简介:【摘要】:中华传统文化是中华民族的文化瑰宝,初中语文教师在对学生进行课堂教学的过程中,应当充分结合中华传统文化进行教学,从而使学生通过初中语文的学习,能够对中华传统文化有更加深入的了解。本文接下来将分析中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践意义,以及中华传统文化在初中语文课堂教学中的渗透策略,希望通过以下分析能够使得中华传统文化得到更好地传承。
简介:字文所安《中国文论:英译与评论》带给我们关于中国诗论传统中关于诗艺的价值争议问题的启示,本文对此展开具体讨论,揭示中国古代诗论的“理论性”,来自于诗论家围绕着诗艺作出的种种文化价值关怀,并强调在诗论考察中建立诗艺的视点的重要性。
简介:将新疆少数民族传统音乐作为当代高师音乐教育中不可或缺的一部分,对更好地传承少数民族传统音乐,并丰富当前的高师音乐教育有一定意义。