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  • 简介:汉正街地区产业功能,要围绕建设国家中心城市超级核心区进行规划设计,以高端服务业作为产业发展方向,以金融业、商业、旅游观光及文化产业、会展及国际采购业作为发展重点,打造服务中部的世界级滨江中央服务区(CSD)。完善汉正街地区产业功能布局,打造绿色生态环境;采取灵活多样的开发模式,加大项目融资力度;提升汉正街地区管理级别,提高管理和决策效率;强化政府产业政策指导,鼓励企业创新发展。

  • 标签: 国家中心城市 超级核心区 汉正街地区 产业功能设计
  • 简介:设立防空识别区的法理依据一直是学界讨论的基础理论问题之一。围绕这一问题的争鸣,学界主要提出了"自卫权理论""《联合国海洋公约》有关专属经济区剩余权利合理运用"和"剩余权利原则"等观点。防空识别区的设立是基于沿海主权国家有限防卫权对天空飞越自由的限制。我国设立东海防空识别区有充分的法律依据,但与国际社会的通常做法相比,我国东海防空识别区制度有待完善。

  • 标签: 防空识别区 有限防卫权 法理依据
  • 简介:一、东南亚职业教育演进的基本特征东南亚各国先后经历了从早期无职业教育到有正规职业教育、从殖民者办职业技术教育到独立后创办本国职业教育的历程。其中.政府从国家发展需要出发不断加深对职业教育发展的探讨.积极推进职业教育改革.从根本上转变了各国职业教育的落后面貌.呈现出很强的发展中国家职教发展战略特征:

  • 标签: 职业教育发展 东南亚国家 当代 职业技术教育 发展中国家 职教发展
  • 简介:引入生态学理论的视角,用生态位适宜度衡量评价国家中心城市金融创新能力。选取2015年八个国家中心城市经济相关数据,采用熵权法对生态位中各个因素赋权,测算每个国家中心城市金融创新能力的生态位适宜度以及潜能。结果显示:北京市和上海市金融创新能力最强,武汉市、广州市以及郑州市次之,天津市、重庆市以及成都市金融创新能力相对较弱。为了缩短国家中心城市金融创新能力的差距,我国应该从资源、市场以及制度三个方向来制定政策,缩小区域经济发展中的差距。

  • 标签: 生态位适宜度 国家中心城市 金融创新
  • 简介:新华社北京7月20日电(何雨欣藏瑾)记者20日从财政部获悉,为加快培养经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才,中央财政已下拨国家中等职业教育示范学校补助资金13.73亿元,用于支持评审通过的第一批276所学校实施教育教学内容改革、校企合作人才培养模式创新、师资队伍建设等。

  • 标签: 财政部 资金 示范 中央 人才培养模式 中职
  • 简介:国家示范性高等职业院校建设计划”的启动,标志着高等职业教育改革发展进入了一个加强内涵建设、全面提高教育教学质量的新阶段。在这一新的阶段里,需要创新人才培养模式,探索中国职业教育应用性人才的培养之路。这样的改革和创新,必须对高职的课程体系、师资队伍、培养模式等进行颠覆性的改革。构建工作过程导向的课程体系是创建高等职业教育示范校的首要标志,坚持工学结合的人才培养模式是创建高等职业教育示范校的关键因素。

  • 标签: 创建 示范性高职 教学改革 课程体系 培养模式
  • 简介:教育的发展取决于师资水平的高低。培养合格的师资是职前教师教育的基本任务与目标。20世纪80年代以来.随着世界各国对师资培养工作的重视.职前教师教育课程改革也引起了社会各界的关注。因此,要分析发达国家和地区职前教师教育课程设置的现状及特点.对比我国职前教师教育课程设置现状及存在的主要问题.对我国职前教师教育课程改革提供借鉴。

  • 标签: 职前教师教育 课程设置 发达国家 20世纪80年代以来 师资水平 课程改革
  • 简介:2014年1月至2014年7月,襄阳市汉江水产研究所开展了汉江襄阳段水产种质资源保护区多个方面的综合科考,取得了大量调查和分析数据,为汉江襄阳段建设省级、国家级长春鳊水产种质资源保护区提供了科学依据,使汉江襄阳段长春鳊省级、国家级水产种质资源保护区的申报顺利通过了专家评审。

  • 标签: 汉江 长春鳊 水产种质资源 保护区 综合考察
  • 简介:传统的单向灌输式英语教学模式导致高校学生学习兴趣不高,教学过程费时,但教学效果不理想,教学效率低下。为提高学生学习兴趣,促进学生自主学习,提高英语课程尤其是《英语国家概况》这门课程的教学质量,在《英语国家概况》这门课程中引入并应用2p教学法可获得良好的教学效果。

