表法将56例样本分为试验组、对照组两个组别皆计28例，对照组按糖尿病常规施护模式进行干预，试验组接受个性化照护支持干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组糖尿病老年观察样本血糖控制状况显著优于对照组，疾控认知度显著高于对照组，焦虑评分显著低于对照组，（P＜0.05）。结论　以个性化照护支持对老年糖尿病病例施加干预，可显著促升血糖控制成效与疾控认知水准，降低焦虑程度。

简介：【摘要】 目的  探讨风险管理在NICU早产儿实施肠内营养支持中的应用效果。方法  选取2020年1月-2021年12月我院NICU收治的早产儿100例，按入院时间先后分为观察组与对照组各50例，给予对照组常规肠内营养支持，观察组在对照组基础上实施风险管理，对比2组患儿的应用效果。结果 观察组的不良事件发生率显著低于对照组（P＜0.05），观察组体重增长满意度明显高于对照组（P＜0.05）。

简介：[摘要]目的 观察老年糖尿病病例个性化照护支持所取得的效果。方法　选择2020年7月至2021年6月于我院就治的糖尿病老年病例56例为观察样本，以随机数字表法将56例样本分为试验组、对照组两个组别皆计28例，对照组按糖尿病常规施护模式进行干预，试验组接受个性化照护支持干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组糖尿病老年观察样本血糖控制状况显著优于对照组，疾控认知度显著高于对照组，焦虑评分显著低于对照组，（P＜0.05）。结论　以个性化照护支持对老年糖尿病病例施加干预，可显著促升血糖控制成效与疾控认知水准，降低焦虑程度。

简介：【摘要】目的：观察急性腹泻患儿临床护理过程中静脉营养支持、饮食限制对患儿止泻时间、营养状态的影响。方法：于2021年6月--2022年3月就诊于本院儿科92例急性腹泻患儿作为探讨对象，遵循随机数字表方法的分组原则，将观察对象随机纳入普通组（普通护理）、联合组（静脉营养支持+饮食限制）。结果：联合组止泻时间更短，血红蛋白表达水平在干预72h后升高，与普通组比较，结果有差异（p

简介：【摘要】目的：观察急性腹泻患儿临床护理过程中静脉营养支持、饮食限制对患儿止泻时间、营养状态的影响。方法：于2021年6月--2022年3月就诊于本院儿科92例急性腹泻患儿作为探讨对象，遵循随机数字表方法的分组原则，将观察对象随机纳入普通组（普通护理）、联合组（静脉营养支持+饮食限制）。结果：联合组止泻时间更短，血红蛋白表达水平在干预72h后升高，与普通组比较，结果有差异（p

简介：【摘要】目的：观察并探讨重症加强护理病房中进行营养支持治疗的重症患者辅以针对性护理干预的临床效果。方法：于2022年01月--2023年01月在我院重症加强护理病房进行营养支持治疗的64例重症患者作为临床护理对象，按照红蓝双色球法，将64例重症患者随机设为参照组（n=32）、实验组（n=32），其中参照组辅以传统护理，而实验组辅以针对性护理。结果：实验组血红蛋白、总蛋白较参照组更高（P

简介：【摘要】目的：探究采取营养支持（NS）治疗及护理重症加强护理病房（ICU）重症患者的效果。方法：本次所选共60例病例，均为ICU重症，就诊于2021.01~2022.10内，对照以2组展开，按数字表法均分为30例/组。甲组接受常规饮食治疗和基础护理，乙组接受NS治疗及护理。对比并发症、营养及恢复指标。结果：对照2组并发症总占比、体重指数（BMI）、总蛋白（TP）水平、入住ICU及机械通气等时长，其中各项数值水平以乙组更优（P＜0.05）。结论：采取NS治疗及护理ICU重症患者的效果确切，可减少并发症，改善营养指标，加速病情恢复，有借鉴和研究的价值。

简介：摘要：随着社会的发展和生活水平的提高，肺癌的发病率逐年增加。在肺癌的治疗过程中，化疗被广泛应用，但其副作用给患者带来了诸多困扰。因此，联合营养支持治疗成为了缓解化疗副作用、提高生活质量的重要手段。本篇文章将介绍肺癌患者在化疗期间联合营养支持治疗的研究进展。

简介：摘要：目的：分析胃溃疡治疗中营养支持+完整护理的临床干预效果及价值。方法：以77例胃溃疡住院患者为研究对象，经随机分组（参照组/实验组，38/39）后，行对比性临床研究（2022.01~2023.12）。分析完整护理（参照组）、营养支持联合完整护理（实验组）对临床营养指标体重、BMI及遵医行为影响。结果：实验组护理后体重、BMI较参照组升高，且护理后各项遵医行为评分高于参照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：营养支持+完整护理的临床配合，可维持胃溃疡患者临床营养，促进病情恢复，辅助养成良好遵医行为习惯。

简介：[摘要]目的：探讨营养健康管理模型联合延续性护理对肺结核出院患者用药依从性及自护能力的影响。方法：选自2021年我院80例肺结核病患，使用不同护理模式，观察分析两组患者自护能力（ESCA）、服药依从性（CI）。结果：B组联合护理后患者ESCA、CI、均比A组好（P

简介：【摘要】目的 探究基于Peplau人际关系理论护理对老年帕金森患者不良情绪、生活质量及病耻感的影响。方法 选取2019年1月至2020年12月于我院神经内科接受治疗的86例老年帕金森患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各43例。对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上接受基于Peplau人际关系理论护理。比较两组患者的不良情绪、生活质量及病耻感。结果 干预前，两组患者的SAS、SDS、SSCI、PDQ-39比较，差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组患者的SAS、SDS、SSCI、PDQ-39均明显降低，且观察组均显著低于对照组（P

