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  • 简介:为纪念陈云同志诞辰110周年,贯彻落实党的十八大精神,缅怀陈云同志为中国革命和改革开放做出的丰功伟绩,歌颂新中国建立以来特别是改革开放30多年来取得的辉煌成就,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。

  • 标签: 诞辰110周年 中国梦 同志 陈云 征稿启事 书画大赛
  • 简介:程大利先生是一位学者.一位优秀的出版人.同时又是当代有着重要影响的画家。三十多年的编辑生涯.使他积累丰厚.见识卓越.这在当代画坛是罕见的。他能站在理性的高度去审视传统.寻找规律.与同时代画家相比,对于中国画的认识要深刻得多。

  • 标签: 程大利 艺术思想 外化 修养 绘画 知识
  • 简介:2001年,英国当代画家大卫·霍克尼(DavidHockney)历时多年完成的著述《隐秘的知识:重新发现西方绘画大师的失传技艺》出版,并在艺术界和学界引起了极大的反响。本文围绕霍克尼关于制像术与艺术的实践性研究,通过清理艺术史学、物理学等领域对其实践的各种反应,揭示了视觉技术这一视角给艺术史研究和当代艺术实践所带来的挑战和启发。

  • 标签: 知识 制像术 艺术史 绘画
  • 简介:“农行杯”首届中国电视书法大赛在各方的共同努力下,引起了书法界的广泛关注,通过此次大赛可以看到,书坛还存在一些问题:一是各种书体的投稿数量相差悬殊。

  • 标签: 中国电视 大赛 书法 农行 座谈会 作者
  • 简介:原始图式及其造型活动在辅助人类记事的历史进程中,一方面通过音节1语言的图符演绎,形成"共同识别"的视觉图式或字符。另一方面,当原始群落图式转化为一种音节化视觉字符时,人类祖先基于群落生存而产生的功能性图式,实际上就为我们今天研究原始群落图式的功能、意义等,提供了基于直觉思维而产生的图式经验及其样式。本文试图通过直觉图式的源头梳理,还原"美术"一词的原初定义,并针对当下美术高考、学院教育等不断遭遇"造型标准"制约的现象提出质疑,以改变那种无视创新发展需求、试图"以偏概全"的美术教育定式。

  • 标签: 直觉思维 图式 知识点 个性意识
  • 简介:篆刻知识与技法(三) 第三讲 秦汉是篆刻艺术发展的黄金时代(上)方旭秦汉时期(特别是汉代)由于国家统一,经济昌盛,印制有了严格规定,篆刻艺术的发展出现了第一个高峰。魏晋继承了秦汉的艺术风格,至六朝渐衰。有些专门讨论篆刻艺术风格的论著,笼统地把秦至六朝...

  • 标签: 篆刻艺术 黄金时代 艺术风格 西汉初期 秦汉时期 少数民族
  • 简介:抗日战争爆发以后,中国共产党坚持抗日的政治主张和民主自由的政治环境吸引了大批知识分子奔赴延安。这些知识分子来到延安后相继参与到了边区的社会、经济和文化建设中,为边区的经济发展与社会繁荣作出了重要贡献。但是,在陕甘宁边区的农民的文化层次与认知水平与自身存在着较大的落差的情况下,延安知识分子如何引导民众们参与到边区社会、经济和文化建设中?这一时期的艺术作品又是如何建构陕甘宁边区的农村社会与农民形象的?本文以延安时期木刻版画为切入点,从启蒙、代言、想象三个层面探索延安时期知识分子构建农村的几种叙述方式。

  • 标签: 延安时期 知识分子 叙述方式 木刻版画
  • 简介:民国时期,由中国画学研究会创办的《艺林月刊》,虽然被命名为'艺林',却不仅仅是美术学范畴下的期刊,更具有早期博物馆学甚至是考古学知识的制造与宣传功能。通过对此刊物的梳理与解读,可更好地溯源'文物与博物馆学'期刊出版的文脉,并管窥20世纪早期北京画坛社团的出版物状况与艺术社团的操作模式。

  • 标签: 中的文博 兼早期 分析兼
  • 简介:身为台湾最早多元化经营的博物馆,(台北)历史博物馆(以下简称史博馆)是第一个于机场设立博物馆商店并创造上亿元营业额的文化场所,这样的结果多来自于典藏品原有的文化价值,于早期在文创产品未受到高度重视时即发挥影响。

  • 标签: 历史博物馆 产品研究 知识产权 台北 藏品 多元化经营
  • 简介:2011年1月7日,由陕西省安康市委宣传部、安康市文联等7家单位共同举办的“信合杯”安康市第二届硬笔书法大赛暨第三届四省五市联展,在安康学院图书馆隆重举行。安康市委常委、宣传部长钟顺虎,市人大常委会副主任卢杰火、马孝芳,安康军分区政委郭政强,安康学院党委常务副书记胡鸿晓,

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  • 简介:本文围绕美术学院图书馆如何形成自身的特色资源项目这一论题展开。同时,涉及对瓦尔堡图书馆在艺术—哲学—科学—视觉人文等领域的建设,如何建构自身在艺术与人文研究领域的学术体系的讨论,及其带给我们的启示。作为一个案例,文章介绍了四川美院图书馆在特色资源项目方面的建设情况,对该项目的特色、意义以及存在的问题进行了探讨。最后针对图书馆特色资源建设提出了一些建议。

  • 标签: 图书馆 特色资源项目建设 知识生产
  • 简介:为进一步推动全国少年书法事业的发展,倡导少年书法爱好者更多地向古代优秀书法作品学习,树立正确临帖、摹帖的学习理念,检阅少年书法目前的发展水平,

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