简介:摘要:专业群建设是区域发展、产业转型升级对高职教育的必然要求。以临床医学专业相关的口腔医学专业建设为例,坚持专业群建设原则和思路,优化调整专业结构,创新人才培养模式,构建课程体系,完善实践教学条件,加强教学团队建设等方面介绍专业群建设的内容。
简介:摘要《妇产科护理学》是高等职业学校护理专业的专业核心课程,开设于第三学期,考试课。学生已学过相关的专业基础课,比如《护理概论》《护理管理》《护理心理》等课程。“课程思政”是在教授专业课的同时将专业课所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能融入课堂教学各个环节,实现思想政治教育与专业知识体系教育的有机统一,同步同行,恰当的结合,使培养的学生既有专业知识、专业技能也不乏政治思想觉悟和思想情操。
简介:摘要探索中职护理人文素养 " 微课堂 "教学资源开发。通过分析中职护理专业教学现状 ,在学生课余的碎片化时间,以微课堂碎片化的教学特点选择护理人文素养相关的重点、难点、疑点展开教学;以小的时间段进行教学 ,吸引学生的注意力,最终达到帮助学生提高学习效率及 提升护理人文素养的目的。
高职临床医学专业群建设的研究与实践 -------以口腔医学专业建设为例
“课程思政”如何渗透在《妇产科护理学》教学中的改革探索
基于碎片化时间的微课堂教学法构建中职护理人文素养教学研究