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  • 简介:提高大运动负荷的训练效率需要准确的运动疲劳状态判断,语音音强特征能够表现运动员的疲劳信息,通过语音信号处理、神经网络建模、灰色关联分析等手段,表明语音音强特征作为运动疲劳判断手段具有可行性。建立了运动疲劳神经网络诊断模型,对语音音强数据进行学习和归纳,确定了语音音强特征与运动疲劳状态之间的模式。模型诊断与定性判断的比较结果表明:对于运动疲劳状态判断,音强特征具有较好的判断等级区分度。建议教练员把直觉判断与音强特征结合起来,可以提高对运动疲劳状态判断的效果。

  • 标签: 运动疲劳 诊断 语音音强 灰色关联分析 神经网络
  • 简介:《田径》2000年第3期刊登了《对蹲踞式起跑技术的一点探索》(以下称《探索》)一文,笔者对《探索》勇于向传统的短跑运动技术挑战,以期提高短跑运动成绩的精神表示肯定,但是,对其观点不敢苟同,并对其“创新动作”提出异议。一、对蹲踞式起跑技术的认识现代蹲踞式起跑技术,是在运动实践中发展形成的,这一技术在世界范围被广泛采用,它既符合《田径竞赛规则》对短跑起跑的某些针对性的要求,又遵循了人体解剖学、运动生理学和运动生物力学等学科的基本原理。由于两肩关节与两手支撑点连线向前的夹角小于90°,在运动员两手推离地面时,地面的反作用力分解为一个垂直向上的分力和一个水平向前的分力,前者具有使运动员抬体的作用,后者是起跑动力。运动员两手推地、两腿后蹬所产生的垂直反作用分力,以及背部肌肉收缩力,三者适当地协调作用,使身体向前上方运动,并保持躯干适宜的前倾角15°~20°。二、对《探索》改变蹲踞式起跑技术的异议从《探索》中可以看出,把现代蹲踞式起跑技术中“两手迅速推离地面”动作去掉的理由,简而言之,是练习者在做这个动作时,产生了以脚为轴的翻转力矩,对起动有阻碍作用;两手推离地面需两臂屈伸,延缓了起动时间,分散了后蹬的注意力,减...

  • 标签: 式起跑 技术探索 探索商榷
  • 简介:课程改革反映社会的变革与需求,从现代素质教育的理念出发,就高等职业技术院校体育与健康课程改革进行初步研究.结果表明,高等职业技术学院体育与健康课程中必须全面贯彻"健康第一"的指导思想,确保全体学生身心健康全面发展,是高等职业技术院校体育课程改革的必然趋势,也是体育课程的最终目标.

  • 标签: 高职院校 体育与健康 课程 改革
  • 简介:本文是雅典奥运会女子800米冠军裁田雅依的教练田中孝夫于2007年底,应国家队邀请来华讲学的部分内容,他对训练不断探索,并有独到的理论见解,相信对中国游泳会有积极的借鉴作用。以下刊登的是讲课的第二部分。

  • 标签: 奥运冠军 训练 教练 实践 雅典奥运会
  • 简介:就高校学生要重视自我保健问题,从精神健康、身体机能、生活规律、科学饮食、生活习惯等儿方面进行了阐述。

  • 标签: 自我保健 精神健康 高等学校 学生
  • 简介:成功体育教育是利用体育教育的特殊性,使学生经常体验成功,以增强自信心,为将来走向社会打下良好基础.成功教育承认个体差异,注重因材施教,开发学生的潜能,使每个学生在原有的基础上都得到生动、活泼、主动的发展和成功的体验.

  • 标签: 大学生 成功教育 体育教育 教学方法 教学内容
  • 简介:学生体质水平25年来的持续下降已成为严重的社会问题,引起社会各界广泛重视,党十八大三中全会提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的指示,体育工作者有必要对问题的根源、改进策略、学校体育教育的职责和校外体育锻炼等问题进行探讨和梳理,以求进一步理清思路,明确方向,落实措施,切实改变学生体质下降问题。

  • 标签: 体质水平 下降 体育课 课外锻炼
  • 简介:对体育欣赏的基本内容、体育欣赏意识做了简述,并提出了体育欣赏意识培养的方法.认为对大学生的体育欣赏意识的培养,能进一步全面提高大学生的体育欣赏水平和心理素质,激发大学生参与体育活动意识及养成锻炼身体的习惯.

  • 标签: 大学生 体育欣赏意识 心理素质 判断意识 技术意识 应变意识
  • 简介:姜伟平(湖南省宁远县第二中学)来稿指出:在我国,无论是城市还是农村,无论是大中专学校还是中小学校,各级各类学校都会有一些特殊学生.这些特殊学生指的是肢残、智残学生;生理上有某种疾患的学生;身体过于肥胖或过于瘦弱(包括发育不良、患矮小症等)的学生等.

