简介：嗨,你的骄傲是什么?聪明的脑瓜、心灵手巧,还是考试拿百分?噢,对这些我简直是嗤之以鼻、毫无兴趣。我最骄傲的就是我的鼻子,一只大大的,红红的,长得像茄子,能够垂到嘴唇以下的鼻子。

简介：一对1米长的锋利长角,高高隆起的大鼻子,仔细瞅来,还是个斗鸡眼!恐龙界要是有"选丑大赛",这家伙肯定能人前三了!这就是近期古生物学家们刚发现的肿鼻角龙!看到它又呆又萌的外形,你马上能联想到它的远亲三角龙来。不过,它明显少一只角,而且显著的鼻子让人们一眼就能分辨出来。至于它为何有这么一只奇特的肿鼻子,科学家也说不上

简介：忽然,乌云压顶,大雨倾盆,瑞莎和同伴被浇了个措手不及,搜救行动不得不提前结束。喀麦隆边境的山林中,克罗斯河大猩猩的身影,依然隐没在深处,他们仍旧一无所获……变招搜救为了准确探知克罗斯河大猩猩的仅存数量,便于立即实施保护策略,他们已经奔忙了数年!"目前预计数量在200~300只之间。这些濒危大猩猩恐惧人类,又对栖息地格外挑剔,一般的物种繁育计划派不上用场,传统的数量普查方式也不奏效。情况危急,我们必须调整战术!"瑞莎眉头紧蹙,脑海中浮现出大猩猩一脸求助的表情。"我们可以——训练收容犬当助手!它们常在野外生活,精

简介：在汉语和英语中都有很多关于鼻子的习语,有的类似,有的很不一样.本文就鼻子在中西两种不同文化中的相同和差异进行了总结;使人们在了解这一单词的同时也了解了中西文化的差异性和语言与文化的关系.

简介：近期，在谈论异步教学时，有人说：“传统教学是教师用口头提出问题牵着学生的鼻子走，异步教学是用自学阅读提纲牵着学生的鼻子走，两者其实是一回事，谁也别说谁更高明。”乍一听，此论有点道理：是啊!从问题的提出方式上看，同步教学和异步教学中的问题，都可以口头或借助板书、课件、投影仪、小黑板、印刷品等形式面向全班学生提出。可仔细一想，却完全不是这么回事。何哉？请看下文分解。