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  • 简介:摘要:动画具有普及性和互动性强的特点,通过动画的形式来表现黄河文化,可以更直观和生动地展现其特色和内涵,使广大观众更好地理解和传承黄河文化。通过将黄河文化元素融入到动画中,可以吸引更多的观众,特别是年轻一代,让他们了解和熟悉黄河文化。同时,通过与观众的互动,可以促使他们对黄河文化的深入思考和理解,达到活传承的目的。此外,动画作为一种创新的表现形式,具有灵活多样的手法和技术。通过创新的动画手法和技术,可以将黄河文化的鲜活和当代性呈现出来,使其更具吸引力和感染力。同时,还可以通过动画的方式,将黄河文化与当今社会的问题相结合,传递一种现代化的文化观念和价值理念,提醒人们珍惜和传承黄河文化。

  • 标签: 黄河文化 动画 活态传承
  • 简介:摘要新课程改革如一股春风,为小学语文教学带来勃勃生机,但同时也折射出许多值得深思的问题。笔者认为,在语文课堂中应有必要的宁静,在课堂上让学生静静地读,静静地思,静静地听,静静地写,让他们在张弛有致、动静和谐的课堂中不断追求、感悟、创造。那样,语文课堂会因宁静而美丽绽放。

  • 标签: 静读静思静听
  • 简介:海水淡化在现今水资源利用方面具有重要地位,闪蒸海水淡化技术是海水淡化的一个新型技术,其中关键部件引器内部工作性能就具有巨大的研究价值。文章运用ANSYSFluent软件对其内部工作条件进行了数值模拟,通过大量建模和模拟,归纳有价值的结果与数据,为引器的设计与应用提供指导和帮助。

  • 标签: 海水淡化 引射器 FLUENT 数值模拟
  • 简介:摘要信息技术的快速发展,集音、像、动画于一体的多媒体的产生,改变了传统教学多以静态形象为主,学生在学习中感到单调、枯燥的状况,以生动的卡通形象,再现生活情境,深深地吸引着学生的注意力,提高了学生的学习兴趣。在工作中,我深深地感到,绘声绘色的语言、有趣却无法产生动画效果的投影片会让学生充满期待的眼神黯然失色。如今信息技术如一个五彩缤纷的万花筒走进了学校的课堂,深入到了课改的前沿。《基础教育课程改革纲要》要求大力推进信息技术在教学过程中的应用,“充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。因此在教学中,我巧妙地把信息技术引进数学课堂,把学生带进一个个崭新的学习境界,为数学课堂注入活力,提高学生学习数学的兴趣,培养数学能力,发展智力,用最短的时间、最高的效率达到最好的教学效果。

  • 标签: 信息技术小学数学教学兴趣崭新课堂活力
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  • 简介:迪丽热巴越来越红了,《三生三世十里桃花》里她演的风九不是主角却圈粉无数,接了大牌广告,又加盟大红综艺《奔跑吧》。

  • 标签: 光芒 中等教育 语文 阅读 理解
  • 简介:温煦的阳光轻抚着足球场上的草皮.惬意的微风激荡起人们心中点点的涟漪。球星巴拉克眯着眼睛看了一目最刺眼的太阳.耐心地等待挑战者的出现。

  • 标签: 世界杯 穆勒 南非 足球场 挑战者 巴拉克
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  • 简介:摘要:情境教学法作为课程改革以来教师做喜欢的一种教学方式,是提高小学语文学科教学效率的重要教学方法。贴合教材进行不同情境的创设,能够产生不同的艺术效果。文章从六大情境创设策略出发,即音乐渲染情境、图文动画情景、生活实际情景、思维想象情境、问题探究情境、表演演绎情境做出具体探析,以供参考。

  • 标签: 小学语文 情境创设 对策
  • 简介:班主任是班集体的组织者、领导者和指导者,学校的很多教育工作都要靠班主任来完成,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的关系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。因此班主任是学校工作的骨干。做为一名班主任,一名小学班主任,不但应该面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,同时是一位班妈妈,而且更应该成为学生的良师益友。这样班主任的育人功能才能得到最大限度的发挥,班主任的育人魅力才会光芒四

