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  • 作者: 李学银重庆市合川区盐井中心小学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:创新,它包含在创造之中,没有创造就决无创新。创新,它分为完全新创和旧事物翻新两个方面。完全新创就是通过某个条件而产生出来的一个全新事物,是人的主观行为的结果;旧事物翻新就是在旧有事物的基础上进行某种改革变化而产生的一种新事物,它同样也是人的主观行为的结果。自然界的具体事物的出现包含着创新,如一种新物种的出现;人类社会的更替同样也包含着创新,如社会的更替等。
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  • 简介:摘要:文物博物馆的主要职能是保存、展示和管理文物。在管理体制不断改革创新的大时代背景之下,文物博物馆的发展也面临着巨大挑战,从而导致我国博物馆的管理处于瓶颈期,为了促进博物馆的管理体制迅速发展和创新,提高博物馆的综合管理能力、文物保护能力以及人才培养能力等,本文针对当前文物博物馆管理体制的现状进行深入分析,通过文物托管等形式对社会上流失的文物进行整合,在创新管理体制的同时也建立健全各项机制,最终达到以弘扬中华传统文化的积极作用,提升文物保护工作的质量。

  • 标签: 文物博物馆 管理体制 创新与思考
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展和人民生活水平的日益 提高,国家和整个社会对广播电视无线发射系统的可靠性和稳定性的要求也逐步提高,而一些新技术、新产品的出现为发射系统可靠性和稳定性的提高提供了可靠的技术基础。 基于此,以下对广播电视无线发射技术创新进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 广播电视 无线发射 技术创新 分析
  • 简介:摘要本文结合学生管理工作实践,对当前中职学生管理工作进行了一些探索和思考,阐述了中职生管理工作中的一些创新观点。

  • 标签: 学生管理 创新思考
  • 简介:摘要 : 随着我国经济结构的调整优化,传统能源产业面临重大调整,我国铁路货运物流发展形势严峻,铁路实施货运组织改革,为我国铁路物流发展创造了良好的机遇。本文提出了建设信息、智能货运系统,延伸服务链,完善运输体系,加强设施设备保障等对策。

  • 标签: 铁路货运 运输组织 信息化
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  • 简介:摘要科技和社会的进步使人们对居住环境有了更高的要求,不仅要求建筑外表具有形式美,而且要求建筑给人们提供一个安全、舒适、便捷的生活环境。现代建筑设计涉及诸多的学科知识,因此建筑设计师一定要在使得建筑功能需求得以满足的基础上,有效把握建筑设计的质量,在遵循设计原则的基础上,设计出既实用又舒适的建筑,从而使得人们需求得以有效满足。

  • 标签: 现代建筑 设计方法 创新
  • 简介:本文对当前高职学校的《多媒体技术》教学如何适应市场,服务市场需求来进行创新,从课程定位、课程内容、课程目标、教学方法、考核评价等方面进行了阐述。

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  • 作者: 何栋国王洪奎
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:随着课程改革的全面展开和信息技术的深入应用,多媒体课件已被我们广大初中数学教师广泛应用于课堂教学。多媒体课件辅助教学,使学生在充分感知的基础上,实现了多种感官的有机结合,从而使知识多层次、多角度、直观形象地展现于学生面前,这样既能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率。在教学方法上,多媒体课件具有不拘一格的特点,运用多媒体课件进行数学教学可以把直观教学、启发教学、愉快教学等多种教学方法紧密结合起来,从而达到启发学生主动思考,开发学生智力,提高学生综合能力的教学目的。那么,在初中数学教学中应如何制作多媒体课件呢?
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  • 简介:初中思想品德课程,是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性很强的必修课程,在初中教育阶段占有极为重要的地位,是学生健康成长的方向课和灵魂课。在教学中,融合新课标理念,优化教学过程,注重兴趣培养,凸显德育功能,教学效果会更好。

  • 标签: 思想品德 教学方法
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  • 简介:摘要随着人类社会的发展和科技的不断进步,流水线的工人逐渐被自动控制装置取代。工业自动仪表与自动控制技术得到了前所未有的发展。自动仪表的工业领域的重要技术,自动控制技术是其核心所在。自动控制技术的应用解放了人力,提高了检测的精确度,提高了生产效率。自动控制技术的发展对于工业自动仪表的发展具有促进作用。本文将通过介绍工业自动仪表与自动控制技术的概念、现状与存在的问题,提出一些相应的解决对策,让读者对工业自动仪表与自动控制技术有简单的了解。

  • 标签: 工业 自动化仪表 自动化控制技术 对策
  • 作者: 董开周
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:“兴趣是最好的老师”。许多学生不愿学语文,对浯文课不是“心驰神住”,而是“恹恹欲睡”,关键是他们对语文没有兴趣。因些,教师应该改变过去那种把学生当成知识的容器,填鸭式的向他们灌输在他们眼中枯燥无味的字词,说教式的讲解课文的教学方法。所以从各方面激发学生学习浯文的兴趣是浯文教学的核心问题。下面谈谈我在这方面的初浅认识和做法。
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