简介:狐狸贴告示:鸡们总把我猜疑,我要给鸡送香槟,表表我心有诚意。发香槟,引来鸡,小猴发现有问题。香槟酒味像饮料,喝多也会醉过去。
简介:
简介:从前,有一只大恶猫,他整天为菲作歹,坏事做绝,动物们都十分讨厌他。一天,他听说住在附近一个鸟舍里的鸟儿们都生病了,便心生歹念。他化装成医生,带着手杖和医药箱来到鸟舍前。
简介:0对10说:"从表面上看,我也是一种存在,可是这种存在只有在集体当中才有意义,否则就一无可取。你是一个有价值的整体,当然比我强得多,但毕竟还很小很小。我建议,如果我们俩结合在一起不分彼此,就一定要大得多。"10听了0的话哈哈大笑道:"我还没有那么傻呢!你算个啥?不要说你一个,就是十个、百个像你这样的0加在一起,也同样是毫无价值的!要想和我结合——你想得倒
简介:在一片茂盛的森林里,有很多橡树茁壮地成长着。一天,橡树们正在快乐地聊着天,有个伐木工拿着斧头来回打转,最后走到一棵大橡树前,自言自语地说道:“真是好木材啊!”接着就将大橡树砍倒了。
简介:设计意图:偶然的机会看到了绘本《小黄和小蓝》,故事的情节很感人也很有趣,中班正好有一节科学活动《颜色变变变》,两者有相通之处,所以将有趣的故事和科学活动相结合,以故事作为引导将幼儿兴趣激发起来,幼儿通过动手操作观察两种颜色混合在一起的变化,在这个过程中,孩子不仅仅在操作实验,更是带着一种使命来继续故事。
简介:信任和尊重是我们给予孩子最重要的礼物。将自主权交还给他们,我们将会收获更多惊喜。中考放榜前,我一直心神不宁。对小阳采取"放养式"教育已经有一年半了,老师们对此都意见多多。但我却坚持履行着当初和儿子达成的"协议",直至中考结束。不过,一想到中考成绩快要揭晓,我还是紧张得手心冒汗。就在我胡思乱想的时候,办公室的电话响了。我抖着手拿起话筒,电话那端传来小阳忐忑的声音:"妈妈,我考砸了,总分还不到400……"我的心瞬间冷却。沉默片刻,
简介:现在还记得小时候的与后来有关的事情很少了,上一年级时重重摔了一跤,跌掉了许多童年记忆。小学时的我,基本上是无声无息的,四年级以前
简介:这本书是英国经典科普读物《可怕的科学》中的一本。作者阿诺德的研究很特别.包括在黑暗中如何快速移动,把望远镜倒过来观察,试戴各种眼镜……可以看出.这些研究让他感觉很爽。业余时间,他在一所大学任教。他的爱好有吃比萨饼、骑自行车以及想一些通俗的笑话(当然.这些事不是同时做的)。读完此书,你会惊叹.原来科学与自己的生活那么息息相关。
简介:爷爷有一个绝活——扎扫帚。爷爷扎出的扫帚不仅美观、个头大,而且非常结实耐用,常常被亲友们称为“铁扫帚”。
简介:一个夏天的下午,大雨过后,天空中出现了一道弯弯的彩虹。猪小弟高兴地又蹦又跳,他对机灵兔说:“彩虹真漂亮,我想和她做朋友!”
简介:九、解救水怪小眼镜安迪一个人围着大大的玻璃缸转来转去,砸了这个大玻璃缸救出水怪小西的想法不停地在他的脑海里出现,但他知道他不能这么做。这样做的动静太大,他们都逃不出去的。大玻璃缸一定有开关,或许他可以启动开关,救出小西。小眼镜安迪在玻璃缸的四周没有发现任何按钮,他摸着大玻璃缸,突然冒出了一个想法——既然不能砸,那能不能转呢?
简介:从前,一只兔子和一头猪商定跳过沟渠。兔子跳了很远,却掉进沟渠,仅仅差一寸。猪跳过一段距离,也掉了下去。然而,他们急于知道谁跳得更远,因而断定谁是更出色的动物。
简介:《“咕咚”来了》这个古老的故事伴随了几代中国孩子的成长.而《世界经典童话垒集》中收录的《天要塌下来了》这篇童话与前者有着异曲同工之妙。
简介:一天,狮子、狐狸和驴子在森林里碰面了。他们先是客气了一番,之后又说好互相帮忙,一起打猎。
简介:幼儿选择活动材料的动机往往源自兴趣、好奇心和游戏需要。如,强强已能搭建漂亮的楼房,但他玩起了简单的堆叠游戏,并从中悟出底部的积木越大,垒起来的积木越不容易倒塌的道理。之后,堆叠游戏又被他改造成了自大而小、自下而上的排序游戏……
简介:看到这个题目,你们一定会很疑惑吧?从哪儿冒出来的“魔女”、“仙女”和“圣女”呢?我们这里讲的可不是神话故事里面杀人无数、呼风唤雨的“魔女”,也不是不食人间烟火、美丽动人的“仙女”,更不是那气度不凡、点石成金的“圣女”。这是尊敬的高堂大人恩赐给我们同胞姐妹俩的封号。但是到底谁是“魔女”,
狐狸和鸡
水果和干果
猫和鸟
找出刀和叉
0、10和100
橡树和丘比特
小黄和小蓝
和儿子签协议
关于成长和写作
和大脑做朋友
爷爷和“铁扫帚”
和彩虹做朋友
米粒和蓝色眼泪
兔子和猪跳远
派克和米丝
不可盲从和轻信
狮子、狐狸和驴子
理解和支持
“魔女”、“仙女”和“圣女”