  • 标签: 特殊学生 体育锻炼 中小学校 大中专学校 第二中学 智残学生
  • 简介:教师是学生兴趣的指南,而兴趣是学习积极性的源泉。调查与研究表明:在愉快有兴趣的状态下学习与沮丧厌恶的状态下学习。效果是极为不同的。兴趣促成动机。动机支配需要的行为。因而,兴趣的强度决定行为的结果,有了积极的学习兴趣。人的神经、情感领域也就无意识地产生了动力。教与学是双边活动。在教学中,教师的教法再好,学生若没有学习的兴趣。教学效果也很难

  • 标签: 教学效果 情感领域 学习活动 竞赛性 精神饱满 心理规律
  • 简介:运动素质是指在中枢神经系统的指令下,机体在运动活动时所表现出来的各种能力,通常包括力量、耐力、速度和柔韧等。这些能力是由机体的形态结构,功能水平、能量物质贮备及其代谢水平等决定的,并且是这些指标的综合表现。运动素质的发展,对掌握动作技

  • 标签: 运动素质 发展学 积极作用 活动性游戏 课外活动 中枢神经系统
  • 简介:武术运动能使人获得美的享受,在某种程度上满足了人们的审美需求,这种审美价值,产生于技击美与技艺美融合的武术美。武术套路的技击美,是以人们对武术攻防、功利的认识为基础,通过演练动作的攻防含义表现出来,同时也从勇敢、力量、合理的攻防法以及健壮的体魄中获得美感。而武术套路的技艺美,是充分发挥人体运动能力,表现出武术动作规格美和运动规律美,在武术套路运动中还通过传神、比兴、夸张等艺术手法来加强武术动作规格美和运动规律美的表现力和感染力,使武术技艺美具有更高的审美价值。

  • 标签: 武术套路运动 培养学生 人体运动能力 动作规格 审美价值 武术攻防
  • 简介:<正>有效地增强学生体质,使他们达到学校教育的要求,将来能担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务,这是学校体育的根本目的。从这一目的出发,我们在完成体育教学三项基本任务(即发展身体,增强体质,掌握与提高体育基本知识、技术和技能)的同时,还应当重视培养学生的自我锻炼能力。这个能力包括锻炼身体习惯和科学锻炼身体方法。

  • 标签: 自我锻炼能力 重视培养 体育课 体育锻炼 锻炼身体 增强体质
  • 简介:采用文献资料法、测量法和数理统计法,对辽东地区大学生的身体形态、身体机能和身体素质进行调查研究,结果显示,城市大学生的身体形态指标高于乡村大学生,乡村大学生的身体素质优于城市大学生。建议加强大学生的体质监控,加强体育场馆的建设,采用多种形式来开展学校体育活动。

  • 标签: 体质 辽东地区 大学生
  • 简介:<正>教育实习是体育学院体育系教学计划的重要组成部分,是培养学生实际工作能力的重要途径。一切能力不仅要以一定的知识、技能为基础,而且还要通过一定的社会实践活动,才能不断提高。能力是在不断运用知识、技能的社会实践活动中逐步形成和发展的。本文通过我院体育系八二级教育实习的反馈信息,对学生的能力培养进行初步探讨。

  • 标签: 培养学生能力 社会实践活动 重要组成部分 能力培养 工作能力 教学计划
  • 简介:目前社会对人才需求呈现多变性,要求高校人才培养也要多样性.潜在课程坚持社会需求第一,能力本位的理念,满足不同层次人对教育的不同层次的需求,对改善学生较为单一的知识结构,增强其就业能力起到明显的作用,是拓展学生发展空间的一个有效载体.

  • 标签: 学生发展 潜在课程 高校人才培养 拓展 能力本位 社会需求
  • 简介:关于高师学生体育能力培养的研究湖北大学曾吉一、高师学生应具备的体育能力(一)自我锻炼能力现代社会对人的体质提出了越来越高的要求,作为未来教师的高师大学生,体育教育不仅要保证其大学期间的学习和生活需要,而且要保证今后教育工作的需要。所以,培养学生的自我...

  • 标签: 高师学生 体育能力培养 课外体育活动 教育实习 运动能力 体育意识
  • 简介:通过构建大学生余暇健身方案目的在于更好的指导和帮助大学生进行科学的体育健身。运用文献资料法查阅与研究相关的文献资料。从大学生余暇健身方案的特点、方案构建的理论依据、方案的制定、方案的管理实施方面进一步阐述。

  • 标签: 大学生 余暇时间 健身方案 体育健身 健康信念模式 合理行为理论
  • 简介:《国家学生体质健康标详勘的测试和上报工作时至今日已开展多年,由开始时只规定上报时间到现在既规定上报时间,而后又再由区、市、省逐级抽查,操作上越来越严格。但令人遗憾的是,有些学校由于教师自身的原因以及栎祚盼工作上的原因,导致有些学校出现瞒报、漏报、错报等现象。因此,学校应想方设法逐步完善学生体质健康标准的工作,使其真正起到促进学生体质健康发展的作用。

  • 标签: 学生体质健康标准 学校 标准工作 时间 原因