简介：依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《中央七号文件》的精神，商洛学院在以“快乐学习、健康生活”的健身理念为出发点，在对本校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化等深入调研的前提下，建构“教学、训练、社团”三位一体阳光体育发展模式，在理论的指导下，经过2年多的实践，这种不问断的阳光体育锻炼网链，使三者相互联系，构成统一的整体，共同促进阳光体育运动的开展。

简介：教学模式与培养模式从概念到实践，易于被人们所混淆。本文深入地从理论上研究与探讨了教学模式与培养模式的涵义，教学模式与培养模式的分类，教学模式与培养模式的结构，教学模式与培养模式的关系，为教学模式与培养模式的实践提供了一定理论指导。

简介：本文研究了二维保面积映象的稳定周期轨道、同周期分岔、倍周期分岔及Kolm—Jogorov熵,发现周期N轨道的失稳曲线在局部区域互相交错和打结,得到了同周期分岔条件及区分三种同周期分岔类型的解析判据,和倍周期序列分岔率及标度变换因子,对描速映象混沌程度的Kolmogorov熵也进行了计算。

简介：王国维是我国近代在国际国内享有崇高声誉的著名学者。他不仅在史学、文学等方面有很深的造诣，在教育方面也颇有深刻的见地，有些观点时至今日仍然对我们的教育有借鉴和指导意义。本文拟从王国维的哲学观出发去考察他的高等教育哲学观。

简介：为挽救四分五裂的国家,马基雅维利写作《君主论》,提出政治善与道德善两分,使君权摆脱神学,面向真实的人性,为现代政治学诞生奠定基础。此外,马基雅维利还从法律和军队是保障、人民是君主权力后盾、加强君主自身修养、以非道德手段对待非道德现实等方面,分析其对君主统治权术的构想。以上思想都暗含马基雅维利对近代政治思想实证主义的认知方式,从而首次将政治还原于现实生活。

简介：为深化教学改革,提高课堂教学效果,探索一条“能切实使学生打好数学基础,以培养学生自学能力,发展学生的思维能力,提高学生的数学素质为目标,既能减轻学生负担,又能大面积提高教学质量”的新路子,我们学校数学教研组开展了“三环节·三反馈”教学方式的教改实验,取得了较好的成效,促进了初中数学教学质量的提高,得到了上级有关部门的指导和肯定,是深受师生欢迎的教学方式之一。下面我们把一些做法和想法简述如下,以求指导和充实。

简介：位于南京栖霞山千佛崖＂三圣殿＂东侧、供奉三佛的三壁三龛窟,一向被认为是南齐时与＂三圣殿＂几乎同一时期开凿的洞窟,并得到新出土陈朝名臣江总所撰《摄山栖霞寺碑铭》碑阴残文的证实。但另一方面,千佛崖三壁三龛窟的窟龛样式与尊像的服制乃至装饰却又分明流露出了偏晚的时代风格。通过实地考察并结合对文献暨新出土《摄山栖霞寺碑铭》碑阴残文的研读,笔者倾向于千佛崖三壁三龛窟原本仅雕造了位于后壁的一铺三身像或一铺一身像,三佛题材并非南齐最初开凿此窟时的施主的本意,现存的左右二龛及龛内尊像极可能是梁陈及其以后打破原有壁面补凿而出。南朝齐、梁之际,恰值中原北方的佛教造像艺术发生巨变的关键时期,因此对于南京栖霞山千佛崖南朝龛像年代的判定,也就不仅仅是孰早孰晚这样一个近乎概念化的议题,也牵涉到佛教造像的造型暨装饰艺术的源流与传播。

简介：班主任是学校任命、委派负责组织、教育、管理班级的特殊类型的教师，其专业定位不同于其他专业人员。这个“芝麻官”说大不大，因为这是所有“主任”里最小的一个官；说小也不算小，可是管几十个孩子的“王”。如要管理好这些“花朵”可不是一件容易的事。

简介：三明学院是经教育部批准设立的多科性本科普通高等学校。以全日制本专科教育为主，培养各类应用型高级专门人才和基础教育师资，兼开展各类成人教育、师资培训等。

简介：朋友相聚爱谈论留学感受,我总是说我不喜欢这里的生活。且不说一个人远离家乡和亲人,漂泊海外的Homesick(思乡情),单是丈夫申请探亲被无理拒签就让我失望之至。加上爱女在家与祖父母相依为命,电话里说:“妈妈,我都快记不清您长得什么样了。”更是让我酸楚难言。每当想起这些我真恨不能马上回国。然而我无悔,因为在这里我有一位爱我如子、我爱之如父的恩师——Prof.A.Tallentire。我时常对朋友说,单只为他做学生,现在付出的这些代价都是值得的。我与导师相识于1989年泰国的一个国际培训班上,当时我便产生了给这位誉满全球的科学家做学生的愿望。当这个愿望终于实现的时候,我才发现我的幸运远远不只是给一位著名的科学家做了学生,而且