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  • 简介:目的探讨在临床医生中开展静息功能磁共振教学的方法.方法笔者结合近几年来在首都医科大学附属北京安定医院及中医医院对临床医生开展继续教育的体会,总结了一些经验和方法.从明确授课目的,制定教学内容,包括教案内容的取舍性,数据预处理的客观性及详尽性原则,数据处理方法的具体性原则,讲者论文的示范性原则等方面,对在临床医生中开展静息功能磁共振教学的方法以及遇到的实际问题进行阐述.结果通过合理安排课堂内容,可以开扩学员的思路,培养学生的科研能力.结论影像学是医学领域中发展最快的学科之一,只有利用多种渠道和资源,才能紧跟世界医学发展的前沿.

  • 标签: 教学 静息态功能磁共振成像 继续教育
  • 简介:在课堂教学中,教语言是师生双方用来进行信息传递、思想沟通和感情交流的活动方式。恰当的教语言能起到积极作用,而不当的教语言会起到消极作用。教师要善用教语言,形成自己独特的教学魅力。文章结合作者自身的教学实践,谈了教语言在中职口腔教学中应用的一些体会。

  • 标签: 教态语言 中职 口腔教学 积极作用 消极作用
  • 简介:以光的电磁理论为根据,分析全日制普通高级中学教科书《物理》中“自然光射到两种介质的界面上……使反射光与折射光之间的夹角恰好是90°,这时,反射光和折射光都是偏振的,并且偏振方向互相垂直(图20-20)”说法,并给出修改建议.

  • 标签: 偏振态 线偏振光 自然光 部分偏振光
  • 简介:摘要所谓“龙生九子各有不同”,同一个老师在课堂上所教的知识相同,但是每个学生可能所理解的不尽相同。如何根据学生的实际情况因材施教,一直以来都是教师的工作重点。本文探讨了在小学语文教学中,如何把握学情。

  • 标签: 小学语文把握学情
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  • 简介:思想政治教育是包括思想教育、政治教育、道德教育和法制纪律教育在内的以构建和调整受教育者的个体特征与社会关系观念系统的综合性的育人教育。该课程的教学需要贯彻以人为本的原则,立足和把握受教群体的具体实际,开展以受教对象为中心的点教学。个体认知的主观差异、个体需要的客观存在以及个体自由全面发展的现实是实施点教学的理论依据,其实施原则包括事实原则、问题原则和激励原则。在开展点教学中,需要厘清受教育者的状况,消除认识和实践误区,探索适宜的教学路径。

  • 标签: 思想政治教育 点态教学模式 实施路径
  • 简介:汪曾祺小说中写女性人物的形貌,一是正面写:从作家的主观感受出发或重写女性的眼神,或重写人的动感体态,以突出人的精神面貌、内心世界,体现的是中国传统美学中"以形写神"。二是侧面写:从读者角度出发用暗示的方法想象其美,或从小说中其他人物的角度出发,不直接写女人的美,而写这些看到她的人的反应中来显示出她的美。这是避其文字直观性之所短,用其文字间接性之所长,并以生活和想象作基础的高明的写人技巧。

  • 标签: 汪曾祺 形貌美 以形写神 暗示 想象
  • 简介:本文用特征函数方法讨论了奇、偶相干在混光场影响下的光子统计性质。讨论表明,热光场的影响使得奇、偶相干纯度随参数变化呈现复杂的特性;在一定条件下光子数分布振荡仍然存在。

  • 标签: 奇、偶相干态 热光场态 光子数分布 纯度
  • 简介:随着国家对文化创意产业的重视和支持,各级政府对非物质文化遗产和传统工艺美术保护工作的重新审视,工艺美术行业获得了新的发展空间和机遇,培养集群化、高层次、复合型人才成为工艺美术行业发展的迫切需求.作为一所具有工艺美术优良传统的职业院校,河南省工艺美术学校扎根一方沃土,服务一方社会.

  • 标签: 职业院校 非物质文化遗产 工艺美术 路径 传承 复合型人才