简介：针对个人所得税在组织申报过程中暴露出纳税人诚信意识差、主动意识不强、法律意识淡薄、制度不完善等直接影响个人所得税征缴的诸多问题，作者从四个方面提出了解决的对策。

简介：摘要《仓储管理》作为现代物流专业的核心课程，在物流人才培养课程体系中处于关键地位。而传统的教学模式在所培养人才的操作技能方面存在诸多问题与不足，结合现代技工教育特点，本文剖析了学科体系下仓储教学存在的若干问题，提出了以工作过程为导向的《仓储管理》课程改革的相关探讨。

简介：通过调研，分析了无锡工艺职业技术学院机电一体化技术专业课程体系存在的问题，确立了基于工作过程的课程体系开发的整体思路。阐述了课程开发过程中课程结构设置、项目课程开发等问题，并构建了“以机为主，以电为辅，控制结合”，同时，突出地方产业特点的课程体系，明确了人才培养的目标与定位。通过项目教学的实施，检验了课程开发的效果。

简介：

简介：通过探讨企业和高等教育机构在成人学生实践技能培养中建立合作关系的运作过程及影响因素,研究了企业寻求校企合作机会的动机、企业选择高校合作伙伴的准则以及高等教育机构内部对学术市场化的争议这三方面问题,并进行了相应的理论分析。最后,通过分析美国Elite大学和Apex公司的合作案例,阐述了上述理论推论的合理性和可信性,为大学参与企业员工技能培训和应对新形势的教育挑战以及企业管理者寻求合适的大学合作伙伴提供了参考和借鉴。

简介：典型产品引领基于工作过程系统化的课程开发模式，是云南机电职业技术学院结合学院所建连杆生产线，对基于工作过程系统化课程开发模式的一种尝试。该模式是制造及自动化专业按照基于工作过程系统化课程开发模式所进行的专业课程开发。

简介：以培养具有创新能力、合作精神以及计划、设计、实施、评估和反馈等系统行动能力的全面发展的高素质的职业人为目标,基于电气自动化现场技术人员的成长过程构建课程体系,基于赵志群课程开发理论进行课程开发,基于典型工作任务实施课程教学,改革试点取得明显效果。

简介：针对甲醇水蒸汽重整制氢过程，计算了反应体系中可能包含的四个主要反应的化学平衡常数及其随温度的变化：并以蒸汽重整和逆水汽变换反应为独立反应，研究了温度和水醇比对平衡状态的影响。其结果对实验研究选择合适的反应温度和水醇比提供了理论依据，也为催化剂的开发提供了研究方向。

简介：摘要当今社会“绿色”、“环保”已成为人们最关心的话题。如何将绿色食品材料加工成可直接入口的绿色烹饪制品，烹饪过程中如何控制食物的安全性问题，已成为烹饪界人士的广泛关注与探讨。

简介：职业教育在新型城镇化过程中承担着农村劳动力的有序转移、市民化等重要作用。为适应新型城镇化的快速发展，对现代职业教育改革创新提出了一些建设性意见，力求探索出一条发展职业教育与推进新型城镇化建设的良性互动之路。

简介：资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利,社会主义代替资本主义是社会历史发展不可逆转的总趋势.但是,认识、掌握并学会运用社会主义发展的各种客观规律是一个复杂和困难的过程.社会主义国家落后的社会经济基础,给社会主义革命和建设造成了特殊的困难;敌对势力的破坏和捣乱是社会主义在长期曲折中发展的重要原因.由此,决定了社会主义必然是一个长期曲折的发展过程.

简介：语文阅读教学在语文教学中处于基础和核心地位,它所承担的任务最重,所解决的问题也最基础,在一定程度上可以说是决定语文教学质量的关键.整理新课改以来语文阅读教学过程与方法的相关研究,反思现有研究存在的不足之处,提出可行性的对策,进而使得语文阅读教学顺利进行.

简介：随着网络时代的到来,人们的工作学习生活方式都发生了巨大的改变,传统教育也因此受到巨大的冲击,信息技术在教学过程的应用也随之不断推行,但信息技术在现代教学过程中的针对性、有效性一直成为信息技术在教学领域应用中的一个瓶颈。本课题通过深入校园利用调查问卷的方式,获取教师、学生关注的信息技术在教学过程中应用的第一手资料,并在此基础上加以深入分析,用真实的数据资料研究教学过程中信息技术的有效性。

简介：基于创业过程的理念,立足高职学生的学习特点,分析了在创业过程中所必须经历的典型活动,包括创业精神的发掘、创业知识的灌输、创业能力的培养等,据此建立了＂创业者素质——创业过程＂二维课程体系模型,以期为新形势下深入推进高职创业教育课程体系的改革提供参考。

简介：怎样才能上好每堂课?关键是把7个方面的教学事项融入8种教学法之中,且在教学过程中呈现出来,恰当地运用教学方法是提高教学水平的一种途径,是教师终生研究的课题.

简介：针对当前汽车产业对测控系统多功能、高度智能化的复杂性要求，提出了一种应用于汽车安全性能检测的嵌入式设计方案。整个系统以韩国SAMSUNG公司生产的ARM920T为内核的S3C2410微处理器为主控芯片搭建硬件平台，采用嵌入式Linux操作系统作为软件平台，可以大大提高系统的功能。

简介：高职实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。在高职实践教学中,要突出实践教学环节,要建立和完善实践教学体系,引进企业生产并参与教学,合理安排实践教学环节,提高实践教学中教师的培训力度。

简介：从＂机械制图＂课程考核方式入手,分析传统考试中存在的不足,论证＂机械制图＂考核方式改革的必要性,并提出考试改革的方案。结合具体实际情况,对传统考核方式和改进考核方式进行试验验证,结果表明,改进考核方式后,学生读图和绘图能力有了显著提高。

简介：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,职业教育要使学生在掌握必须的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。根据这一要求,培养学生具备较高的实践能力和适应性是培养实用型人才的出发点和落脚点。

简介：为探索高职工业分析与检验专业毕业设计改革模式，引导学生在实习过程中根据实习内容进行毕业设计的选题．聘请实习指导老师与学校教师共同指导学生完成毕业论文。经过两年来的实践，毕业设计选题具有岗位普适性。专业贴近度高，学生的毕业设计质量明显提高。工业分析与检验专业实习过程中进行毕业设计的改革模式对于培养应用型人才．增强校企合作有积极的意义。