简介：依据1979年、1985年、1995年和2000年4个时期全国乡村汉族学生体质调查数据，采用数理统计、比较研究等方法，对全国乡村13-17岁汉族青少年身高、体重和胸围3项生长指标进行21年追踪比较分析，其结果：农村青少年的身高、体重发育迅速。胸围发育缓慢，生长发育水平处于“长期趋势”中的快速增长阶段；农村13-17岁青少年身高、体重和胸围的生长速度逐渐放慢。且2000年略有上升；21年来我国农村青少年身高、体重和胸围生长发育的“突增期”没有明显的变化；幼儿时期的生长发育水平对青少年未来生长发育水平的影响较大。

简介：1河南省农村体育师资队伍存在的主要问题目前河南省农村体育教师师资队伍存在一定的不足,主要表现为：（1）体育教师的配备不足.男女比例失调状况明显,女教师较少,甚至有的学校根本没有女体育教师,从而影响体育教学的全面开展;（2）整体队伍年龄结构不合理,年轻教师偏多,整体趋于年轻化,而富有教学经验的中年体育教师数量比例偏低;（3）学历结构不合理,学历普遍偏低,高学历教师数量较少,体育师资水平与国家的要求有一定差距;

简介：运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法,以闽西农村公共体育服务社区化供给为研究对象,阐述乡村治理与农村公共体育服务社区化供给的内涵,分析其面临的机遇,并结合闽西农村公共体育服务社区化供给的现状,提出乡村治理视野下完善农村公共体育服务社区化供给的实施路径：发挥政府的投资主导作用,积极拓宽筹资渠道;健全村民需求表达机制,实现村民的有效参与;创新服务供给管理机制,提升社区化服务供给效能;创新服务供给参与机制,提升社区化服务供给的积极性;大力培育发展社区社会组织,搭建服务供给的良好平台。旨在构建以政府为主导、社区为平台、基层体育社团组织为载体、多元供给主体协同参与的供给机制,实现农村公共体育服务供需有效对接,提升服务供给的效率和水平。

简介：健美操在农村学校的开展还不够深入，如何通过健美操教学将农村的体育教学带出低谷，是广大健美操教师关心的问题。通过对农村的经济情况、自然条件、风土人情等情况的分析研究证明，开设健美操是可行的，它能够丰富学校体育的教学内容，有利于全民健身计划的开展，有利于素质教育的推行，有利于改变传统的思想观念。

简介：1研究背景和意义均衡合理的膳食以及良好的饮食行为是中学生身体发育以及完成学业的重要保证。但是由于营养知识的缺乏，不能合理地选择和搭配食物，使得营养素缺乏、营养过剩及膳食结构和行为严重不合理等问题日益突出。

简介：对辽宁省农村社区的社区成员、体育经费、场地设施、体育活动、社会体育指导员和体育组织六个方面的发展情况进行调查,分析当前辽宁省农村社区体育发展的情况及存在的问题,结合我国农村社区体育的开展情况提出相应对策和合理化建议。

简介：运用文献资料法、实地考察法、比较研究法等研究方法,对当前农村体育研究现状进行梳理,探讨农村体育文化与新型城镇化建设的内在关联,剖析新型城镇化背景下中国农村体育发展形态、走向与特征,并在对新型城镇化背景下中国农村体育发展现状进行考察的基础上,提出新型城镇化背景下中国农村体育发展策略及路径设计。

简介：党的十六大确立的全面建设小康社会的奋斗目标,给我们揭示了一个新的研究课题,即在农村全面建设小康社会的今天,如何发展农村体育,并使之成为推动和丰富小康社会发展的内在动力,就此作初步的探讨。

简介：农村剩余劳动力转移是工业化和现代化的必然结果和趋势，也是根本解决“三农”问题，实现新农村建设目标的重要途径。文章试图通过对河南省商丘市农村剩余劳动力转移情况这一“个案”的调查和分析，在探究商丘市农村剩余劳动力转移现状的基础上，分析了其存在的问题，进而提出了商丘市农村剩余劳动力有序转移的政策性建议。

