简介:通过对湖南省13所院校的马克思主义理论学科点建设现状调研得知,本学科点发展态势较好,即学科点布局趋于合理,学科专业实力显著增强,学科点组织机构与思想政治理论课教学科研机构渐趋融合,学科点专业化程度明显提高,学科点专业人才培养逐步规范。同时也存在一些突出的问题,即马克思主义理论学科点与思政课、本科专业点各自为政,学科点研究专业属性不强,学科点导师队伍结构不合理,学科点生源与培养质量参差不齐,学科点学术影响力不强。基于此,进一步加强对马克思主义理论学科点的督导和管理,优化学科点导师队伍结构,提高学科点专业人才培养的专业化水平,完善学科点建设机制,加大学科点建设成果宣传力度,促进本学科点健康发展。
简介:当今英语教学特别重视研究学生的学习情况。搞清学生学习英语的现状,对改进英语教学过程。提高英语教学质量大有裨益。为针对学生实际情况,采取切实可行的教学改革措施,笔者在高职。高专院校做了一项问卷调查,了解高职高专院校的学生学习英语的主、客观因素以及影响他们英语成绩的主要原因。调查结果表明:1)制约高职高专院校英语教学质量的主要原因是绝大多数学生英语基础太差;2)多数学生对英语学习时间、精力投入不够;3)多数学生难以达到目前的教学要求;4)学生希望交际互动武教学方法,希望老师多讲英语基础知识。笔者认为。首先应该积极采取有力措施:解决学生英语基础差的问题,然后解决学生自学英语过程中遇到的实际问题,最后解决好学生学习英语的场所、环境和效率问题。
简介:高中课外音乐活动是高中音乐课程资源的重要组成部分,是文化艺术建设工作中密不可分的一部分,加强高中课外音乐活动是加强素质教育的要求,通过对福州市区多所不同级别达标学校的学生进行问卷调查,采用观察、统计与测量分析法,调查福州市区高中课外音乐活动的现状,经对数据进行统计分析,发现当前高中课外音乐活动存在:缺乏有效的课外活动的宣传与氛围营造、缺乏科学的机制评价管理、缺乏良好有效的开展方法及手段、缺乏家长的支持、缺乏各种舞台表演展示比赛机会等问题,教育行政主管部门、学校、教师等要力协作,共同提升福州市区课外音乐开展活动的水平,促进课外音乐活动的蓬勃发展。