简介:摘要目的探讨消化内科无痛胃肠镜的临床应用。方法选取两院2012年10月~2014年10月190例胃肠镜患者的临床病例进行回顾性研究。将190例患者随机分成观察组和对照组每组各95例。观察组麻醉镇痛后进行胃肠镜检查。对照组常规胃肠镜检查。观察两组的操作时间、疼痛、患者血压、心率的变化;不良反应恶心、呕吐;患者对操作过程是否满意程度进行比较。结果操作时间两组间差异无统计学意义(P>0.05),疼痛观察组明显少于对照组有统计学差异(P<0.05);观察组患者的血压、心率的术中明显小于术前有统计学差异(P<0.05);对照组患者的血压、心率的术中明显大于术前有统计学差异(P<0.05);不良反应恶心、呕吐观察组明显少于对照组有统计学差异(P<0.05);患者对操作过程是否满意程度,观察组明显满意于对照组有统计学差异(P<0.05)。结论胃肠镜对消化内科疾病的诊断具有重要的临床意义,无痛胃镜从根本上缓解了患者的痛苦,提高了患者的满意度,检查期间心血管的反应性小,减少了心脑血管病的发生几率,提高安全性,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的探讨优质护理在眼科护理中的作用。方法选取本院2015年1月至2016年1月眼科门诊接诊的眼病患者80例,将其随机分为干预组与对照组,每组各40例,对照组患者采用常规护理,干预组患者采用优质护理,对比两组患者护理后的焦虑程度及对护理服务的满意度。结果干预组患者的焦虑值为48.3±1.4,治疗有效率为97.5%,护理满意度为100%;对照组患者的焦虑值为68.7±1.8,治疗有效率为77.5%,护理满意度为75%,两组对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论对眼科患者实行优质护理服务能够有效缓解患者焦虑程度,使患者以轻松的心态积极主动的配合治疗,同时对提高护理服务的满意度有促进作用,值得推广使用。
简介:摘要随着我国卫生事业的发展,继续医学教育已成为医务人员掌握新理论、新知识、新方法和新技术的重要途径,本文就应用继续医学教育管理系统(ICME),加强对继续医学教育科学化、网络化、信息化管理,提出几点体会。
简介:摘要目的对激励方法在护理管理中的应用情况及护理质量予以探究并剖析。方法此次研究中,随机选取64名护理人员作为实验对象,均为我科室自2014年2月~2015年7月期间实施护理管理。为了保证实验结果的公平性和公正性原则,将其按照不同管理模式,均分成人数相等的两组,就传统管理模式(对照组,n=32)与激励方法的管理模式(观察组,n=32)两种不同护理管理方法的应用情况展开探讨。结果从护理质量方面分析,观察组的各项指标均优于对照组,实验数据之间的差异用χ2检验后,证明(P<0.05),结论为了提高护理质量,调动护理人员的工作积极性,建议医院管理者对护士人员实施激励管理模式。