简介：在介绍英国现代医学学位的类型、层次以及医学生培养目标和培养过程的一般情况的基础上，分析了英国医学学位体系与医学研究生教育的特点：学位体系稳定，培养目标明确，学生出路灵活。

简介：中学信息技术课是一门新兴的课程，针对目前中小学信息技术教育还没有既定的模式，教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面应有的作用，就必须自己设计教学模式，使得其教学模式也十分多样。新的课程标准呼唤信息技术教师要确立全新理念。教师的教育目标有待更新，将生活实践与信息技术教育结合起来，鼓励学生自主的学习信息技术知识。关键词新时期；信息；课程；特点随着信息技术的发展，学校信息技术学科存在这样的矛盾。一方面这一科目越来越受到广大学生的欢迎，众多的学生特别喜爱上信息技术课；另一方面，学生欢迎的并非课程本身的教学知识，而是它的教学载体——计算机。因此，信息技术教学中出现了“教师难教、学生难学”的现象，我就新时期信息技术课新的特点谈一点自己的看法。1.信息技术课面临的新特点1.1信息技术课实践已走向课外，这需要学生整理加工信息。课外活动传递给学生的信息速度快、容量大、内容丰富。正是课外活动的这些特点决定了它在拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣、爱好和特长，发展学生能力以及塑造学生个性等方面具有不可忽视的作用。1.2在信息技术教学中，要灵活地运用激励性评价，才能较好地激发学生学习的主动性、积极性，发挥学生的潜能。信息技术的考试不同于其他学科，要让学生在没有感到紧张的情况下，充分发挥自己的水平和能力，这种考试不拘一格，只要达到检验学生学习效果的目的就行了，而且这样也不至于导致学生对信息技术课失去信心，产生厌学情绪。1.3熟练掌握现代教育技术是教师必备的素质。如何掌握现代教育技术为课堂提供服务是摆在信息教师面前的难题。在信息技术课堂教学中，教师要成为课堂活动的策划者、组织者、指导者、把关者，在深厚的师生情感中去诱导、启发、激励，让学生在实践中亲身体验创新和自学的乐趣。2.新形势学生对信息课的期望中小学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力，在开发智力、受人以渔的教学过程中实现“两个素质”教育。教学中要时刻注意信息技术教学不仅仅是传授计算机的基础知识，更不是片面追求“学而致用”的职业培训，在平时的课堂教学及实践活动中，学生更希望知识的综合运用，不断拓展自己的视野，使学生在了解运用信息技术进行信息收集、分析、处理的同时，逐步形成健康的信息意识、信息伦理道德以及主动地、自主地解决问题的能力。3.信息技术课教学模式新的需求中学信息技术课是一门新兴的课程，针对目前中小学信息技术教育还没有既定的模式，教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面应有的作用，就必须自己设计教学模式，使得其教学模式也十分多样，在实际上课中常使用到的三种教学模式有“演示式”、“实验式”、“任务驱动法”，这三种目前中学信息技术课较常使用的教学模式，各有各的优点，但也存在各自的不足处。我认为，边教边练的“实验式”教学模式是比较适合的目前大部分的初中生。当然，对于这三种模式，我们也可结合实际，灵活应用于计算机课堂教学中，针对不同的教学内容，适当使用不同的教学模式。4.新形势下对信息教师新的需求；新的课程标准呼唤信息技术教师要确立全新理念4.1教师的教育目标有待更新。我们的目标是培养学生的信息素养，培养学生具有终身学习的能力。教师应注意综合素质的提高。努力在认知领域、操作领域、情感领域中把自己培养成有时代意识和超前意识的学者型、技术型教师。而且，我们要探究新的教学模式，倡导学生对教材的质疑和对教师的超越，使信息技术课堂焕发新的活力。4.2将生活实践与信息技术教育结合起来。将学生在生活与学习中遇到的问题与计算机信息技术教育结合起来，通过信息技术来解决学生日常生活中所遇到的问题。使信息技术教育日常化，激发学生学好信息技术的兴趣，丰富学生的知识，培养学生的创造能力，从而将实现信息技术教育与其他学科与校本课程的整合，更好地提高学生的信息技术水平。4.3鼓励学生自主的学习信息技术知识。在后期的教学中，我采取让学生自主地发现问题、发散思维，让学生根据自己的水平，自主地决定学习的进度，遇到问题，可以通过网络进行咨询，查找相应的资料，与教师共同研究，鼓励学生在掌握信息技术课本知识的同时，根据自己的兴趣，自主地去学习课本以外电脑知识，组织学生信息技术经验交流等等，以促使不同层次的学生在信息技术学习上都能得到进步与提高。我们了解了信息技术课面临的新特点，对新形势学生对信息课的期望能够充分的认知，不断的探索信息技术课教学模式新的需求，不断提高自己的综合素质，在任何时间我们都能够上好信息技术课。收稿日期2010-01-04

