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  • 简介:近年来,伴随着“入园难”问题的逐步缓解,民众对学前教育的需求从“能入园”转向“入好园”,学前教育事业发展的重心将逐步从规模发展转向质量提升。幼儿园教育服务质量的提升需要在明确服务质量状态的基础上,洞悉顾客(幼儿家长)对于幼教服务质量属性的感知;需要运用科学、系统的方法确定幼教服务质量属性的优先权,才能进而提出服务质量提升的有效途径和策略。本研究整合Kano模型和SIPA方法,提出了基于Kano—SIPA的幼教服务质量属性探测与服务质量提升决策模型,对于幼儿园管理和幼教行业的发展具有现实意义。该模型不仅基于Kano模型,在考虑顾客心理感知的基础上对服务质量属性进行识别与分类,同时整合运用SIPA方法,既能分析顾客对于各质量属性的重要度感知与幼儿园在各质量属性上的绩效,又能考虑其比较标杆的绩效,从而可以为幼儿园教育服务质量属性提升的优先顺序的确定提供科学依据,并给出有针对性的提升策略,促使幼儿园采取切实有效的措施提升服务质量

  • 标签: 幼教服务 质量属性 KANO模型 SIPA方法
  • 简介:想象游戏能够促进儿童创造想象、创造性思维和自我意识的发展,而人格化玩具是促进儿童开展此类游戏的重要心理工具。它能帮助儿童自我识别和表达,并形成人类世界的关系和概念。实验证明,人格化玩具比其他功能性玩具更有可能促进儿童想象游戏,其心理和教学评估标准的提出也具有必要性和实践价值。

  • 标签: 人格化玩具 想象游戏 心理工具
  • 简介:5月13日,“吉林省科学育儿指导中心实验基地”(以下简称实验基地)的授牌仪式在学同举行,我园被授予“吉林省科学育儿指导中心实验基地”的荣誉称号。吉林省教育学会会长、原吉林省教育厅副厅长张茵、东北师范大学党委副书记兼副校长杨晓慧教授、东北师范大学社会科学处副处长王刚、东北师范大学教科院原党委书记张嘉伟教授出席授牌仪式。参加授牌仪式的嘉宾有东北师范大学教科院王小英教授、刘秀丽教授、许鸿副教授以及吉林省幼教专刊《幼教新视野》杂志的负责人。学园领导班子成员、全体教职工及部分研究生参加了授牌仪式。

  • 标签: 东北师范大学 实验基地 科学育儿 吉林省 授牌仪式 幼儿
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  • 简介:结构,是文章的组织构造。文章的结构安排问题,古人称之为“谋篇”“布局”,具体而言,需要根据主题表现的需要,把材料有步骤、有主次地组织起来,成为一个紧密、有机、统一的整体,使文章前后连贯、浑然一体。

  • 标签: 结构问题 组织构造 主题表现 文章
  • 简介:一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解!这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了!要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张!”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

  • 标签: “问题意识” 培养孩子 独立思考 创造性 中美教育 观念差异
  • 简介:一个问题:你写过描写春天的作文吗?展示一下吧.?春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个'春季生机大会',看,猴子在表演套圈

  • 标签: 齐都镇 中心小学 罗进 一碧千里 江苏省海门市 泗水县
  • 简介:广州市黄埔华联外语实验幼儿园建立了问责制的层级管理制度,确保幼儿在干净、整洁的卫生环境中生活和学习;确立了“细节决定成败”、“把平凡的事做好就是不平凡”的管理思想,并以包干落实,定点、定人、定时、定量组织落实。领导干部每天通过“转一转”查漏补缺,“听一听”汲取经验,

  • 标签: 实验幼儿园 广州市 后勤管理 稳健发展 外语 勤勉
  • 简介:福建省三明市实验幼儿园是福建省规模最大的优质幼儿园之一。该园创办于1958年,占地面积18.3亩,现有幼儿600多名,教职员工91名,专任教师51名,全部具有大专以上学历。

