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  • 简介:【摘 要】伴随着我国经济体制的深刻变革、人们思想观念的深刻变化,企业之间由传统技术的竞争向人力资源的竞争逐步转型。企业应当把感恩文化纳入到企业文化的建设范畴中,以促进企业文化的发展,提升企业的竞争力,为企业的发展建设提供动力。本文在宣传思想工作的地位和作用以及感恩文化对促进企业思想宣传工作发展的措施进行了简单的介绍。

  • 标签: 感恩文化 发展 企业宣传思想 探索
  • 简介:健康的心理水平与就业满意度有显著的正相关关系,从积极心理学角度探索农村籍大学生就业心理健康指标体系,对提升就业质量和就业满意度有较好的现实意义,而且在一定程度上也具备心理预警价值。

  • 标签: 就业满意度 农村籍大学生 心理健康
  • 简介:党的十六大对高职院校的宣传思想工作提出新的要求.审视高职院校的宣传思想工作,还存在着制约教育发展和人才培养的一些问题,必须正视和关注这些问题,以寻求强化高职院校宣传思想工作的对策.

  • 标签: 高职院校 宣传思想工作 问题 对策
  • 简介:摘要:随着信息时代的到来,信息的传播方式愈加丰富,企业在进行宣传工作时可使用的手段也更为繁多,而宣传工作对于企业的发展有着重要作用,无论是从政治方面还是从经济方面,都有着深远的影响。随着社会主义现代化建设的不断进行,我国社会结构发生巨大改变,人民的思想也日益开阔,企业如何在新形势下做好宣传思想工作的任务就尤为重要。

  • 标签: 新形势 企业 宣传 思想工作
  • 简介:摘要:随着市场竞争加剧,企业的生存和发展更为艰难,不仅应有坚实的经营生产基础,更要在企业文化领域有所建树,而政工宣传工作对企业文化塑造中发挥关键作用。政工宣传工作关系到企业员工综合素质提升,也是企业转型升级的重要动力,政工宣传的重要性愈加显著。然而现阶段政工宣传仍存在较多问题,需要结合时代特点,使得政工宣传做出积极的转变,有效提高政工宣传实效,促进企业更好的发展。

  • 标签: 企业政工宣传 问题 创新策略
  • 简介:目的研究探索在慕课背景下高职生心理健康翻转课堂的教学效果对高职生心理健康水平的提升情况.方法选取203名学生,按照翻转课堂和传统课堂的教学方式分成实验组和对照组.使用症状自评量表(SCL-90)对两组被试学生进行前后测.结果实验组在躯体症状、强迫、人际、抑郁、焦虑、偏执因子上达到显著差异.对照组在人际敏感和焦虑因子上前后有显著差异,其他大多比实验前得分低,但没有达到显著水平.结论心理健康教育翻转课堂教学对高职生的心理健康水平有显著提升.

  • 标签: 高职生 心理健康教育 翻转课堂
  • 简介:目的:探讨两种不同方式的健康教育对老年糖尿病患者治疗依从性及生活质量的影响.方法:将100例住院老年糖尿病患者随机分为集中健康教育组和个人健康教育组,分别给予集中健康教育和个体化健康教育,利用依从性调查表、生活质量量表和生化检测分别观察健康教育前后两组患者依从性、生活质量和治疗效果的变化.结果:健康教育前,两组患者依从性和生活质量及生化指标均无显著性差异,两组患者实施健康教育后,依从性、生活质量显著提高,且个体化健康教育效果明显优于集中健康教育(P<0.01).结论:个体化健康教育能有效的提高老年糖尿病患者依从性和生活质量,更为有效地帮助老年糖尿病患者达到控制疾病的目的.

  • 标签: 健康教育 糖尿病患者 依从性 生活质量
  • 简介:本文从健康社区的视角,分析了深圳健康城市建设存在的问题,并从加强健康管理、营造健康环境、优化健康服务、培育健康人群四个方面提出了建设健康深圳的对策。

  • 标签: 健康深圳 问题 对策 健康社区
  • 简介:网络是当代科技发展的产物,网络与思想文化的融合,为新时期理论武装工作提供了新平台。要通过树立网络宣传观念,增强网络宣传意识,加快整合网络资源,准确把握社会热点,设置议题参与引导,切实掌握网络宣传思想文化工作的主动权,占领互联网思想舆论阵地,不断提高网络宣传思想文化工作科学化水平。

