简介:
简介:迷迭香(Rosemary)又名艾菊,是一种唇形科多年生香料植物,株高40-80cm,最高可达2m以上;叶对生,无柄,呈银白色;总状花序生于主枝或侧枝顶端,花色淡蓝或近白色;迷迭香茎叶清香,花期一般在6—7月间,可连续开花;种子棕色,千粒重1.1g左右,种子可保存4年以上;迷迭香耐热、耐寒、耐旱、耐瘠薄、喜光、不耐湿、怕涝。原产于地中海沿岸的西班牙和葡萄牙地区,有“海水之珠”“玛莉亚的玫瑰”之称,其芳香以及开成串的小花,是古时恋人们用来表示至死不渝爱情的象征。
简介:7月10日,韩国食品医药品安全厅发布了上半年天然物医药品许可现状。完全医药品6种,韩药材3种,医疗医药品2种,共计11种获得许可。
简介:英国医学家克理威提出了世界著名的“克理威20年法则”,认为食用精加工的碳水化合物和精制糖,一、二十年后可患心脏病和糖尿病。“克理威20年法则”已被美国哈佛科学家进行的哈佛健康膳食研究项目所证实。该项研究耗资一亿美元,历时十年以上,参加者在十万人以上。
简介:9月4日,韩国韩医学研究院蔡圣旭博士的研究小组表示,通过动物实验发现了豆科植物的一种提取物,能缩小皮肤皱纹的长度27.6%,能减少皮肤表皮层厚度55.6%,能减少诱发皮肤皱纹的基质金属蛋白酶的产生数量46.5%。
简介:为提高理论实验或理论实践结合类课程的教学效果,尝试性构建了'理论-实验-实践'一体化综合教学模式,并在《天然化妆品入门》教学中进行了实践。结果表明,这种教学模式有益于培养学生的自主学习能力及动手能力、创新能力,得到了教师和学生的一致认可,值得进一步完善和推广。
简介:为适应中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才的培养目标,《天然药物化学》课程的教学法也必然发生改革。本文以黄酮类化合物为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、微课及慕课强化教学、虚拟仿真软件模拟、梯度实验教学5个教学过程探讨'五位一体'教学法在《天然药物化学》课程中的应用。结果显示:'五位一体'教学法能够使任课教师站在更高层面上设计教与学的内容,有效解决理论知识与实践相脱节的问题,激发了学生的学习兴趣,培养了学生独立思考和科研创新能力。
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天然抗氧化剂 迷迭香的综合利用
韩国上半年天然物医药品许可现状
“克理威20年法则”的警示:精制淀粉有害,天然油脂有益
韩国在豆科植物中发现抗皮肤衰老的天然物质
全球天然保健品的亚洲商贸平台——二OO四天然保健产品展 香港会议展览中心·十一月十至十二日
“理论-实验-实践”一体化教学模式及其在《天然化妆品入门》教学中的运用
“五位一体”教学法在《天然药物化学》课程中的应用——以黄酮类化合物为例