简介：11月19日,2017年＂全能体育杯＂襄阳市第2届青少年儿童羽毛球比赛在襄阳市全能体育俱乐部成功举行。本届比赛系2017年襄阳市＂阳光体育＂青少年儿童体育联赛系列赛,由襄阳市文化体育新闻出版广电局、襄阳市教育局主办,襄阳市全能体育俱乐部承办。来自襄阳市及各县市区中小学、

简介：

简介：为什么全世界所有的幼儿，不分地域、不分种族都在尚未学会讲话之前，便自觉主动地开始了涂鸦（图1．新西兰1986年的儿童画小全张干脆用涂鸦作为边纸装饰），而3岁左右涂抹出来的全都是“曼达拉”（梵语mandala，意为“魔圈”）图形，随后4岁左右又都画蝌蚪人（意为画出的人都有光光的脑袋、长长的的尾巴，像蝌蚪）？

简介：为进一步指导及优化临床作业治疗方案,探讨以体育游戏模式对发展障碍儿童进行感觉统合训练干预后,患儿感觉统合失调症状的康复效果。23名有不同发展障碍的儿童接受为期4周,以体育游戏治疗为主的感觉统合训练,每周训练5d（周一至周五）,每天训练60min。训练内容包括触觉训练、前庭平衡觉训练以及本体感觉训练。治疗前后及治疗结束后4周末（即第8周）通过简式儿童感觉处理能力剖析量表、Conner’s教师用评定量表以及DeGangi-Berk感觉统合测量工具进行评分。结果发现：（1）患儿经体育游戏训练后,各项感觉统合能力均有改善,存在显著性差异（P〈0.05）;（2）训练具有远期效应,随访时受试儿童能力评分相比治疗前仍存在显著性差异（P〈0.05）;（3）受训后,不同年龄组别间感觉统合能力的改善程度存在显著性差异（P〈0.05）,改善幅度由高到低依次为4~7岁组、8~11岁组、12~15岁组;（4）与训练刚结束时比较,随访时尽管感觉处理能力剖析量表与Degangi-Berk总积分显示有显著性差异（P〈0.05）,但3组量表各因子评分差异均无统计学意义（P〉0.05）。试验过程中,所有受试儿童未出现不良反应,社会效度佳。结果表明,体育游戏型感觉统合训练对发展障碍儿童临床康复近期、远期疗效明显,且年龄越小,疗效越佳。

简介：<正>当前,我国的教育体制正面临着一场重大的改革,素质教育的思想、理论及先锋分子的实践,正猛烈地冲击着我国“现行教育”的固有框套,使教育革命向新的目标发展:我们不难看到,在现行教育中逐渐形

简介：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。知识经济时代需要创新教育，民族的进步，国家的昌盛需要创新教育。创新教育是世界教育发展的趋势。更新教育观念、建立新型师生关系、建设高素质的教师队伍、培养学生创造性习惯是实施创新教育的途径。

简介：社会主义新农村建设核心是农民增收、得到实惠。因地制宜，典型示范是建设社会主义新农村的重要原则，各项事业整体推进是社会主义新农村建设的重要条件。

简介：农村中学，体育场地小，经费缺，器材设备不足，学生多，对开展正常的体育教学带来一定的困难，但是合理利用和挖掘现有的资源，开展经常的体育教学非常重要。利用学生的板凳，利用田野，山坡进行越野跑，来提高学生的身体素质，培养学生不怕苦，不怕困难的优良品质，以完成达到教学目标。

简介：3月1日，江苏省兴化市首个农村学校集邮协会成立大会在合陈镇初级中学实验楼集邮活动室举行。

简介：

简介：在有效落实阳光体育运动,确保学生每天锻炼1h,全面提高学生身体素质的同时,如何把体育锻炼延伸到课外,提高学生自主锻炼能力和自主锻炼意识,形成终身体育锻炼的习惯,是落实中学生每天运动1h运动的必要条件.