学科分类
/ 16
319 个结果
  • 简介:提出了种新的测量光具组基准点的实验方法。基于光具组焦点的定义,利用平行光法先确定其焦点位置,并利用牛顿公式法测定光具组的焦距,进步确定光具组主点(与节点)的位置。

  • 标签: 光具组 基准点 实验方法
  • 简介:例题在今年5月份助残活动中,某校初三同学为伤残军人买了辆电动轮椅.同学们对这辆车的工作原理产生了兴趣.他们对照说明书的电路原理图(如图所示)了解到,操纵杆可操纵双刀双掷开关S以及滑动变阻器R1的滑片P.前推操纵杆时轮椅前进,再向前推时快速前进;后拉操纵杆时轮椅慢慢后退.已知蓄电池的电压U=24V(保持不变).

  • 标签: 公式 中考 电动轮椅 双刀双掷开关 电路原理图 滑动变阻器
  • 简介:针对压电陶瓷的压电系数实验测量中仪器调节的困难,通过放置个三面箱体辅助仪器来改善对光路的调节,同时在给压电陶瓷施加电压的电路中接入电压报警器,有效控制施加在压电陶瓷上的电压大小,以此避免压电陶瓷的疲劳受损乃至被烧坏。

  • 标签: 压电陶瓷 压电效应 迈克尔逊干涉仪 压电系数
  • 简介:Chan和Vese提出了种水平集方法解动态轮廓曲线方程用于图像分割,该方法不需要由图像梯度分布所给出的边界。该算法基于Mumford—Shah能量最小方程而发展的,有两个主要的局限性,是只能处理在直方图中为双峰的图像,即只能将图像分割为两种区域,二是该方法在解非线性偏微分方程中采取平均曲率演化方法时特别耗时。

  • 标签: 动态轮廓模型 图像分割 非线性偏微分方程 种用 曲线方程 水平集方法
  • 简介:(安徽省2007年中考题第20题):图1为探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中:(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态,这调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为________.

  • 标签: 中考 杠杆平衡条件 实验装置 平衡状态 调节过程 安徽省
  • 简介:设计了个非线性振动实验装置,建立了质点的动力学方程,用计算机数值计算并画出运动图、能量图和相图,对非线性振动的特点进行了分析

  • 标签: 非线性振动 弹簧振子 数值方法 MATLAB
  • 简介:1.引言初中物理教学,不仅仅是基础物理知识的教学,更深层的意义在于对学生进行科学素养的培养.但是,在实际教学中,提高学生科学素养却往往被忽略.学生经过两年的物理学习,对物理基础知识和基本规律虽然有了定的掌握,但是在些物理问题的思考和表述上,我们感觉到还是差了那步,而“差的这步”,正是学生科学素养高低的根本问题.

  • 标签: 科学素养 培养 物理教学 基础知识 物理知识 实际教学
  • 简介:在探视法测量液体折射率的基础上利用逆向思考法自制出液体折射率测量仪,该测量仪演示实验现象明显,教学效果较好.并对以上两种测量方法进行对比实验,结合其不确定度、误差分析进行了比较性分析、研究,得出设计结论.

  • 标签: 液体折射率 探视法 逆向思考法 误差分析 不确定度
  • 简介:为了正确灵活应用元等熵恒定气流理论及相关公式,创新性地解决航天、航空、节能环保等领域中的现实问题,对连续方程、运动方程、状态方程、能量守恒方程和动量守恒方程等主要特征方程进行了追溯和梳理,介绍了这些方程的来历、适用条件及有关参数的单位,可为同行借鉴。

  • 标签: 空气动力学 一元等熵恒定气流理论 追溯和解读
  • 简介:本文以道典型试题为载体,题多解,试图从“微元法”、“等效法”、“特殊值法”、“矢量法”、“几何法”、“函数法”等七个方面探讨解析物理选择题的基本方法和技巧.

  • 标签: 物理选择题 微元法 等效法 特殊值法 矢量法
  • 简介:科普读物具有其他图书无法比拟的优势,它可以有效传递科学知识,可以向学生传播科学思想、科学精神、科学方法,可以培养学生对科学的兴趣爱好志向.指导学生课外科普阅读首先要引导学生选择科学性、内容正确可靠的科普读物;其次要营造良好氛围,激发学生科普阅读的兴趣;然后是指导学生分享阅读成果,体验科普阅读的乐趣.

  • 标签: 科普阅读 科普读物 阅读活动
  • 简介:据介绍在日本,各个学科领域的教育工作者对高中学生是否进行科学读写能力教育这个问题直存在着争论。例如:在一九九四年,日本物理学会,日本应用物理学会和日本物理教育学会的主席发表了个联台声明,该声明极力主张培养所有作为普遍公民的高中学者

  • 标签: 读写能力 学科领域 科学 教育工作者 教育课程 高中学生
  • 简介:本文介绍种应用MOS集成电路测量可逆电池电动势的新方法。应用该原理与方法,不但更新了传统的测量原理与方法,提高了测量的精度,而且也简化了测量步骤。

  • 标签: 可逆电池 电动势 测量原理 简化 MOS集成电路 路测