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  • 简介:目的:探讨加强老年心血管患者安全服药的护理干预措施和价值。方法:选取2013年7月~2014年6月入住海盐县康宁医院接受口服药物治疗的老年心血管患者者作为研究对象,按照是否给予加强安全服药的护理干预分为两组,加强安全服用药物护理干预前的患者和安全服用药物护理干预后的患者。对安全服用药物后的患者进行药物的服用安全护理干预,采用服药放置直视化、单独小包装、温馨提示卡等方式确保患者能够准时服药。在饮食方面也要辅助患者,为其提供温馨提示卡。另外,医护人员也要为患者示范或指导他们正确的服药姿势,保证服药的安全。医护人员还要密切地观察心血管患者在服用药物后出现的不良反应,并做好服药的健康指导。结果:比较分析两组患者安全服用药物的药效、不良反应率,实施安全服药护理干预后的患者在服药时间、服药方法和服药体位准确率方面都明显高于实施安全服药护理干预前的老年心血管疾患者者(P〈0.05)。在实施用药后不良反应发生率也明显的低于实施之前(P〈0.05)。结论:对于老年人心血管患者者安全服药的护理干预措施实施以后,老年人服用药品的安全性得到了保障,而且可以缓解服用药品的不良反应对患者的影响。

  • 标签: 老年人 心血管 安全服药 护理 干预
  • 简介:阐述人文底蕴是医家成才的必要条件,分析目前中医人文教育的现状,挖掘基础教育阶段人文素质的内涵,探讨建设具有中医特色人文教育通识课程体系的途径。

  • 标签: 人文素质 中医学 通识教育
  • 简介:11月18日,中华中医药学会翻译分会第三届换届大会暨第五届学术年会在河南郑州举行。会议选出新一届委员会,上海中医药大学副校长施建蓉任主任委员。国家中医药管理局副局长李大宁出席会议并强调,在中医药走向世界的过程中,中医翻译队伍是一支核心团队,要加强队伍建设,扩大中医药文化的传播。

  • 标签: 中华中医药学会 中医翻译 国家中医药管理局 上海中医药大学 中医药文化 学术年会
  • 简介:随着新的生物—心理—社会医学模式的建立,“护士只需要打针输液”的理念已经不适应社会需要.现阶段,除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外,社会及医院对当代护士提出了更高的要求.人文素质是整体素质的一个重要方面,是人们所具备的基本素质中通过学习文化而形成的一种基本属性,作为一名合格的护理人员,拥有良好的人文素质能构建和谐的外部关系,给患者以正面影响.如何培养护生成为高素质的职业者,将其培养成为符合社会需求的实用型人才,这就要求职业教育更贴近社会,贴近医院.因此,高等医学院校对护生的培养,应结合社会、用人单位人才需求的需要,逐步导入具有护理职业特色的人文理念,这样才能培养符合社会和医院需要、受到病患和同事欢迎的高素质人才.

  • 标签: 护理 文化教育 人文素质 高等院校
  • 简介:<正>当前我国卫生工作的战略重点是:改善农村卫生,加强预防保健,继续振兴中医药。落实卫生战略的重点在农村第一线,主力军则是大批中等卫生技术人员,但是,现在中等卫生技术人材数量不足,素质不够……。中等医学教育改革的中心任务是打破旧的传统模

  • 标签: 内科临床教学 “实用型”人才 临床思维 临床见习 基本技能 内科学
  • 简介:【摘要】目的: 探讨前馈控制在新生儿护理风险管理中的应用效果。 方法: 本课题抽取我院 2017 年 8 月 -2019 年 7 月时段内收治的 160 例新生儿病患,随机纳入对照组( n=80 ),观察组( n=80 )。对照组采用传统护理,观察组采用前馈控制护理,对比患儿 MDI 指数,不良事件总发生率。 结果: 出生 3 个月, 6 个月, 9 个月及 12 个月时,对照组患儿 DMI 指数较差于观察组,数据间比较有意义( P < 0.05 )。观察组患儿不良事件总发生率为 3.75% ,对照组为 12.50% ,数据间比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 针对新生儿病患,前馈控制护理模式既可增强患儿 DMI 指数,还可预防或减少新生儿不良事件,应引起重视。

  • 标签: 前馈控制 新生儿 护理风险管理 效果
  • 简介:摘要目的探讨病人去向登记本在内科病房的应用,以保障住院病人的就医安全,加强患者的安全管理。方法自2011年起使用我科自行设计制定的病人去向登记本,规范病人在临床交接过程的安全。结果使用后未发生由于病人外出,检查,回家等不在病区,所造成的纠纷,护理缺陷差错发生率为零,我科住院患者满意度由95%增至985%。结论切实做到了以病人为中心,提高了护理服务质量及护士责任心,保障了病人在交接过程中的护理安全,促进病房管理规范化。

  • 标签: 病人去向 护理安全 管理Application and experience of safety management in hospital patient to go out
  • 简介:实验教学的基本任务,是验证巩固理论知识,加强基本技能训练,掌握基本操作方法,提高科学实验技能,培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理

  • 标签: 实验室管理 实验教学 计算机 以人为本 素质
  • 简介:目的:探讨心血管患者在用药过程中的安全及护理管理措施,确保患者的用药安全。方法:将舟山市中医骨伤联合医院2013年12月~2015年3月心内科患者300例,分为对照组和观察组,对照组采用常规护理管理,观察组则在此基础上,加强患者自身的用药安全教育。对比两组的临床疗效和复发率。结果:观察组治愈率为92%,对照组治愈率为72%,观察组复发率为10.9%,对照组复发率为55.6%,两组相比差异显著(P〈0.05),有统计学意义。结论:加强临床中心血管患者安全用药知识的普及和教育,加强临床护理监护工作,是保证心血管患者用药安全有效的关键。

  • 标签: 心血管疾病 用药安全 护理管理
  • 简介:在我国医疗机构中,存在医疗资源分配不合理的情况,在诊断技术和配置方面也存在相应的管理问题。特别对于中小型的基层医院而言,对CT室进行QA和QC的原则实施管理,并与目标化管理、责任制管理进行结合,可以有效提高医院CT室的使用效率,从而提高基层医院的诊疗水平和医疗服务质量,也可以促进我国医院区域性的资源合理性配置。

  • 标签: 基层医院 CT诊断 技术质量管理
  • 简介:【摘要】目的: 探究分析临床用药护理安全管理的做法具体的效果。 方法: 选取 2017 年 10 月到 2019 年 10 月期间本院收治的 80 例内科患者作为观察对象,按照入院时间顺序将所有患者分为对照组和实验组,每组患者各 40 例,对照组未实施临床用药护理安全管理,实验组积极实施了临床用药护理安全管理,对比两组患者的护理质量评分、用药不良事件的发生率、整体恢复情况和护理满意度。 结果: 实验组积极实施了临床用药护理安全管理后,护理质量评分明显高于对照组患者,且用药不良事件的发生率显著降低,患者的恢复有效率明显提高,护理满意度也更高,组间对比,差异具有统计学意义( p < 0.05 )。 结论 : 临床加强用药护理的安全管理能够显著提高临床护理质量水平,减少不良事件的发生,对于促进患者的预后恢复具有重要的临床价值,值得推广应用。

  • 标签: 用药 护理 安全管理 护理质量 不良事件 有效率 满意度 价值