  • 标签: 实验幼儿园 福建省 三明市 乐园 孩子 艺术
  • 简介:江苏省泰州市姜堰第二实验幼儿园走过充满坎坷的创业之艰。享受了上下求索的奋进之乐,始终“咬定青山不放松”,怀着对教育的美好梦想和对人生的坚定信念。筚路蓝缕,不畏艰辛,终于在一片荒芜的土地上建立起一座生机勃勃、如诗如画的童话王国。迎来了今天这柳暗花明的阳春美景。

  • 标签: 实验幼儿园 泰州市 江苏省 姜堰 风化 教育
  • 简介:教师进行游戏讲评,是间接指导幼儿游戏的一种好方法。过去我们讲评游戏往往注重讲游戏的过程,评幼儿在游戏中的表现,没有很好地发挥讲评的作用。通过学习,我们改进了讲评方法,形式上由单纯老师讲改为师生一起讨论;内容上从泛讲改为议一件事,提一个问题,有目的地重点讲。激发了幼儿对游戏的兴趣,推动了游戏的发展。

  • 标签: 幼儿游戏 独自一人 服装厂 班杨 团结友爱 开红
  • 简介:悲心,是怜悯的心。见到别人承受苦难,将心比心便也觉得难受。有悲心的人因为拥有正能量,所以事事希望助人脱离悲伤的境遇,于是,使自己的生命更有质量

  • 标签: 《悲心 让生命更有质量》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:观察中看到有些小孩喜欢干扰别的幼儿吃饭,如拉拉女孩的小辫子,扯扯别人的衣服,踢人等。这时,教师就需要维持纪律,让幼儿明白,纪律不是用来管儿童的,而是帮助幼儿主动自由活动的。幼儿只有了解纪律的重要性,才能自觉遵守,并逐步学会自控。幼儿园中,老师不希望幼儿说话,源于幼儿吃饭不专心,吃得过慢。

  • 标签: 就餐环境 质量 保育 幼儿园 自由活动 纪律
  • 简介:新闻媒介作为党和国家的“喉舌”,更大程度上也是为了守护社会良知,所以,社会良知的推广在很大程度上取决于新闻媒介的道德良心。新闻伦理作为一种职业道德,本身并不具有强制执行的约束力,但由于它深入人心,内化存在于大多数新闻从业者的思想中,已经成为一种“软约束力”,对于指导新闻人的行为以及控制新闻质量起到决定性的作用。

  • 标签: 新闻 新闻伦理 伦理道德
  • 简介:每年的3月12日是我国植树节,关于植树,有一系列智力题,跨越世纪仍趣味无穷。如“九树十行”的题目是:有9棵树,要栽10行,每行3棵,请你思考。这道题的最佳答案如下:还有一个鲜为人知的“20棵树植树问题”。这个问题由于结果的开放性,让人着迷。

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  • 简介:本文论述了如何提高环境监测数据的精密性、准确性、代表性、可比性和完整性,即如何实现环境监测的质量目标。

  • 标签: 环境监测 数据 五性 质量目标
  • 简介:<正>朱艺宁同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,同时她也是学校少先队中的义务心理咨询员。与专职的心理工作者、心理教师相比,学生与学生的接触机会更多,对学生最熟悉,能更及时地发现学生心理存在的问题。只要学生有和谐的人际关系,尊重同学,保护同学的自尊心和隐私权,就能提高自身的可信度。在此前提下,学生当然愿意向同学敞开心扉,说出心里话,使心理健康教育取得实效。这往往是学校心理咨询教师代替不了的,或者说是心理咨询教师不具备的条件。近年来,少先队员朱艺宁做了一些心理咨询方面力所能及的事情,受到了大家的赞许。

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  • 简介:<正>公元前250年,古希腊的数学家丢番图写了13卷《算术》书。在这些著作里共有189个问题,60多种类型。更奇妙的是,书中的每个问题都有出人意料的巧妙解答,开动脑筋,就可以启迪智慧,所以后来世人都把这类题目叫做丢番图问题

  • 标签: 丢番图 年龄问题 数学题 诗谜 数法 七分之一