简介：“打望”美女高三的时候，班上的男生很喜欢“打望”美女。所谓“打望”乃重庆方言，意思就是有目的地四处张望看帅哥美女。可能是高三成天的学习太无聊了，“打望美女”这一集体活动既能养眼又能缓解压力，所以受到班上绝大多数男生的追捧。

简介：【押题导练】根据以下这幅漫画，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。（60分）【写作提示】漫画中的这位男士，身背一个大筐，面前是一长串向前延伸的脚印。他小心翼翼地将面前的脚印一个个拾入筐中，累得大汗淋漓。这幅漫画的内容看似简单，却充满哲理，寓意深刻，发人深省。这里的脚印象征前人走过的路，即前人的经验。男子之举，显然是不加选择地将他人的经验全盘拿来，不管这些经验是否适合自己，统统都细大不捐。漫画蕴含的哲理：我们既要学习他人的先进经验，又要有自己独特的创

简介：

简介：曹魏定都洛阳是三国政治形势发展的需要.三十五岁以前曹操的青春年华,是以国都洛阳为中心绽放的,洛阳让曹操确立了人生目标,实现了背弃家庭出身的华丽转身,开启了建功立业的壮美历程.曹丕定都洛阳,不仅标志着曹魏政权取代汉室,政治上正统地位的确立,而且也标志着曹魏承接两汉,文化上正义地位的确立.曹植虽然未能主宰洛阳政治中心,但他是曹魏以洛阳为中心的文化代言人,是洛阳文化的形象大使.汉魏洛阳的文化大舞台因“三曹”的闪亮登场而精彩,汉魏洛阳文化的发展因他们的加入而自信.

简介：学习方式是现代教育理论研究中的一个重要概念，是指学生在完成任务过程中的基本的行为和认知取向。学习方式是一个组合概念，应看作是学生行为参与、认知参与、情感参与方式及社会化参与的有机组合。新课程理念下，教师教学方式转变意味着学生学习方式也要转变。

简介：要害问题是月相为“夏商周断代工程”仔细琢磨,要害问题是月相定点与不定点。试想:初吉为朔,定点的;既望为十六,定点的;“三日曰朏”,是定点的;焉有既死霸、既生霸为不定点乎?将《汉书·世经》有关文字粗略(还不必细细)校读,就可明白,刘歆表述得很清楚:

简介：第一次到巴黎，也是我第一次到欧洲自助游。那时候我拿着地图和旅游书，一路坐着地铁，用最经济实惠的方法游完了巴黎城。离开巴黎圣母院后。我沿着Marie大街前行，突然看到了一座文艺复兴时期风格的建筑，一看门牌介绍才知道这是巴黎政府所在地。市政厅大楼有许多楼台式结构，上面带着平顶的金字塔形屋顶。

简介：我是你们的学姐，研究生毕业并且即将踏上工作岗位，高中时代对我来说已经渐行渐远。很开心有这样一个机会可以跟你们分享我在高三的心路历程以及经验总结，如果我的分享能给予现在的你们一些帮助，那我将非常荣幸。

简介：<正>对口相声或多口相声,有“捧”有“逗”,往往容易造成活跃的气氛,吸引听众,取得较好的效果.单口相声,则全凭演员的一张嘴,用说故事的形式来表现主题.这不仅要求演员有绘声绘色的表演能力,而且要求脚本具有引人入胜的情节,有逗人发笑的材料.《连升三级》是著名相声演员刘宝瑞创作的段子,情节生动,曲折多姿,层层悬念,个个“包袱”,故事发展既出人意外,又在情理之中.它通过目不识丁的张好古混入翰林院而且加升三级的笑话,表现了封建社会考场与官场徇私舞弊、攀援倚附的恶劣风气,深刻揭露了封建统治集团昏庸腐败的阶级本质.

简介：高三如水，或在无声无息中，慢慢浸润我们的心灵；或在波涛汹涌中叩击我们的灵魂。若心灵能随波起舞，灵魂能为之歌唱，那追寻彼岸的学子不也可以如鱼得水般地尽情享受那徜徉于如水高三的美好时光了吗？