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  • 简介:国家经济发展方式的转变、产业结构的转型升级需要大量高素质、多样化的应用型人才,向应用技术型高校转型是新建地方本科院校走向内涵式发展的必然选择和重大机遇.我校正直转型发展关键时期,如何加快向应用型地方本科院校转型,是我校在当前急需解决的首要问题.根据我校发展目标,主要以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以立德树人为根本任务,坚持以教师教育为主,多学科综合发展.

  • 标签: 教学改革 应用型人才 活力 学校 经济社会发展 本科院校
  • 简介:随着计算机与网络高速发展,计算机应用到社会的各个领域,它既为我们技术学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更高的要求。随着计算机的不断普及,即学校的计算机教学要做到满足学生的要求,又要做到满足用人单位的要求。我认为,在计算机教学中要把计算机作为一种工具,来提高学生的信息素养,

  • 标签: 计算机教学 高级技工学校 计算机应用 计算机专业 技术学校 用人单位
  • 简介:中国戏曲是中华文明的瑰宝之一.它集说唱表演、音乐、舞蹈、绘画、服饰等多种艺术形式干一体,经过历史长河的不断凝聚与发展,于今天仍然散发出独特的魅力。戏曲音乐走进大学校园。是提高校园的人文和历史文化氛围,也是戏曲传承的一条必由之路。

  • 标签: 中国戏曲 高校校园 传承文化
  • 简介:美国教育家华特指出:“语文的外延与生活的外延相等。”此话不无道理,语文教学离不开生活。生活中无时无处不存在着语文教学。智障学生:部是智力和认知水平处于中、重度的孩子,他们的身心都有着不同程度的障碍。为了更好地提高智障学生的生活适应能力,我们应采用生活化的教学手段,通过创设生活场景,展示生活、扮演生活角色等教学环节,寓教于乐,让智障学生学习和运用语言文字在实践操作中获得适应生活的经验,从而为他们将来适应社会,融入社会打好基础。通过对我校培智教学的实地调研,发现我校在生活语文教学活动开展中存在着课程设置及教材使用落伍;教学组织形式及教学方法传统简单;教师观念落后等问题,严重影响了培智学校新课程改革的进程。为此建议:加强师资队伍建设,提高教学水平;评估学生情况,调整教学班级;开发校本教材,整合教学资源。

  • 标签: 培智学校 生活语文教学 存在问题 建议
  • 简介:十七人性中有些东西,很丑恶。我明白自己有强烈的报复心,是在那个小学校里。本来学校的日子很平静。因过“六一”儿童节,小学要开文艺会,那些天校园里便到处是孩子们唱歌跳舞的练习了。演出的那个中午,小学一女老师叫我帮她给学生化妆,我因闲着无事,就帮她给孩子们描眉涂口红,并告诉她怎样画好看。这自然是我在师部宣传队学来的本事。我们俩说笑着忙活,音乐老师走过来,东瞧瞧西看看,竟对那老师说:“你画的太难看,这样不行!重来重来!”我一听她这么不客气,便借口有事回办公

  • 标签: 散文 女教师 人性 口红 师傅 自传体
  • 简介:历年来,日本电视剧中的校园剧数量颇多、题材广泛,真实地反映了日本的学校教育状况。笔者以几部典型的校园剧为例,从学生的天堂、教师的立场和师生关系再定位等三个方面,详细分析剧中的人物性格与剧情,并深入探讨日本学校教育状况的问题。

  • 标签: 日本校园剧 学校教育状况 学生与教师 师生关系
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  • 简介:摘要学校教育与家庭教育都是孩子成长的关键,学校教育无法代替家庭教育,家庭教育也无法替代学校教育,但是学校教育可以采取以下措施来弥补家庭教育的不足。1、多渠道与家长联系和多方位沟通;2、了解家长需求,指导家教方法;3、教育优势互补,双方协调一致。4、评论学生要客观如实,对学生应以正面鼓励为主。

  • 标签: 学校 家庭 协调 沟通 弥补
  • 简介:伟大的教育家叶圣陶指出:“教育就是培养习惯”、“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,_辈子吃它的亏,想改也不容易”。然而当前,社会行为方式的非规范性和不良风气严重影响到广大的未成年人,使得许多学生不管是道德习惯、行为习惯、学习习惯、生活习惯都出现许多偏差,特别是现在广大农牧区,家长素质比较低,家庭教育缺失,学校加强对学生的养成教育已迫在眉睫。