  • 标签: 网络文化 思想文化建设 互联网 网络环境 网络意见领袖
  • 简介:以《2014南京青奥会口号宣传片》为语料,以概念隐喻和架构理论为分析框架,考察其中的多模态隐喻及其理解机制。研究发现:宣传片中使用的概念隐喻主要包括“LIFEISJOURNEY”“LIFEISSTAGE”“LIFEISSEASON”,这些隐喻通过语言、图像、动画、手势等模态来构建隐喻的源域;隐喻表达所激活的青春架构、合作架构、分享架构、包容架构等隐含并强化了“分享青春、共筑未来”的青奥精神,能够实现劝说宣传效果,提高公众接受度,为以后的体育赛事宣传提供相关借鉴。

  • 标签: 青奥会 多模态隐喻 架构 《2014南京青奥会口号宣传片》
  • 简介:<正>“健康促进学校”这个术语是由HealthPromotingSchool直译过来的。换句话说就是通过学校促进健康。它指在学校社区内所有成员,为保护和促进学生健康而共同努力,为学生提供完整的,有益的经验和知识体系,包括设置正式和非正式的健康教育课程,创造安全健康的学校环境,提供适宜的卫生服务,让家庭和广大社区成员参与,以促进学生健康。为达到上述目的,全面推动我国学校卫生工作的发展,1995年我国制定了《1996—2000年中国发展健康促进学校活动规划》,重新规范高校卫生管理。因此适应学校卫生保健工作的新形势和新要求,是摆在我们面前的重要课题。一、如何开展“健康促进学校”工作1、制定行之有效的健康政策虽然人们已逐渐认识到学校对于青少年来说是一个关键的社会机构。但教育者大多看重改进学校文化课程的教育质量,而学校的健康教育需要往往被忽视。世界卫生组织在1992年的一项调查中指出:“每个人的健康与寿命60%取决于自己的行为与生活方式,

  • 标签: 健康促进学校 健康教育 学生健康 学校卫生工作 卫生管理 学校环境
  • 简介:人类的寿命究竟有多长?科学推测有四种学说:①根据动物生长期的长短来推论,哺乳动物的自然寿命相当于生长期的5-7倍,人的生长期约为20-25年,人的自然寿命应当是100-175岁;②根据生物学的规律来推论,自然寿命相当于性成熟期的8—10倍,人的性成熟为14-15年,人的自然寿命应当是112—150岁;

  • 标签: 亚健康状态 自然寿命 衰老 哺乳动物 生长期 生物学
  • 简介:体育就是健康,体育就是生命.健康的概念随着人类体育意识的发展而发展.现代体育教学注重体现"健康体育"教学.

  • 标签: 健康体育 体育教育 兴趣
  • 简介:服装与人体健康之间存在着不可分割的关系,服装的款式、颜色、面料对人体健康有很大的影响.服装的款式由于和人体亲密接触,往往对人体起到束缚的作用,表现在内衣过紧,会压迫腹壁与内脏及其血管;裤腰过紧,会使股外侧皮神经受损,款式是否合适直接影响人的身体健康.服装的色彩从冷暖、兴奋沉静、轻重、华丽朴素等方面对人的心理产生作用,从而影响人的心理健康.服装面料的多元化,导致其成分的复杂性,如杀虫剂、化肥、除草剂、防腐剂、防霉剂、防蛀剂等成分残留面料中,对人体直接起到伤害作用.人们只有正确认识服装与人体健康之间的关系,积极倡导服装科技与服饰文化的"绿色服装"、"环保服装",才能穿出美丽和健康.

  • 标签: 服装 人体健康 环保服装 服装款式 服装色彩 服装面料
  • 简介:太极拳是受中国传统哲学影响最深的拳种之一,它为人生哲学提供了具体的实践方式,实现了人的身与心的健康和谐.太极拳的文化内涵是太极拳作为和谐校园文化建设和心理健康教育的重要载体的理论依据;现代理论可以证明,太极拳可以成为和谐校园文化建设和心理健康健康教育的载体;操作性强是太极拳作为和谐校园文化建设和心理健康教育的载体的重要保证.所以,太极拳是和谐校园文化建设和大学生心理健康教育的重要载体.

  • 标签: 和谐校园文化 心理健康教育 太极拳