简介：

简介：本文从广告及广告英语的独特性与重要性谈及研究广告英语对广告翻译的作用．尔后，具体从句法结构、词法、修辞三方面分析英语广告的语言特点．最后，谈如何根据英语广告的撰写特点和广告英语语言特点灵活变通翻译问题。

简介：不同的民族有不同的丧葬文化，从民族丧葬习俗中可以探视出其传统思想观念和价值观念。这既反映了一个民族对自然、社会、人生的哲学认识，又反过来影响和制约着其成员的日常行为方式。哈尼族丧葬习俗具有重视祭送死者亡灵回归祖先故地、凶死与善终的严格区分、浓厚的迷信色彩、普遍盛行“哭丧”、重杀牲祭灵等特点。

简介：高发病率、高死亡率等特点,使得冠心病逐渐成为威胁人类健康的“头号杀手”,而其中的无症状心肌缺血发作表现隐匿、无任何临床症状,常伴发心梗、不稳定心绞痛,甚至猝死,最易被临床忽视,已成为社会和家庭的负担之一。加强对冠心病无症状心肌缺血的研究意义深远。中西医结合治疗是有效的选择路径之一,同时也是近年来医药研究和实践中的重点内容。本文主要从中西医角度阐述其发病机制、诊断与治疗以及有待研究的方向,以期促进临床实践工作的创新开展。

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简介：教学价值观念冲突是一个永无止境的过程，其实质是教学利益的冲突。在不同教学价值观念体系之间、教学矛盾统一体内各主体间、同一主体教学价值观念中各构成成分之间都不同程度地有所表现，我国当代教学价值观念冲突表现出了关涉面广、内容复杂、表现明显、蕴涵深刻等四个特点。

简介：重庆直辖以来，在国家和政府的大力支持下，重庆高等教育取得了重大发展，高校的基础设施、办学质量、学校综合实力都有了很大提高，呈现出不同的发展特点，切实服务于地方经济的发展。但同时在办学层次、师资队伍、学科结构、科学研究、国际交流等方面存在一些问题，急需解决。在此基础上，本文提出了一些发展建议，希望对未来重庆高等教育的发展有所裨益。

简介：在新世纪新阶段，为了实现全面建设小康社会的战略目标，必须抓住重要战略机遇期，贯彻科学发展观，走全面、协调、可持续的发展之路。在这个过程中，关键是要把人教育好，极大地提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。因此，要不断加强和改进思想政治教育，充分发挥我们党重视思想政治教育的优良传统和政治优势。为了做好新世纪新阶段的思想政治教育工作，就必须从新的实际情况出发，

简介：目前,许多语言学家对词语搭配的研究证明,词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况,因此本论文运用英国国家语料库（BNC：BritishNationalCorpus）和中国英语学习者语料库（CLEC：ChineseLearnerEnglishCorpus）对动词commit＋名词（名词为直接宾语）搭配特点进行对比分析。研究结果显示：中国学生对commit表达“犯（罪）,做（错事）”这一语义比较熟悉,并能正确使用,但并不掌握commit后可以接表示中性意义名词。在BNC中,commit后接名词宾语有多个,而在CLEC中却很匮乏。

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简介：韩国语容器标记＂？＂和＂？＂都用来指实体的内部,二者既有相通之处,也有明确分工。现从实体的维度、实体的非离散性、时间概念的表达、状态的表达等方面分析揭示＂？＂和＂？＂的使用特点及差异。

简介：从化江埔凤凰客家方言是从化境内的一种客家方言。通过对其音系及声、韵、调等音韵特点分析,指出江埔凤凰客家方言具有典型的客家方言特点,但由于受强势的粤方言的影响,江埔凤凰客家方言又带有一些粤方言的语音特点。

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简介：网络课程是将某门学科的教学内容及实施的教学活动通过网络加以表现的一种全新的教学方法和手段，是现代远程教育的核心内容。本文介绍了网络课程的定义、基本要求、目标、内容及特色，讨论了网络课程开发的基本原则、要求、过程及人员构成等内容。

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简介：“两班”及其文化是古代朝鲜所特有的文化现象。两班起源于高丽，而两班文化成熟发展于朝鲜王朝时期，其典型形态是在地两班。在地两班于16世纪时走出京城返回农村，并构筑了自己的永久世居地和文化根基。他们在朱子学的价值体系中，远离商品经济，营造了自己独有的精神世界和生活文化，成为朝鲜王朝稳定的社会体制基础。

简介：我是一名从事物理教学工作的一线教师，具有二十多年的物理教学经验，由于工作需要，2006年开始又从事了《工程力学》的教学工作。虽然工程力学与物理学有一定的联系，但工程力学有其自身的特点，并且具有一定的专业性。在教学工作中，为了圆满完成教学任务，我潜心研究它们的教学特点，教学联系，使学生学习更加轻松愉快。

简介：作者根据自己在外语系进行《大学语文》教学的实践经验,就如何激发学生学习的兴趣和求知欲,调动学生学习文学的主动性、积极性的问题作了探索。