  • 标签: 养成教育 农牧区 学校 习惯养成 未成年人 不良风气
  • 简介:摘要随着高校的不断扩招,中职学校的生源日益萎缩,结果造成素质不断下降,英语学习方面的表现尤其突出。本次研究主要基于多年来的教学实践与观摩,以及近年来外出学习考察中,与不同院校同行们的交流。本文分析了全国中职学习者的英语学习素质特点,教学中普遍存在的问题,并且提出了若干对策性建议。

  • 标签: 教学目标 分层次教学 多媒体教学 实践性教学
  • 简介:摘要我在小学任教学校长前前后后有近20个年头了,在平凡的岗位上,我努力践行着真与实,体验着苦与乐。我深知分管教学这个担子责任重大。要提升我校教学质量,惟有依靠众人艰辛的努力。

  • 标签: 教学校长 教育教学 教研工作
  • 简介:现如今,实现义务教育的均衡发展已成为我国教学改革的主流方向,优质化、差异化以及个性化也已成为我国教学改革的终极目标.但由于我国长期处于城乡发展差距日益显著的大环境之下,农村教学照搬城市教学的做法,不仅使得农村教学脱离了现实,更是使得农村教学忽略了自身特有的教学资源.因此,如何根据实际情况建构农村特色学校,充分发挥其自身的教学优势,逐渐实现义务教育的均衡发展已成为现如今广大教学工作者广泛关注的焦点.

  • 标签: 务教育 均衡发展 农村特色学校 必要性 策略
  • 简介:摘要如何调动课堂氛围、调动学生的学习积极度。要做的第一件事就是备课。教学准备的再好,终究还是要带进课堂的。在知识讲授上,讲到重点、难点时,一定要进行适当的组织教学。抓住了重点,突破了难点还需要在一个非常融洽的氛围中进行。积极鼓励指导,恰当使用惩罚。常读关于教育学、心理学等方面教学论的著作。向老教师虚心请教,

  • 标签: 改善提高 备课 驾驭课堂 鼓励指导 组织教学
  • 简介:学校文化建设是一项重要的、长期的、深层次的和高品位的巨大工程,能否建设出一流的学校文化,将决定能否建设出一流的学校和培养出一流的人才。正确理解学校文化,明确教师在学校文化建设中的重要作用,做好教师专业发展的引导和文化观念的引导,加强教师的自育和育人工作,促进学校文化建设,可以发挥学校文化在人才培养中的重要作用。

  • 标签: 学校 学校文化 教师
  • 简介:特殊教育学校的老师所教授的对象都是一些残障孩子,这就需要老师付出大量的精力和时间去与他们沟通,去教育他们。所以作为特殊教育学校的班主任,在教授智障孩子上面临的困难更大。如何做好班主任工作、克服教授智障孩子时的重重困难呢?我觉得贯穿其中的还是用“爱”:爱与教学、爱与生活、爱与孩子、爱与家长……

  • 标签: 特殊教育 班主任工作
  • 简介:职校语文教学必须重视对学生口语交际能力的培养。要以《汉语拼音方案》《普通话口语教程》为依据,通过朗读训练、复述训练、倾听训练、演讲训练、辩论训练等方式提高学生的口语交际能力。

  • 标签: 职业学校 语文教学 口语交际能力 培养
  • 简介:建设和发展地方普通高校,充分利用其资源,发挥其人才培养、科技开发的区位优势,充分发挥其在地方政治、经济、文化中的"动力源"和"发动机"作用,积聚高层次人才,自力更生培养大批知识化劳动力,培育经济增长点,是实现地方社会经济发展的一条重要而现实的途径.目前地方社会对怎样发挥地方普通高校的实际作用,实实在在地依靠地方普通高校的人才、智力、科技优势发展本市社会经济,则思考得不多,行动还存在着很大的盲目性.鉴于此背景,本文对地方高校对区域发展的相关作用作一探讨.

  • 标签: 省属高校 区域经济 对策