简介：目的分析急诊科护士的批判性思维能力及其影响因素，为急诊科护士的全面培训提供指导。方法对杭州市13所医院急诊科186名护士进行调查。采用批判性思维量表对护理人员的批判性思维能力进行调查和了解。结果这些护士评判性思维能力测量表平均得分为(293.62士2.52)分，其中有76.25%的得分在280分以上。在调查中发现影响急诊科护士评判性思维能力水平的因素主要包括护士的工作年限、阅读习惯、教学查房及科室急救案例讨论这几个方面。结论急诊科护士评判性思维能力整体水平较高，但也有部分护士水平较差，需要鼓励护士积极参加科室学术活动，从多个方面制定管理措施提高评判性思维能力。

简介：目的在门诊护理工作中探究在工作中开展良好护患沟通的效果与作用。方法在2017年9月-2018年8月间，选取130例我院门诊收治的患者进行研究，并分成两组，即对照组与研究组，各65例，对照组患者主要开展的是常规的门诊护理措施，而研究组患者在常规护理的基础上配合良好的护患沟通措施，对比两组护理后的满意度、纠纷率等。结果对照组与研究组的满意度分别为70.77%、96.92%，研究组的较高；对照组与研究组的护患纠纷率分别为7.69%、1.54%，投诉率依次为9.23%、3.08%，P0.05，且均对本研究知情，愿意参与研究。1.2方法对照组患者主要开展的是常规的门诊护理措施，而研究组患者在常规护理的基础上配合良好的护患沟通措施。研究组的护理人员①先是经过专项的护理沟通培训，学习相应的沟通技巧、沟通方式，并提高护理人员的服务意识，系统而全面的提高护理人员的综合素质。②建立责任制，首问首诊需对患者的治疗事项负责1。③当患者到诊后主动、亲切、耐心的与患者沟通，了解患者的诊治需求，并根据需求给予患者最恰当、合理的指引安排。并针对患者的疑惑进行详细的解答，指引患者到相应的诊室进行治疗，整个沟通过程中护理人员需要适当运用合理的沟通技巧，语言加肢体语言进行沟通2。③提高护理人员的业务水平与操作技能的熟练度，并主要为患者服务，提高服务治疗与服务速率，并在操作过程中根据患者情况安慰患者，给予患者人文关怀，安抚患者焦虑、急躁的心情，减少纠纷。④对开展门诊健康教育提高患者及家属对门诊与诊室的了解，并给予患者专业系统的指导，让患者快速了解相关疾病知识、就诊顺序、就诊地点等，提高治疗效率与治疗质量。1.3观察指标及疗效评价标准本研究主要观察患者的护理后的满意度与纠纷率，其中满意度通过调查问卷进行分析，问卷囊括门诊护理的效率、质量、态度、沟通、操作技术等方面，问卷评价主要分为三个等级，即非常满意、满意、不满意3。1.4统计学分析对本研究中的数据进行统计分析，主要通过SPSS软件（20.0版本）开展，以百分数表示计数数据，卡方测定，P

简介：母乳是婴儿最佳的食品,母乳喂养是孩子生命的最佳开端。在母婴同室病房中,母亲大多在产前接受母乳喂养的知识,但仍有许多产妇对自己喂奶有不少的焦虑,如:“我能喂好我的孩子吗?”“我怎么这么笨,老是喂不好孩子”。在产科病房中护士与母亲接触最多,有效的沟通能帮助母亲们树立信心,加强母乳喂养。

简介：分析新上岗护士与患者交往中发生的大多数问题与护患沟通不良有关，正确认识护患沟通的障碍因素及危害性，积极采取应对措施，对于改善护患关系，促进患者健康，提高护理质量，减少护理纠纷，构建和谐的医患关系具有重要的现实意义。

简介：目的研究护患沟通模式应用于神经外科护理中的临床效果。方法选取我院2017年1月至2018年3月我院神经外科收治的52例患者作为研究对象，根据护理模式不同将其分为两组，参照组患者接受常规护理模式，调研组患者在此基础上加强护患沟通，比较两组患者护理效果。结果调研组患者护理不良事件发生率为7.69%，护患纠纷发生率为3.85%

简介：目的研究并分析对骨质疏松骨折患者使用延续护理时联合微信教育的效果。方法收集骨质疏松骨折患者共144例，通过区组随机化分为对照组（72例）和观察组（72例），对照组接受常规护理，观察组联合延续护理和微信教育，将两组症状知识得分、生活质量得分进行观察和对比。结果相较于对照组，观察组的症状知识得分、生活质量得分均更优，P均<0.05。结论在骨质疏松骨折患者的延续护理过程中，联合微信教育能够显著提升患者的认知程度，使其生活质量更加理想，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：观察分析门诊导诊护理过程中加强护患沟通的具体作用。方法：选取2022年8月-2023年1月就诊于我院门诊的262例患者作为研究对象，将其随机分组，纳入对照组（辅以常规门诊护理）、研究组（在常规护理基础上实施护患沟通），各131例，对比两组的护理效果。结果：研究组护理冲突、护理纠纷、不良护理事件均少于对照组（P<0.05）；研究组患者对门诊服务的满意率高于对照组（P<0.05）。结论：门诊导诊护理中加强护患沟通，能够显著提高门诊护理服务质量，患者满意度高。