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  • 简介:随着电脑和手机的普及,网络传媒正以锐不可当之势入住主流媒体。传统的报纸传媒如何取长补短、创新发展?寻求与网络传媒的良性互动,在互动中扩大报纸传媒的影响力;借助网络优势,在创新中增强报纸传媒的生命力;守好“真实”大门,在去伪存真中保持报纸传媒的公信力。

  • 标签: 网络传媒 报纸传媒 优势 创新 发展
  • 简介:摘要:近年来,关于人民警察下班后“见义勇为”的新闻报道引发了网友对于人民警察下班后的履职行为是否属于正常的警察职责范围的激烈讨论。《人民警察法》第十九条对于人民警察非工作时间的法律职责作出了规定,但是该条文的适用在实践中出现了法律与现实冲突、合法性与裁量性错位等问题,需要从权力法定原则、执法效益原则、目的正当原则和权责一致原则四个方面对该条的适用进行规制,进一步明确人民警察非工作时间履行职责的法律适用。

  • 标签: 人民警察 非工作时间 职责范围 紧急情况 法律原则
  • 简介:基于伦理与道德、规则与原则问题的分殊,本文探讨了传媒操守中的职业道德与职业伦理的价值取向问题。文章认为在当下传媒业深刻影响社会的时代,许多传媒问题充满了伦理争议。一部成熟的职业道德与职业伦理规范,既要包括执业者实现自我的工作观,又要包括服务社会的伦理观。既要求执业者完成本职工作,做到具有一般道德标准的合格员工,又要求执业者排除外在干扰,做到具有社会责任感的合格公民。媒体执业人通过伦理学视角反思传媒操守的讨论,至少可达成如下共识:伦理思考是一种极好的职业道德思维训练和职业伦理自我评判,它对媒体执业人人格的完善、行业职业伦理以及社会公德的养成和完善都是至关重要的。

  • 标签: 职业道德 职业伦理 传媒 伦理
  • 简介:近年来,虽然我国许多高校陆续实施了本科生班主任制和导师制,但对班主任和导师职责分工的规定却不尽相同。浙江大学、郑州大学、安徽师范大学三所不同发展水平的高校均制定了本科生班主任和导师的职责规定。这些规定在横向和纵向两个维度对本科生班主任和导师进行职责分工时存在的主要问题有:两者职责定位模糊,角色容易混乱;职责存在空缺,对学生的指导内容不健全;忽视不同年级之间的差异,职责分工不切合实际情况。针对这些问题,应该本着明确本科生班主任和导师各自职责合理定位;完善两者职责分工,健全对学生的指导内容;充分考虑不同年级差异与实际情况相结合。

  • 标签: 高校 本科生 班主任 导师 职责分工
  • 简介:英语教学模式具有指向性。适合专业特色鲜明院校的英语教学模式有其突出特点,以"传媒艺术类院校"为例解释说明,主要表现在:研究背景特点,理论依据特点,研究过程特点,特别是框架体系具有"一个全过程,二类内容,三种强化"的特点。

  • 标签: 专业特色鲜明院校 英语教学模式 特点分析
  • 简介:2009年10月31日至11月3日,中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开。来自全国各地的40余家教育理论刊物的70多位代表参加了会议。这次会议由江西省教育科学研究所承办。江西省教育科学研究所书记吴重涵教授主持开幕式,并致欢迎辞。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、博士生导师傅维利教授代表理事会对上一年的工作进行了回顾,并对会议主题作了引导性发言,对会议研讨进行了总结,布置了下一年的工作。

  • 标签: 教育理论刊物 中国教育学会 2009年 年会综述 学术诚信 教育科学研究所
  • 简介:文章通过对《人民日报》、《北京晚报》、《京华时报》网络版在2004-2008年度之间“三八国际劳动妇女节”和“重阳节”当天报道的内容分析,讨论不同类型的报纸报道涉老新闻的特点与问题,肯定了传媒在此议题报道上的探索与成绩。指出由于缺乏年龄分层的敏感以及社会性别视角,涉老新闻的数量、版面编排、专版议题等方面均显薄弱,报道对象分性别选择不够均衡。在此基础上,探讨了传媒促进老龄化议题、涉老新闻有效传播的策略。

  • 标签: 涉老新闻 性别敏感 年龄分层 主体叙述
  • 简介:传媒人才的培养一直深受业界与学界关注,高校到底能否培养出业界需要的人才,又如何培养?我们对长三角区域的六城市省市电视媒体展开了调查,摸清电视业的人才现状及需求趋势,从而尝试着设计出基于产业化背景的传媒创意人才培养模式。

  • 标签: 产业化 创意人才 培养 探索