  • 标签: 2p教学法 《英语国家概况课》 自主学习
  • 简介:介绍了开展中等职业学校专业骨干教师国家级培训的情况,对培训模式、教学方法和制度措施等进行了总结,并针对如何解决培训工作中存在的问题提出了思考性建议。

  • 标签: 骨干教师 国家级培训 实践与思考
  • 简介:园区作为产业发展的集聚区,是国民经济和地区经济发展的重要载体,发挥着十分重要的作用。而各园区普遍感到的重要问题是人才制约问题。要解决好这一问题,必须在市场在资源配置起决定作用的前提下,充分发挥政府的服务与推进职能。近年来,泰州医药园区创新制度,建立人才畅通机制;构筑载体,建立链接机制;立体推广,建构信息招引机制;提升环境,建构人才磁场机制。四大机制建设不仅使泰州医药园区成为高级别、高规格的特色园区,而且成为高层次人才的聚集区。泰州医药园区这种招引人才机制建设的经验,则值得推广应用。

  • 标签: 政府服务 人才招引 机制建设
  • 简介:高职专业课程内容与发达国家职业标准对接既是教育行政部门的工作要求,也是国际水平跨国企业和优秀的外向型企业在人力资源建设方面对高职院校人才培养的期望。作为一项系统工程,文章从发达国家的资格框架、职业分类、职业标准研究入手,根据职教课程理论并借鉴高职教改成果经验,提出了高职专业课程内容与发达国家职业标准对接的原则、对象与方法。

  • 标签: 课程内容 发达国家 职业标准 对接方法
  • 简介:民族传统体育发展与我国国家文化软实力提升息息相关。开发和发展少数民族传统体育对提升我国国家文化软实力意义重大。少数民族传统体育是文化软实力系统的一个重要构件,是文化软实力的一个现实表征,是文化软实力提升的一个有力手段,具有特色体育休闲效应、生产生活体现效应、民族精神效应和民族文化生态效应。

  • 标签: 文化软实力 少数民族传统体育 开发 互动效应
  • 简介:国家教育部、财政部正式发文,确认闽西职业技术学院为国家骨干高职院校建设单位。标志着龙岩市高等职业教育实现了办学层次新的跨越。按照福建省“十一五”规划关于“每个设区市重点建设一所高等职业技术学院”的要求。龙岩市在办学经费、办学用地、人才政策等方面加大对闽西职业技术学院的支持力度,着力把闽西老区唯一一所高等职业院校办出特色、办出水平。

  • 标签: 建设单位 高职院校 教育部 财政部 高等职业技术学院 “十一五”规划
  • 简介:实践教学是高职教学中的一个重要方面,而职业技能培训也是骨干高职院校建设过程中的重要内容。在实践教学中融入职业技能培训使二者得以有效衔接,能够有效推动骨干院校建设与发展。本文从教育部、财政部对骨干高职院校立项建设单位要求出发,分析了骨干商职院校实践教学与职业技能培训衔接的有利条件、衔接途径,并就如何保障二者衔接进行了深入探讨。

  • 标签: 骨干高职院校 职业技能培训 实践教学 衔接途径 保障措施
  • 简介:职业教育与经济社会协调发展是职业教育健康持续发展的必然要求.只有当职业教育培养的技能人才在数量、质量、规格和结构上与行业企业的发展要求相一致时.才能推进社会经济的发展。世界主要发达国家在推动职业教育与经济协调发展方面积累了丰富的经验.研究分析他们制定的有关政策和采取的一些有效措施.能够对我们制定职业教育政策提供有益的启示.

  • 标签: 经济社会协调发展 职业教育政策 发达国家 健康持续发展 经济协调发展 技能人才
  • 简介:9月2日,教育部2009年第7次新闻通气会上发布了“第五届高等学校教学名师奖”新闻通稿,公布了“第五届高等学校教学名师奖”名单,我校艺术设计学院彭亮教授榜上有名。彭教授于9月9日应邀出席在人民大会堂举行的庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。

  • 标签: 教学名师奖 高等学校 艺术设计学院 人民大会堂 先进个人 先进集体
  • 简介:20世纪90年代以来,欧盟的经济虽在小幅增长,但其失业率却有增无减。为此欧盟各国逐渐从被动的劳动力市场政策转向积极的劳动力市场政策。在解决失业问题上,职业咨询与指导在欧盟各国也越来越受到重视。本文主要针对欧盟各国所开展的职业咨询与指导工作进行介绍和分析,并对其所存在的问题及趋势给以概括。

  • 标签: 20世纪 90年代 欧盟国家 职业咨询 职业指导 就业政策